1º BACH ECONOMÍA

TEMA 9: LAS CUENTAS DEL ESTADO

1. ¿Qué entendemos por política fiscal?

2. ¿Cuáles son los instrumentos de los que disponen los Gobiernos para lograr sus
objetivos económicos?

3. ¿Qué son las políticas discrecionales? ¿Qué pretenden? Por qué se vuelven
importantes? Enuméralas.

4. ¿Qué son los estabilizadores automáticos? ¿Qué ocurre con ellos en los ciclos
económicos? Enuméralos.

5. En lo que respecta a la manera de operar, ¿qué diferencia las políticas fiscales

discrecionales de los estabilizadores automáticos?

6. ¿Qué diferencia el tipo impositivo de los impuestos proporcionales del de los

impuestos progresivos?

7. ¿A qué instrumento de política fiscal discrecional pertenecen las siguientes medidas

adoptadas por el Estado?
a) Construcción de un hospital.
b) Subida del tipo impositivo del IRPF.
c) Cursillos de formación para trabajadores en activo.
d) Pago del subsidio por desempleo.
e) Ampliación de un aeropuerto.
f) Bajada del tipo impositivo a las pymes.
g) Aumento de las pensiones de jubilación.

8. Carla gana 32.000 € al año y tributa por el IRPF, mientras que New Deal, SA,
obtiene la misma cantidad en forma de beneficios, pero tributa por el IS. Suponiendo
que estos fueran los únicos datos disponibles, calcula cuánto tendrían que pagar Carla
y New Deal, SA, en concepto de impuestos de acuerdo con la siguiente tabla:

Tramos de renta Tipo

Entre 1 y 18.000 € 15 %
IRPF Entre 18.001 y 30.000 € 20 %
Entre 30.001 y 48.000 € 25 %
IS Beneficio 25 %
9. Distingue los diferentes tipos de política fiscal que existen y especifica cómo actúan
en cada uno de los casos.

10. Realiza un esquema representativo de cada una de las políticas fiscales en el que
se aprecie los efectos en cadena que se producen en la economía.

11. ¿Qué son los Presupuestos Generales del Estado (PGE)?

12. ¿En qué se diferencian los gastos corrientes de los gastos de inversión? ¿Y las
transferencias de las subvenciones?

13. Di a qué grupo de gasto (corriente, inversión o transferencias y subvenciones)

pertenecen las siguientes medidas adoptadas por el Estado:
a) Pago de las pensiones de viudedad.
b) Construcción de obras publicas.
c) Gasto en material sanitario.
d) Becas de estudio.
e) Subvención por creación de empleo.
f) Contratación de funcionarios.
g) Subsidio por desempleo.
h) Ayuda a la creación de empleo.
i) La construcción de un nuevo pabellón deportivo en tu instituto.
j) Los salarios de los profesores.
k) Las compras a empresas privadas de material administrativo desechable para
secretaría.
l) Una subvención publica a una empresa por contratación de personal.
m) La pensión de jubilación de un profesor.

14. ¿Qué rasgos caracterizan a los impuestos directos frente a los indirectos?

15. ¿Qué diferencia a los impuestos de las tasas?

16. ¿Con qué tributos de la Tabla 9.7 de la unidad relacionarías los siguientes hechos
u operaciones?
a) Repostar en una gasolinera.
b) La obtención de renta en forma de alquileres e intereses por parte de un particular.
c) Consumir un refresco en una terraza.
d) La obtención de beneficios por parte de una empresa.
e) Viajar en autobús publico urbano.
f) La firma ante notario de la compra de un piso.
g) La posesión de numerosas propiedades inmobiliarias.

17. Dentro del capitulo «Otros Ingresos», perteneciente a su vez a la categoría

«Ingresos Públicos», ¿en qué categoría clasificarías los siguientes ingresos para el
Estado?:
a) Fondos de la UE para carreteras en determinadas regiones de España.
b) La venta o privatización de Correos.
c) La recaudación de las multas de Trafico.
d) Los beneficios de la red ferroviaria del AVE.
e) Fondos de la UE para cursillos de formación en España.

18. Realiza un esquema y explica los distintos saldos que pueden tener los
Presupuestos Generales del Estado (PGE).

19. ¿Cuándo surge el déficit Publico? ¿Con qué opciones cuenta el Estado para
financiar el déficit publico?

20. ¿Por qué los Gobiernos prefieren subir los impuestos en las fases expansivas del
ciclo económico?

21. Empareja en tu cuaderno los conceptos del primer bloque con las definiciones del
segundo:

Déficit publico Situación de desequilibrio presupuestario en la que los gastos

públicos son menores que los ingresos obtenidos.
Impuestos directos Parte del presupuesto que se utiliza para redistribuir la renta y que
no genera contraprestación, como, por ejemplo, un subsidio o una
prestación.
Impuestos indirectos Impuestos que gravan la renta de las familias o de las empresas.
Tasa Medios e instrumentos que utiliza el Estado para intervenir en la
actividad económica y tratar de alcanzar los objetivos que se
propone.
Política económica Tributo ligado al uso o disfrute de determinados bienes y servicios
públicos.
Superávit publico Impuestos que gravan el consumo llevado a cabo por los individuos.
Transferencia Situación presupuestaria en la que los ingresos públicos son menores
que los gastos públicos.
22. Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:
a) El déficit presupuestario no tiene por qué ser negativo para la economía.
b) La política fiscal expansiva puede ocasionar inflación.
c) La principal diferencia entre los impuestos y las tasas es que en los primeros las
personas contribuyentes reciben algo a cambio, mientras que, en los segundos, no.
d) El gasto público que figura en los PGE es uno de los componentes de la demanda
agregada.
e) Una bajada del gasto público puede motivar que pierdas tu puesto de trabajo.
f) El déficit cero, en la medida que no se gasta más de lo que se ingresa, siempre es
beneficioso.

23. Ejercicios 1-10 de la pagina 183.