FACIAL RECOGNITION TEST: Stimulus and Multiple Choice Pictures

(Benton, Hamsher, Varney and Spreen)

INSTRUCCIONES
Antes de presentarle las láminas se le dice al paciente: “A continuación voy a mostrarle una
serie de fotografías de diferentes personas”. Se muestra la primera lámina, y en la medida de
lo posible se entregará el cuadernillo al paciente para que éste lo coloque como mejor lo vea.
Si no, el evaluador debe asegurarse que el paciente puede ver cada lámina sin dificultadas.
Anote las respuestas dadas por el paciente.

Instrucciones de la página 1 a la 6: (tanto para la versión corta como para la larga)

Dirá: “¿Ve a la mujer de esta foto? (señalando la foto) Dígame dónde está ella en estas fotos
(señalando la elección múltiple)”
En este momento puede añadir “Lo que quiero que haga es que se fije en la fotografía que
está en la parte superior y me diga dónde está esa persona entre las seis fotografías que
están en la parte inferior”.

Instrucciones de la página 7a la 13: (tanto para la versión corta como para la larga)
Al pasar a la segunda parte del test, advertir al paciente de que la tarea cambia. Se dirá: “¿Ve
a la mujer de esta foto? (señalando la foto) Ahora está en tres deestas fotos (señalando la
elección múltiple)”
En este momento puede añadir “Ahora la tarea cambia un poco, porque la persona de la
primera fotografía no aparece solo una vez, sino que aparece tres veces entre las fotos de
abajo. Esto quiere decir que siempre debe buscar tres fotos de esa misma persona. A veces
es un poco difícil porque las fotos nunca son idénticas aunque se trate de la misma persona,
ésta puede estar de perfil (o mirando a otro lado), la fotografía puede estar ensombrecida,
etc.”

Instrucciones de la página 14 a la 22: (sólo para la versión larga)

Dar las mimas instrucciones que en la parte anterior.
 HOJA DE REGISTRO:
Fecha de la exploración: ________________
Nombre y apellidos: ___________________________________________________________
Fecha de nacimiento: _________________
Edad: ________
Sexo: ________
Curso /Nivel de estudios: _______________________________________________________
Preferencia manual: _________________

VERSIÓN CORTA
Pág. Respuesta Nº de errores
1 (5) __
2 (1) __
3 (2) __
4 (3) __
5 (6) __
6 (2) __
7 (2)__(5)__(6)__
8 (1) __(3) __(4) __
9 (2) __(4) __(6) __
10 (2) __(5) __(6) __
11 (1) __(4) __(6) __
12 (2) __(3) __(6) __
13 (1) __(3) __(5) __
VERSIÓN LARGA
14 (1) __(3) __(5) __
15 (2) __(3) __(4) __
16 (2) __(4) __(5) __
17 (1) __(4) __(6) __
18 (3) __(4) __(6) __
19 (2) __(3) __(4) __
20 (1) __(2) __(3) __
21 (1) __(5) __(6) __
22 (2) __(4) __(5) __
Total aciertos: Total errores:
 BAREMO INFANTIL
(Extraído de: “A Compendium of Neuropsychological Test)