UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “RAFAEL MORÁN VALVERDE” Calificación

Año Lectivo 2022 - 2023

ACTIVIDADES DE REFUERZO PARA SUPLETORIO Y REMEDIAL
10
Datos informativos:

Materia: Lengua y Literatura Fecha:

Grado: Noveno Paralelo: A-B

Docente: MSc. Rosa Campos Valencia

Estudiante:

1. Instrucciones: Estas actividades serán desarrolladas en las clases de refuerzo del supletorio y remedial.
2. Deben ser entregadas completas el día del examen con la firma del representante.
3. Las actividades adicionales deberán ser entregadas en hojas de carpeta adjuntas a este folleto.

4. Indicadores de evaluación:
Utiliza elementos gramaticales en la producción de textos periodísticos y académicos (oraciones compuestas
coordinadas, subordinadas, yuxtapuestas; (I.3., I.4.) Ref. I.LL.4.7.3.
Compone y recrea textos literarios expresando intenciones determinadas (ironía, sarcasmo, humor, etc.), mediante el uso
creativo del significado de las palabras y el uso colaborativo de diversos medios y recursos de las TIC. (Ref. I.LL.4.9.1.)
Construye significados implícitos al inferir el tema, el punto de vista del autor, las motivaciones y argumentos de un
texto y elabora criterios crítico-valorativos acerca de las diferentes perspectivas sobre un mismo tema en dos o más
textos. (Ref. I.LL.4.5.2.)

5. Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes Cuantitativa

1. Lea el siguiente mito y desarrolle las actividades:

2. Tomando como referencia las páginas 19 y 20 de su libro guía.
a) Escriba una definición de mito.
b) Elabore un mapa conceptual de la clasificación de los mitos.
c) ¿Qué función tiene el mito historias sagradas?
3. Desarrolle las actividades sobre las palabras homófonas.
 Escriba en los espacios por qué, porqué, ¿Por qué?

1. Me quedé en casa ____________ estaba enferma.

2. ¿_________ le interesa a usted la ortografía?

3. No entiendo el ____________ de su reacción.

4. Si yo supiera ______________

5. El motivo____________ los hemos convocado es que hay que hacer reformas en el edificio.

6. Me gustaría saber ________________ te pones tan pesado.

7. Ha mostrado mucho interés ___________ el proyecto salga adelante.

8. ¿________________ hay tres empanadas si pedí cuatro?

9. El cliente quiere saber ___________hay tres y no cuatro empanadas.

10. No sé _____________ella siempre llega tarde a clases.

Completa el texto siguiente con las palabras «hay», «ay» y «ahí» según corresponda.

Hace unos meses que vivo en Tenerife. En las Canarias cantidad de vegetación autóctona,
muy distinta a la de cualquier otro lugar.
Si a uno le gusta disfrutar de la naturaleza, las Islas son un auténtico paraíso. En Tenerife se puede
subir hasta la cima del Teide, a 3718 metros sobre el mar. un refugio para pasar la noche
antes de terminar el camino. Desde se puede contemplar el cielo por la noche lleno de
estrellas.

La primera vez que pisé una playa me llevé una sorpresa. Exclamé: «¡ ! ¡La arena es
negra!» Es una característica especial de las islas.

En Santa Cruz, en el norte de Tenerife, una playa de arena blanca. se pueden

tomar además los mejores mojitos de toda la isla.

En el Médano una playa llena de surfistas con cometas. que tener

cuidado de que no te atropellen.

¡ ! ¡Cuánto me gustan las Islas!

4. Los Hipónimos e hiperónimos

¿Qué son los hiperónimos?
Se conoce en lingüística como hiperónimos o palabras hiperónimos a aquellos términos que son capaces
de englobar a otros desde el punto de vista de sus significados, esto es, que son más generales y
pertenecen por lo tanto a una categoría léxica mayor. Aquellos términos, en cambio, más específicos y
pertenecientes a una categoría menor, se los conocen como hipónimos.

¿Qué es un hipónimo?
Un hipónimo es un término cuyo significado abarca el significado de otra palabra. Se trata de un
concepto que cuenta con la totalidad de los rasgos semánticos de otra noción más general (denominada
hiperónimo), pero además dispone de otras características que le permiten diferenciarse.

I. Complete con los hipónimos.

a. Continentes: ……………………………………………………………….
b. Océanos: ……………………………………………………………….
c. Deportes: ……………………………………………………………….
d. Hortalizas: ……………………………………………………………….
e. Verduras: ……………………………………………………………….
f. Electrodomésticos: ……………………………………………………………….
g. Letras: ……………………………………………………………….
h. Desastres naturales: ……………………………………………………………….
II. Complete con los hiperónimos.
………………………………: Dogo, Galgo, Caniche Toy, Doberman, Labrador.
………………………………: torso, brazos, piernas, cabeza.
………………………………: olfato, vista, oído, gusto.
………………………………: martillo, tenaza, pinza.
………………………………: música, baile, pintura, escultura.
………………………………: bacalao, salmón, trucha.
………………………………: tigre, puma, león.
………………………………: tenedor, cuchara, cuchillo.
………………………………: amor, resentimiento, ira, odio, felicidad.
………………………………: Arial Times, Calibri, Cambria, Times New Roman.
………………………………: danza clásica, rock and roll, cumbia, cuarteto.

III. Determina el hiperónimo de las siguientes series de palabras.

1. Trigo – avena- arroz: ………………………………………………………
2. Vicuña – llama – alpaca: ………………………………………………………
3. Tierra – Marte – Júpiter: ………………………………………………………
4. Amor – perseverancia – respeto: ……………………………………………………
IV. Señala los hipónimos de las siguientes palabras.
1. Moneda: ……………………………………………………………………………
2. Sentido: ……………………………………………………………………………
3. Continente: ……………………………………………………………………………
4. Flor: ……………………………………………………………………………
5. Vehículo: ……………………………………………………………………………
V. El hiperónimo es metal, sus hipónimos son:
a) carretera – perro
b) fútbol - básquet
c) Iglesia – capellán
d) Sauce – eucalipto
VI.El hiperónimo es metal, sus hipónimos son:
a) carretera – perro
b) fútbol – básquet
c) Oro – plata
d) Hierro - pasto
VII. El hiperónimo es ave, sus hipónimos son:
a) hornero, colibrí, cóndor
b) paloma, mariposa, mosca
c) mosca, cóndor, rosa
VIII. Complete con los hiperónimos.
………………………………………….: vino, gaseosa, limonada.
………………………………………….: Argentina, México, Colombia.
………………………………………….: budismo, hinduismo, cristianismo.
………………………………………….: cucaracha, mosquito, mosca, araña.
………………………………………….: Mediterráneo, Rojo, Negro.
………………………………………….: Nilo, Paraná, Río de la Plata, Uruguay.
IX. Escribe cuatro hipónimos de los siguientes hiperónimos.
a. Insecto: ……………………………………………………………………………….
b. Deporte: ……………………………………………………………………………….
c. Ríos: ……………………………………………………………………………….
d. Idioma: ……………………………………………………………………………….
e. Frutas cítricas: ………………………………………………………………………..
5. La Lírica: lea los aspectos principales de la Lírica y resúmalos en su cuaderno.

Complete los espacios con las palabras que correspondan.

Encuentre las palabras referentes a los poemas.
Lea la página 137 y realice un organizador gráfico de los elementos del género lírico.

6. Las oraciones compuestas.

Analice sintácticamente en su cuaderno las siguientes oraciones compuestas.

1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.

2. El guardia sacó la libreta e impuso la multa.

3. ¿Jugamos un rato o tienes prisa?

4. Este metro no funcionaba y aquél llegó con retraso.

5. Quien vino esta mañana era mi hermano.

6. Temo que llueva esta tarde.

7. Estoy cansado de que llegues siempre tarde.

8. A pesar de que haya poca luz veo bien.

9. Alcanzó tal velocidad que se salió de la pista.

10. Antes de que llueva iré a casa.

11. Canta para que llueva.

12. Le expliqué el lugar donde estaba el tesoro.

13. Yo vivo donde están talando los árboles.

14. Como llueva mañana no habrá partido.

15. Como trates a los demás, te tratarán a ti.

16. Ésta es la casa donde nació Chopin.

17. Mañana iremos al especialista, es decir, será estudiado tu caso.

18. Tengo el propósito de que nos acompañe el próximo verano.

19. Le dimos el paquete al que estaba en la puerta.

20. Que llueva mucho resulta beneficioso.

21. Al tiempo que tú sacas brillo al suelo, voy a comprar detergente.

22. Estoy muy cansado de mi situación, tanto que no quiero seguir así.

23. ¿Es aquí donde se apunta uno para la excursión?

24. Sergio dijo que Javier no bajaría al parque esta tarde.

25. Marcos lanzó muy mal el penalti, pero el portero se tragó el balón.

26. Ganaremos el partido cuando el entrenador saque del campo a Pablo.

27. Que os calléis es el mejor remedio para el dolor de cabeza.

28. El árbol que compramos ayer en Aranjuez se secó esta madrugada.

29. Te dejaré mis botas este fin de semana a condición de que me enseñes la tabla de
multiplicar.

30. Hace un día espléndido así que Paco y yo iremos a la playa.

31. El ejercicio está bien, aunque tiene dos faltas.

32. ¿Vienes conmigo o te quedas aquí?

33. Copia los ejercicios antes de que te vea el profesor.

34. Carlos era hipotenso, es decir, tenía la tensión muy baja.

 35. No me quedo esta noche al partido porque estoy muy cansado.

36. Corre y salta.

37. Le ruego que responda a mi pregunta.

38. Se lo dijo para que supiera la verdad.

39. Sevilla es tan bonita como me habías contado.

40. Jorge confiaba en que las notas se pusieran ayer.

41. Me extraña que te acuerdes de eso.

42. No nos dijiste cuánto había costado el regalo.

43. Javier tiene ganas de que llegue el verano.

44. Estoy harto de que mientas.

Elaborado Firma del Representante.
MSc. Rosa Luz Campos Valencia Nombre:

Firma: