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Psicología Fisiológica Ii

2º Grado en Psicología

Facultad de Psicología
Universitat de València

Reservados todos los derechos.


No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Tema 7 → Mecanismos sinápticos del aprendizaje y

No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
la memoria

En el examen se centrará en las siguientes preguntas (respondidas con el Carlson y


PowerPoint):

¿En qué consiste la habituación sináptica? ¿y la sensibilización?

Reservados todos los derechos.


La habituación hace referencia a el proceso gracias al cual se aprende a hacer caso omiso
a los estímulos sin significado. Este proceso tiene lugar en la sinapsis que conecta la
aferencia sensorial con la neurona motora. Concretamente se produce como consecuencia
de la estimulación eléctrica repetida en dicha neurona sensorial, lo que disminuye el
potencial postsináptico excitador (PPSE).

Por otro lado, la sensibilización hace referencia a la intensificación de la respuesta ante un


estímulo sensorial intenso. La información llega a una interneurona que hace sinapsis (5-
HT) en la terminal axónica de la neurona sensorial. La serotonina (5-HT) produce una
cascada molecular que sensibiliza la terminal del axón sensorial, lo que se traduce que
permite una mayor liberación de CA2+ para el potencial de acción.

¿Qué es la potenciación a largo plazo (PLP)? ¿en qué partes del cerebro se produce?

Potenciación a largo plazo (PLP) → Consiste en el aumento a largo plazo de la excitabilidad


de una neurona ante una determinada aferencia sináptica debido a la repetitiva actividad
de alta frecuencia en dicha aferencia.

Esto se produce en la aferencia que va desde la corteza entorrinal hasta la formación


hipocampica (estructura del prosencéfalo que constituye una parte importante del sistema
límbico: incluye el hipocampo, la circunvolución dentada y el subículo).

Concretamente, los axones de las neuronas de la corteza entorrinal penetran a través de


las vía perforante y forma sinapsis con las células granulosas de la circunvolución dentada.
El electrodo de estimulación se sitúa en este vía y el de registro en la circunvolución
dentada.

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Proceso para lograr PLP: En primer lugar, se administra un único pulso de estimulación
eléctrica a la vía perforante y luego se registra la población de potenciales excitadores
postsinápticos resultantes en la circunvolución dentada. → La prueba de que ha ocurrido
la PLP se obtiene administrando periódicamente descargas sueltas a la vía perforante y
registrando las respuestas de la circunvolución dentada. Cuando las respuesta es mayor
que antes de la administración de alta frecuencia, se ha producido potenciación a largo
plazo.

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¿Qué papel juegan los receptores NMDA?

El receptor NMDA tiene algunas propiedades poco frecuentes y se encuentra en la


formación hipocámpica, especialmente en el campo CA1.

El receptor NMDA controla un canal iónico de calcio. Este canal habitualmente está
bloqueado por un ion magnesio (Mg2+), el cual impide que los iones calcio penetren en la
célula incluso cuando el receptor es estimulado por el glutamato. Pero si la membrana
postsináptica está despolarizada, el Mg2+ es expulsado del canal iónico y éste deja paso

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libre a los iones Ca2+. Así, estos últimos penetran en la célula a través de canales
controlados por receptores NMDA solo cundo el glutamato está presente (unido al
receptor) y la membrana postsináptica está despolarizada.

La entrada de iones calcio a través de canales iónicos controlados por receptores NMDA
es una etapa esencial de la potenciación a largo plazo. → La activación de los receptores
NMDA es necesaria como primera etapa del proceso que establece la PLP: la entrada de
iones calcio en las espinas dendrítica.

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¿Qué es la depresión a largo plazo (DPL)? ¿En qué consiste?

La depresión a largo plazo (DLP) es una disminución a largo plazo de la excitabilidad de


una neurona a una aferencia sináptica determinada debido a la estimulación de la terminal
nerviosa mientras la membrana postsináptica está hiperpolarizada o solo ligeramente
despolarizada.

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¿Qué tres sustancias neuroquímicas serían las más importantes en la memoria?

Las tres sustancia que juegan un papel importante en la memoria son :

• La adrenalina (potencia la memoria)


• Las benzodiacepinas (inhiben PLP en CA1)
• La hormona adrenocorticótropa (ACTH) →Contrarresta el efecto amnésico de
diversos agentes como el CO2, electroshock, inhibidores de la síntesis de proteínas…).

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