Guía de trabajo

No.10
Grado:5 años
Sección A y B
Recordatorio
- Las tareas de la semana se deben enviar los días viernes en horario de 8: a 11:00 para
su revisión. Las tareas en físico solo son constancia de lo ya revisado por WhatsApp.
- Se les estará dando respuestas a sus dudas de lunes a jueves en horario de 11:30 A 12:00
- Los niños deben de llevar los materiales que corresponden para trabajar, por ello deben
de revisar bien la guía un día antes.
- Las evaluaciones se realizarán el día jueves y viernes.
- Los alumnos que asisten el día jueves deben de llevar sus hojas y los materiales que se
utilizaran para la evaluación.
- El día viernes deben de enviar sus evidencias de que realizaron la evaluación antes de
las 12:00

BENDICIONES
 ACTIVIDADES DEL 05 AL 15 DE JULIO
Martes 05
Vocal a A: realiza la actividad de la hoja de
trabajo recuerda utilizar lápiz, colorea el avión.
Tenemos sopa de hierbas: Realiza la
actividad de la pagina 89 del libro Descubro y
aprendo. Lee sabias que y realiza las
actividades.
Actividad socioemocional: ¡Me acepto como
soy! Léale el cuento a su hijo, después observa
el video y realiza el flamenco con la ayuda de
un adulto adentro dibújale una carita feliz,
contesta las preguntas envía un video.
Jueves 07
Evaluación de la Segunda Unidad
Tejiendo relaciones
Todos los días
Rutinas para la formación de hábitos:
Todos los días los niños deben de practicar
los siguientes hábitos:
·Lava sus manos antes y después
de comer.
· Pide permiso para pasar y antes de
tomar objetos de otras personas.
·Coloca sus zapatos en el lugar
asignado.
·Evita hablar si tiene comida en la
boca.
·Se viste y se desviste con las
prendas de vestir o indumentarias.
Miércoles 06
Vocal e E: realiza la hoja de trabajo repasa las
líneas punteadas con tu lápiz pega bolitas de papel
en el contorno de las letras colorea el dibujo.
¿Sabías que la naranja es la fruta que mas se
come en el mundo? Realiza las actividades de la
página 90 y 91 del libro Descubro y aprendo. Lee
sabias que y realiza las actividades.
Ejercicios físicos: presiona objetos pequeños
con los pies, sube y baja gradas, dibuja en el suelo
un avioncito de un cuadrado y dos cuadrados
juntos. Con un pie salta en un cuadro y con los dos
pies salda en los dos cuadrados. Repítelo varias
veces
Viernes 08
Evaluación de la Segunda Unidad
Tejiendo relaciones
Lunes 11
Vivimos en familia”: Arma el poster del libro
de las paginas 93 la 100 del libro Descubro y
aprendo
Vocal e E: Observa el video repite las palabras
que inician con la vocal e. recorta y pega
dibujos que inicien con la vocal e.
Proyecto científico: “El papel que no se moja”
realiza el proyecto del papel, responde las
preguntas por medio de un audio o un video.
 Martes 12
Vocal e E: realiza la actividad de la hoja
de trabajo recuerda utilizar lápiz, colorea el
elefante con colores adecuados sin salirte
de contorno.
Sistema fonológico: Cuento del gusanito.
Colorea el gusano recorta y pégalo en una
paleta, observa y realiza lo que el video
indica. Envía un video de la actividad
Miércoles 13
Vocal u U: realiza la hoja de trabajo realiza
las actividades. Recuerda utilizar lápiz.
¿Cómo son tus abuelos? Realiza la
actividad de la página 102 del libro
Descubro y aprendo. Lee sabias que,
responde las preguntas y realiza las
actividades.

¿Como es tu familia? Realiza la actividad
de la página 101 del libro Descubro y
aprendo. Lee sabias que, responde las
preguntas y realiza las actividades.
Ejercicios físicos: Inhala aire por la nariz
mientras sube los brazos y exhala aire por
la boca mientras baja los brazos,
lentamente. Sopla objetos livianos con la
intención de moverlos y darles dirección.
Produce sonidos con su cuerpo (zapatear,
aplaudir, chasquear, silbar, golpear muslos
y pecho con las palmas de la mano

Jueves 14
Actividad artística: ¡Me muevo como un
pajarito! Sigue adecuadamente las
instrucciones de la actividad, responde
las preguntas mediante un audio o un
video.
Vocal u U: observa el video y
aprendamos como se realiza la vocal u.
Después recorta y pega dibujos que
inicien con la vocal u.
Poesía: memoriza la poesía, después
envía un video un video corto diciendo la
poesía
Viernes 15
Vocal u U: realiza la actividad de la hoja de
trabajo recuerda utilizar lápiz, colorea las
uvas.
Juego de pares del 1 al 5: ingresa al link
que se te compartirá realiza el juego, envía
una captura de pantallas cuando lo hayas
terminado
Valor del mes generosidad: Realiza un
cartel del valor y explica con tus palabras que
significa generosidad pega tu cartel en el
rincón de lectura.

Todos los días

Rutinas para la formación de hábitos:
Todos los días los niños deben de practicar los siguientes hábitos:
· Cepilla sus dientes después de comer.
· Espera su turno: al hablar, al jugar y en otras actividades.
· Guarda sus juguetes después de jugar
· Matica varias veces el bocado antes de tragarlo
· sube y baja el zipper en sus prendas de vestir