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COMPLEMETARIO
SERVICIOS INTEGRALES ALLKÚN

Plan Apoyo Individual

Psicológico (1° Semestre)

Información personal

Nombre: RUT: Fecha Nacimiento: Edad:

6 años y 8 meses
NEE: Género: Curso:
Trastorno del Espectro Autista Femenino 1° básico A
Profesional: N° Registro: F. Elaboración:

PAI Psicológico (1° Semestre

Cognitivo

Hábitos de estudios
Desarrollar Hábitos de Estudio: Aprender a organizar y manejar el tiempo.

Desarrollar Hábitos de Estudio: Establecer un espacio y ambiente propicios para el estudio.

Desarrollar Hábitos de Estudio: Desarrollar estrategias de estudio para la preparación de pruebas, guías y
trabajos escolares.
Desarrollar Hábitos de Estudio: Desarrollar estrategias de estudio para la preparación de tareas.

Habilidades Psicolingüísticas

Fortalecer las Habilidades Psicolingüísticas: Reforzar la expresión verbal.

Fortalecer las Habilidades Psicolingüísticas: Potenciar la capacidad de abstracción, categorización y
conceptualización.
Atención, Concentración y memoria
Fortalecer la atención, concentración y memoria (semántica, trabajo), en los niños: Reforzar la capacidad de
focalización de los canales perceptivos.
Fortalecer la atención, concentración y memoria (semántica, trabajo), en los niños: Fortalecer el tiempo de
duración de la atención sostenida.
Fortalecer la atención, concentración y memoria (semántica, trabajo), en los niños: Fortalecer la incorporación y
procesamiento de información adquirida en el colegio y en el hogar.
Fortalecer la atención, concentración y memoria (semántica, trabajo), en los niños: Desarrollar estrategias para
la retención de información.
Fortalecer la atención, concentración y memoria (semántica, trabajo), en los niños: Trabajar la capacidad de
almacenar y retener información para hacer uso de ella.
Razonamiento Lógico

Desarrollar el Razonamiento Lógico: Fortalecer el sentido común, en situaciones que sean necesarias.
Desarrollar el Razonamiento Lógico: Desarrollar la capacidad de ordenar la información adquirida, en secuencia
temporal y lógica.
Desarrollar el Razonamiento Lógico: Desarrollar la capacidad de anticipar consecuencias.
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Habilidades visoconstructivas

Reforzar las habilidades Visoconstructivas: Fortalecer la coordinación visomotora.

Reforzar las habilidades Visoconstructivas: Fortalecer la psicomotricidad fina.

Socio afectivo

Autoconcepto y autoestima

Potenciar y Desarrollar el Autoconcepto y autoestima en los niños: Reforzar la imagen corporal.

Potenciar y Desarrollar el Autoconcepto y autoestima en los niños: Fomentar la integración de aspectos
positivos y negativos.
Potenciar y Desarrollar el Autoconcepto y autoestima en los niños: Reforzar la valoración a sí mismo.

Redes de apoyo y sentido de pertenencia

Fortalecer las redes de apoyo y el sentido de pertenencia en los niños: Definir y fortalecer el concepto de
familia.
Fortalecer las redes de apoyo y el sentido de pertenencia en los niños: Fortalecer la integración social en el
contexto educativo y familiar.
Fortalecer las redes de apoyo y el sentido de pertenencia en los niños: Desarrollar la empatía.

Fortalecer las redes de apoyo y el sentido de pertenencia en los niños: Fortalecer las relaciones interpersonales.

Desarrollo moral

Fortalecer el Desarrollo Moral: Conocer las normas y reglas sociales.

Fortalecer el Desarrollo Moral: Identificar e integrar valores tales como: el respeto, la honestidad,
responsabilidad y disciplina.
Resolución de problemas

Desarrollar la Capacidad de Resolución de Problemas: Fomentar el desarrollo de factores protectores.

Desarrollar la Capacidad de Resolución de Problemas: Potenciar la búsqueda de apoyo frente a situaciones que
requieran de ayuda.
Expresión emocional

Desarrollar la expresión emocional en diferentes contextos: Aprender a reconocer e identificar emociones.

Desarrollar la expresión emocional en diferentes contextos: Trabajar en el manejo de control de impulsos.

Desarrollar la expresión emocional en diferentes contextos: Identificar necesidades emocionales.

Desarrollar la expresión emocional en diferentes contextos: Desarrollar la conciencia y regulación emocional.

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Nombre y Apellido del Profesional
(N° registro Secreduc: xxxxxx)

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Firma Apoderado