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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO.

División académica de ciencias de la salud


Coordinación de estudios de enfermería

Integrantes:
Landeros Guerrero Teresita De Jesús
Martínez Chablé Cindy Francisca
Hernández Magaña Damary
Magaña Bautista Alan

Asignatura:
Epidemiologia.

Docente:
Magaña Olán Lorena.

Semestre y Grupo:
7to C
Introducción
A continuación, en este trabajo se hablará sobre algunas medidas preventivas, así
como también epidemiológicas, que en ayuda de todos los integrantes del equipo
elaboramos con la intención de que todo este trabajo este hecho con la información
correcta y clara para su mayor comprensión. Las medidas de frecuencia más usadas en
epidemiología se refieren a la medición de la mortalidad o la morbilidad en una
población. La mortalidad es útil para estudiar enfermedades que provocan la muerte,
especialmente cuando su letalidad es importante.

Se mencionarán las fórmulas correspondientes a cada tema, la razón, la


proporción, la incidencia, la prevalencia, la tasa general y la tasa por causa especifica.
Todo esto realizado para su mayor comprensión. Así como también se mencionarán las
diez principales enfermedades ya sea nacionales, internacionales o estatales, tales como
COVID, obesidad, cáncer, etc.
Medidas epidemiológicas

Mediciones epidemiológicas Indicadores de morbilidad Indicadores de mortalidad

Razón Proporción Incidencia Prevalencia Tasa general Tasa por causa


especifica
Es una medida que da a
Expresa el Es cuando se refiere
Las razones Las proporciones son volumen de casos conocer la frecuencia Una tasa es una a una parte de la
pueden con la cual se presenta medida que
nuevos que un población, segúnuna
definirse como medidas que aparecen en un determinado momento, relaciona el número característica de la
expresan la periodo de veces que ocurre Puede ser edad,
magnitudes que frecuencia con la que determinado, la independientemente de un evento en un área sexo, lugar de
expresan la ocurre un evento en cuando se haya iniciado. y un periodo de
probabilidad y la residencia.
relación
velocidad con la tiempo definidos.
aritmética relación con la
existente que los individuos Formula
entre dos eventos población total. de una población Tasa de
en Formula
determinada mortalidad de
una misma Defunciones
población, desallorarán una ocurridas en
un periodo y área 𝑥 edad
o un solo evento en enfermedad
1000Población del área a
Formula mitad
dos poblaciones. durante cierto de periodo Defunciones de años
Una razóin es la periodo. La Formula en el periodo “x”
𝑥1000
Población de años en
medida que incidencia se 500 el periodo “x”
compara una X100
puede dar a Ejemplo:
cantidad con otra 1000
por medio de una conocer también
por una medida Tasa de Ejemplo
división
que permite saber prevalencia
el número de casos Considera, en el Tasa de letalidad
Formula que se presentan
numerador, a Esta tasa mide el
por unidad de
tiempo. Ejemplo todos los casos de riesgo de morir
Ejemplo En una población de
10000 personas, se la enfermedad por una
Si en un año se Formula
informa de que 500
presentan tres muertes personas sufren determinada
presentes durante
en una población determinada enfermedad que
compuesta por 100 enfermedad. ¿Cuál el período
personas, la sería en ese caso la tienen los que
(nuevos +
proporción anual de prevalencia de la están enfermos
muertes en esa enfermedad en esa antiguos), y en el
población será: población? de esa
denominador a la
Ejemplo: Esta fórmula nos población a mitad enfermedad. Se
Ejemplo
En una población de ofrecerá la construye
un ejemplo es la 1000 personas no de período. El
A menudo las información en
razón de enfermas, 28 se resultado se dividiendo el
proporciones se forma de porcentaje.
residencia infectaron con el número de
expresan en forma de Dividiendo 500 entre amplifica por
hombre: mujer VIH a lo largo de
porcentaje, y en tal 10000 y
dos años de 100.000. defunciones por
en una misma caso los resultados
observación. La multiplicando el
población. Si en oscilan entre cero y causa de una
proporción de resultado por 100
una localidad 100. En el ejemplo
incidencia es de 28 (para convertirlo en Mide el riesgo de enfermedad por
residen 5 000 anterior, la proporción
casos por cada 1000 un porcentaje), el número de
anual de muertes en la estar enfermo en
hombres y 4 000 personas; es decir,
población sería de 3 descubrimos que se
mujeres se dice un 2,8 % a lo largo un período, que enfermos de esa
por 100, o de 3%. Las ha visto afectada un
que, en ese lugar, de un periodo de dos enfermedad. El
proporciones expresan 5 % de la población. tiene la población
la razón de años, o 14 casos por
únicamente la relación Así que, en este caso,
1000 persona-años observada. Es un resultado se
residencia que existe entre el
(índice de la prevalencia de la multiplica por
hombre:mujer es número de veces en indicador de la
incidencia) porque la enfermedad en
de 1:0.8 (se lee 1 las que se presenta un
proporción de nuestra población es magnitud del 100. También se
evento y el número
a 0.8), lo que incidencia (28 por considera a la
total de ocasiones en del 5 %. problema.
significa que por cada 1000) se divide
las que se pudo
cada hombre entre el número de tasa de letalidad
presentar. Conviene
residen ahí 0.8 años (2). como un
notar que una
mujeres. Esta proporción siempre
indicador de la
cantidad se toma valores
comprendidos entre 0 gravedad de una
obtiene como
y1
sigue: enfermedad.
Clasificación de las 10 principales enfermedades

Internacionales Nacional Estatal


1.Cardiopatía isquémica 1.Enfermedades del corazón 1.Diabetes mellitus
2.Accidente cerebrovascular 2. COVID-19 2.Enfermedades isquémicas del corazón

3.Enfermedad pulmonar obstructiva crónica 3.Diabetes mellitus 3. COVID-19

4.Infecciones de las vías respiratorias 4.Cáncer 4.Enfermedades hipertensivas


inferiores
5.Afecciones neonatales 5.Influenza y neumonía 5.Enfermedades cerebrovasculares

6.Cáncer de tráquea, bronquios y pulmón 6.Enfermedades del hígado 6.Cirrosis y otras enfermedades crónicas del
hígado

7.Enfermedad de alzheimer y otras formas de 7.Enfermedades cerebrovasculares 7.Enfermedad pulmonar obstructivas crónica
demencia
8.Enfermedades diarreicas 8.Infecciones urinarias 8. Nefritis y nefrosis
9.Diabetes mellitus 9.Gastritis 9. Infecciones respiratorias
10.Enfermedades renales 10.Obesidad 10. Enfermedades endócrinas, metabólicas,
hematológicas e inmunológicas
Conclusión:
Finalmente, en este trabajo llegamos a la conclusión de que la parte de la población que es susceptible a una enfermedad se denomina
población en riesgo. Así, por ejemplo, los accidentes laborales sólo afectan a las personas que trabajan, por lo que la población en riesgo es la
población trabajadora. Si, en cambio, queremos investigar el efecto de un contaminante generado por una fábrica podríamos ampliar el
denominador a toda la población expuesta al mismo, sea o no trabajadora. En consecuencia, para comparar adecuadamente la frecuencia de los
eventos de salud es necesario construir una medida que sea independiente del tamaño de la población en la que se realiza la medición.

También comprendimos que a lo largo de toda la elaboración de este trabajo encontramos enfermedades que realmente están afectando a
mucha población, tales como la obesidad, diabetes y el COVID 19 que como sabemos fue la causa de una pandemia que aun no superamos y ahí
la posibilidad de que surja un rebrote. Esperando que todo este trabajo y toda la información sea de mucha ayuda para los lectores.

.
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS CUADROS COMPARATIVOS

Criterios a Excelente (4) Muy bueno (3) Bueno (2) Regular (1) Total
evaluar
Establece los Identifica todos los Incluye la mayoría de los Faltan algunos No enuncia los 3
elementos y las elementos de elementos que deben ser elementos elementos ni las
características comparados. Las esenciales para la características
comparación.
a comparar características son comparación. Sin a comparar
Las
suficientes para realizar embargo,
características
una buena las
elegidas son
suficientes y comparación. características
son
pertinentes.
mínimas.
Identifica las Identifica de Identifica la mayor parte Identifica varias de No identifica 3
semejanzas y manera clara y de las semejanzas y las semejanzas y las semejanzas
diferencias precisa las diferencias entre los diferencias entre los y
semejanzas y elementos comparados. elementos diferencias de
diferencias entre los comparados. los elementos
elementos
comparados.
comparados.
Representació El organizador El organizador gráfico El organizador El 3
n esquemática gráfico presenta los que construye representa gráfico elaborado organizad
de la elementos centrales los elementos con cierta representa los or gráfico
información y sus relaciones en claridad y precisión. elementos no
forma clara y solicitados, aunque
representa
no es del todo claro
precisa. y preciso. esquemáticame
nte los
elementos a los
que hace
alusión el
tema.
Ortografía, Sin errores Existen errores Varios errores Errores 4
gramática y ortográficos o Ortográficos y ortográficos ortográficos y
presentación. gramaticales. gramaticales mínimos y gramaticales
(menos de 3). gramaticales (más múltiples (más
de 3 de
pero menos de 5). 5).
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS CUADROS COMPARATIVOS

Criterios a Excelente (4) Muy bueno (3) Bueno (2) Regular (1) Total
evaluar
Establece los Identifica todos los Incluye la mayoría de los Faltan algunos No enuncia los 3
elementos y las elementos de elementos que deben ser elementos elementos ni las
características comparados. Las esenciales para la características
comparación.
a comparar características son comparación. Sin a comparar
Las
suficientes para realizar embargo,
características
una buena las
elegidas son
suficientes y comparación. características
son
pertinentes.
mínimas.
Identifica las Identifica de Identifica la mayor parte Identifica varias de No identifica 3
semejanzas y manera clara y de las semejanzas y las semejanzas y las semejanzas
diferencias precisa las diferencias entre los diferencias entre los y
semejanzas y elementos comparados. elementos diferencias de
diferencias entre los comparados. los elementos
elementos
comparados.
comparados.
Representació El organizador El organizador gráfico El organizador El 3
n esquemática gráfico presenta los que construye representa gráfico elaborado organizad
de la elementos centrales los elementos con cierta representa los or gráfico
información y sus relaciones en claridad y precisión. elementos no
forma clara y solicitados, aunque
representa
precisa. no es del todo claro
esquemáticame
y preciso.
nte los
elementos a los
que hace
alusión el
tema.

Ortografía, Sin errores Existen errores Varios errores Errores 4


gramática y ortográficos o Ortográficos y ortográficos ortográficos y
presentación. gramaticales. gramaticales mínimos y gramaticales
(menos de 3). gramaticales (más múltiples (más
de 3 de
pero menos de 5). 5).
Referencias bibliográficas
INEGI, (2021). Nota técnica sobre las estadísticas de defunciones registradas 2020.
Disponible en: https://www.inegi.org.mx/contenidos/programas/mortalidad/doc/defunciones_regist rada
s_2020_nota_tecnica.pdf

Ávila, M. H. (Ed.). (2007). Epidemiología, diseño y análisis de estudios. Ed. MédicaPanamericana.

Fernández, J. L. L. (2022). Metodología de la investigación epidemiológica. Editorial ElManual Moderno.

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