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HISTORIA DE LA ENFERMERIA

En el siglo VI: VIII empezaban a Casas monástica, amparadas por la iglesia con
seguridad y libertad, para estudios intelectuales y prácticos. Una Abadesa,
administraba los monasterios la principal tarea, era el cuidado de los enfermos,
lectura de escrituras, literatura antigua, transcripción.
El ideal monástico era la humildad, vestirse así yo, las mejores atuendos
preciosos, los velos invitaban la posición social, la coge enfermería moderna es
variante del velo religiosa. Santa Brígida en Irlanda entre “patrona de la curación”.
Las órdenes militares de la enfermería: surge en el seno de las hermandades
militares, combinaban la religión, la caballería del militarismo y la caridad en el
servicio al prójimo.

EL CRECIMIENTO DE HOSPITALES
En la edad media se apoyó el desarrollo de hospitales en las ciudades europeas,
pues no subsistentes ya eran casas de caridad, hostales para viajeros, enfermos y
orfanatos pues las enfermedades ya eran incontrolables.
El hospital Santo Tomás fundado en 1213 d. C. se hizo famosa en el siglo XIX
cuando Florencia Nightingale estableció allí la primera escuela de enfermería.
Los hospitales y los reformadores.
Los hospitales eran como prisiones, oscuras, sin luz solar, ventanas pequeñas,
insalubres de 50 a 100 pacientes. Las mujeres perdieron el control de la
enfermería, los hombres se generalizaron.
Nace la enfermería moderna. El Instituto de diaconisa de Kaiserswerth, en
Alemania creado en 1836, eligió la primer organización de diaconisa, dejó
importante huella en la enfermería que influyó indirectamente en personas como
Florencia Nightingale quién permaneció allí durante un breve periodo.
Florencia Nightingale, se le atribuye la profesionalización de la enfermería. De
familia acomodada, iglesia, nació el 12 de mayo de 1823, formación en filosofía,
matemáticas, inteligencia superior, recibe una llamada de Dios y en contra de su
familia, se forma como enfermera.
Florencia Nightingale dirige una casa de salud en Londres. La reciben como
heroína, se crea la fundación Nightingale y establece la primera escuela de
enfermería. Y publica “notas de enfermería”.
Florence Nightingale es la primera enfermera que establece como y que debe
hacer una enfermera, dice que la enfermera puede ser controladora de los
factores medioambientales para promover la salud. Otorga niveles de autonomía
hay que hacer de la enfermera. Plantea códigos deontológicos desde el punto de
vista religioso y moral. La enfermera recibe un título, implanta horario y
remuneración económica. Florence Nightingale dice que enseñar enfermeras que
enseñan a futuras enfermeras, con vocación de servir.
Escuelas de pensamientos.
Surgen escuelas de pensamientos las cuales son la escuela de necesidades y
desarrollo donde se define el rol en el equipo disciplinar y sus teorías provienen
del campo de la psicología de Henderson y orden. También habla de la escuela de
integración las teóricas son enfermeras en psiquiatría y se centran en la relación
de los seres humanos peplou en los 50 y 60.
Entonces en la escuela de los de los objetivos en los 70 la meta se dirigía
mantener la energía del usuario y la adaptación al medio, ya que promueve el
desarrollo Roy, Johnson, y Newman, definen el rol autónomo pero acepta el rol de
colaboración con otros profesionistas.
Encuentra las la escuela del ser unitario donde utilizan técnicas de física,
matemáticas y astronomía, contemplan al ser humano como dos campos
energéticos en integración continua, y no contemplan el rol colaboración con otros
profesionales ya no van dirigidos a Marta Rogers y Parse.
La escuela de Caring parte de la teoría holística. Centradas en una nueva versión
de los cuidados enfermeros, es una enfermera como terapeuta Watson y M
Leininger.
Estoy viendo yo
Las investigaciones por parte de enfermería son nueva y antigua la vez,
Nightingale primera investigadora por sus reformas a la profesión. También
participó Isabel Stewart inició a investigar el potencial de esta técnica para la
enfermería. En 1941 la Association of colégiate scholl of nursing, patrocinó un foro
especial sobre investigación de enfermería. En 1955 Henderson publicó la
definición de enfermería. En 1961 la cátedra de Isabel en investigación para
enfermería.
Antes de la conquista había mujeres que estaban dedicadas al cuidado de
enfermos, hacían sangrías, daban pulgas, juntaban el cuerpo, curaban llagas,
concertan huesos, cortan la carnaza de ellos, ablandaban palmando y sobretodo
atendían a las mujeres en el parto, pero después de la conquista las mujeres
brindaron cuidados a los primeros españoles heridos y en 1521 Hernán Cortés
abre el hospital de la pura y limpia Concepción de Nuestra Señora, y las hermanas
de la Inmaculada Concepción hacen las funciones de enfermeras.
Después de la conquista de México hasta después de la independencia en 1810
fueron las religiosas quien vinieron a México que vinieron, las que brindaron los
cuidados a los enfermos incluyendo a la poetisa Sor Juana Inés de la cruz, deja su
vida en el cumplimiento del deber. Las que tuvieron la custodia de Hospital de San
Juan de Dios fueron las hijas de la caridad agustina, capuchinas, clarisas,
sobresale sor Micaela Ayans.
En 1894 el coronel director del hospital militar de la ciudad de México doctor
Fernando López y Sánchez, fundada la primera escuela laica de enfermería y el
doctor Eduardo Liceaga trae enfermeras alemanas para dirigir al grupo de
enfermeras mexicanas.
En la enfermería moderna, a raíz de la revolución mexicana el 20 de noviembre de
1910, surge la enfermería militar lo cual fue reconocida como la mejor en el país.
En 1947 se obtiene reconocimiento universitario de la Universidad autónoma de
México, empiezan a ingresar enfermeras de calidad mundial. En 1953 se funda
bachillerato de la UNAM paso inicial para la licenciatura.
En la actualidad hay 47 facultades con licenciatura en la República y siete
privadas incorporadas a la UNAM, quien inicia en 1955 los cursos pues Básicos.
La enfermería finalmente se globaliza basándose en competencias, El Holismo, el
humanismo y respeto a la vida, estos son los retos para el siglo XXI ocupando un
lugar principal la ética, bioética, derechos y valores humanos.

“el amor con que veamos a nuestra razón de ser, los enfermos”

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