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U.E.TEC.HUM. “NAZACARA”- “JIRAPI BAJA” AREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJES 3RO.

DE PRIMARIA

SUJETO Y PREDICADO EN LAS ACTIVIDADES FAMILIARES

Susana festeja su cumpleaños. Wara pasea con su mama.

 Leamos las oraciones y contestamos las siguientes preguntas:

a) ¿Quién festeja su cumpleaños? a) ¿Quién pasea con su mama?


Rpta………………………………………..... Rpta……………………………………………………..
b) ¿Qué hace Susana? b) ¿Qué hace Wara?
Rpta………………………………………….. Rpta………………………………………………………

 La oración es el conjunto ordenado de palabras que expresan una idea completa.

Partes de la oración:

Sujeto: Es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oración.


Predicado: Es todo lo que hace o se dice del sujeto.

Ejemplo:

predicado
Susana festeja en familia.
Sujeto

ACTIVIDADES

 Copiemos a nuestras carpetas de lenguaje el tema.


 Identifiquemos y subrayemos el sujeto de las siguientes oraciones:
1.- Los lápices son de diferentes colores.
2.- El auto corre por la autopista.
3.- Tupak y su tío desayunan temprano.
4.- Cirilo y Mario juegan en el parque.
 Relacionemos con flechas los sujetos con sus predicados correspondientes.
a) El ganador…. está muy pesado.
b) Paola…. recibirá un premio.
c) El libro…. ladran mucho.
d) Los perros…. canta en el curso.
 Escribamos tres oraciones con sujeto y predicado.
1. …………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………………………………………………………………………………..
U.E.TEC.HUM. “NAZACARA”- “JIRAPI BAJA” AREA: CIENCIAS SOCIALES 3RO.DE PRIMARIA

FUNCIÓN SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: VERACIDAD E


IMPARCIALIDAD

 Los medios de comunicación son instrumentos a través de los cuales recibimos e


intercambiamos información.
Medios sociales de información:

Estos nos proporcionan información audiovisual, como la televisión, el cine, el internet, celular
y la radio. También existen otros medios que nos brindan información escrita, como los
periódicos, revistas y libros.

Veracidad e imparcialidad en
los medios de comunicación:

La veracidad. – Se refiere a que la información debe ser sobre hechos reales, sin que los
medios alteren la verdad.
La imparcialidad. – Es el compromiso del periodista para no ayudar ni perjudicar a nadie con
su trabajo informativo.
ACTIVIDADES

 Copiemos el tema a nuestras carpetas de ciencias sociales.


 Encerremos con un circulo al V si la respuesta es verdadera o F si es falsa.

1.- Los medios de comunicación son instrumentos a través de los cuales recibimos
Información.
V F
2.- Los medios sociales de información no sirven de nada.
V F
3.- La veracidad es la información de los hechos reales.
V F
 Escribamos una noticia real de nuestra comunidad y compartamos con la familia.
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……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
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U.E.TEC.HUM. “NAZACARA”- “JIRAPI BAJA” AREA: CIENCIAS NATURALES 3RO.DE PRIMARIA


EL CUIDADO DEL AGUA PARA LA SUBSISTENCIA DE LA VIDA

El agua es un recurso natural que


todos debemos cuidar.

El agua potable:
Es el agua que debemos consumir o beber sin que exista peligro para nuestra salud. El planeta
tierra la mayor parte está constituida por agua, pero el 2% es agua potable.
La importancia del agua en el organismo:
Todos los seres vivos necesitamos agua para vivir, sin este elemento podemos morir. El ser
humano dos litros agua debe consumir cada día.
La escasez de agua: Las causas son:

Derroche: No debemos desperdiciar el agua, en


Carnavales.
Cambio climático: Las altas temperaturas ocacio-
nan sequía y derriten el hielo en la naturaleza.
Contaminación: La presencia de basura o sustan-
cias toxicas generadas en fábricas.
Por escasez la gente utiliza agua contaminada y
contrae enfermedades (diarrea, cólera, etc.)
Consejos para cuidar el agua:

 Cerrar el grifo, durante el cepillado de dientes.


 Ducharse máximo 15 minutos.
 Con agua de lavadora baldear el baño.
 Lavar los platos en bañador.
 El jardín regar solo cuando sea necesario.
 El automóvil lavar con balde.
 Vigilar los grifos, si gotean reparar.
 El agua de lluvia recibir en baldes.
ACTIVIDADES

 Copiemos a nuestras carpetas de ciencias naturales el tema.


 Nombremos cada imagen según lo leído en el contenido principal.

.............................. …………………………….

………………………….. ……………………………

 Peguemos una imagen a nuestra carpeta que demuestre el cuidado del agua.

U.E.TEC.HUM. “NAZACARA”- “JIRAPI BAJA” AREA: MATEMATICA 3RO.DE PRIMARIA


MULTIPLICACION DE NUMEROS NATURALES CON UNO Y DOS DIGITOS
EN EL COMERCIO FORMAL E INFORMAL
María alimenta a sus pollitos con 2 libras de maíz molido al día ¿Cuántos libras de maíz molido
comerá sus pollitos en 365 días?

DM UM C D U
3 6 5
X 2
____________
7 3 0

Respuesta: Los pollitos de María en 365 días, comerá 730 libras.

Una camioneta puede transportar 780 kilogramos de papa, ¿Cuántos kilogramos de papa
transportaran 25 camionetas?

D UM C D U
M
7 8 0
X 2 5
____________
3 9 0 0
+ 1 5 6 0
______________________

1 9 5 0 0

Respuesta: Las camionetas transportaran 19500 kilogramos de papa.

ACTIVIDADES

 Copiemos el tema a nuestra carpeta de matemática.

 Resolvemos estos ejercicios de multiplicación con uno y dos dígitos.

2 4 0 3 1 5 4 3 0 5 2 4 6 4 1
X 2 X 3 X 4 X 5 X 3
_______ _______ _______ ________ _______

6 1 2 7 0 0 5 3 2 4 0 1 1 3 2 5
X 2 0 X 3 2 X 4 1 X 5 2 X 13 4
________ _______ ________ ________ _________

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