MISIÓN VISIÓN

Somos un instituto dinámico que, a través

de un ecosistema educativo estimulante,
Al 2021, ser uno de los mejores Institutos
experiencial y colaborativo, formamos
privados del Perú, reconocidos por formar
profesionales y técnicos líderes con
profesionales y técnicos líderes con
mentalidad emprendedora para crear
mentalidad emprendedora.
impacto social positivo en el Perú y el
mundo.

Sílabo de Iniciativa Empresarial

Plan de Estudios 2019 Modalidad Presencial

Código RD106 Pre-requisito Nínguno

01 Teóricas 00 Prácticas 01 Presencial 00

Créditos
Tiempo Síncrono 01 Asíncrono 00 Presencial 00

32 Teóricas 00 Prácticas 32 Presencial 00

Horas
Tiempo Síncrono 32 Asíncrono 00 Presencial 00

Período Académico 2023 10 Ciclo Cuarto

Módulo Profesional Producción de diseño editorial y digital.

Programa de
Diseño Gráfico Publicitario
Estudios

I. Sumilla

La Unidad Didáctica de Iniciativa Empresarial corresponde a la Carrera de Desarrollo

de Sistemas de Información, tiene carácter teórico-práctica. A través de ella se busca
que el estudiante cuente con la capacidad de formular y sustentar un plan de iniciativa
empresarial que genere productos y/o servicios con criterios innovadores y creativos
que contribuyan a la solución de problemas de su entorno regional reflejando su
mentalidad emprendedora.
Su contenido está organizado de acuerdo a tres componentes de la Capacidad de la
UD que son las siguientes:

1
 ● Plan de iniciativa empresarial y modelo de negocio.
● Demanda y ciclo de vida estratégico.
● Viabilidad económica y sustentación de un Plan de Iniciativa Empresarial.

La presente unidad didáctica se encuentra directamente vinculada con la unidad

didáctica de Integración de Sistemas Empresariales y tiene carácter formativo para el
puesto de producción de diseño editorial y digital.
II. Unidad de Competencia vinculada al Módulo

Diseñar proyectos gráficos, editoriales, publicitarios y digitales gestionando

adecuadamente su proceso de producción de acuerdo a los requerimientos de los
clientes.

III. Proyecto Productivo

Portafolios publicitarios de productos

IV. Capacidad de la Unidad Didáctica

Formular y sustentar un plan de iniciativa empresarial que genere productos y/o

servicios con criterios innovadores y creativos que contribuyan a la solución de
problemas de su entorno regional reflejando su mentalidad emprendedora.

V. Competencia para la empleabilidad

Ciudadanía glocal
Comunicación Efectiva
Mentalidad emprendedora
Aprendizaje experiencial y colaborativo

VI. Organización de los aprendizajes

Plan de iniciativa empresarial y modelo de negocio.

Indicador de logro 1: Identifica oportunidades en el mercado para iniciativas
empresariales.
Tiempo
Elementos de la capacidad: Contenido o Tema Síncron
Asíncrono
o

2
1. Reconocer la importancia y
El plan de iniciativa
estructura de un plan de iniciativa 02 00
empresarial.
empresarial.
2. Identificar el panorama y Panorama y
tendencias del sector local tendencias del sector 02 00
nacional e internacional actual.
3. Identificar los competidores Identificación de los
directos con respecto a su competidores directos 02 00
iniciativa empresarial
4. Identificar los competidores Identificación de los
indirectos con respecto a su competidores 02 00
iniciativa empresarial. indirectos

5. Analizar las fortalezas,

oportunidades, debilidades y
Análisis FODA de la 02 00
amenazas con respecto a su
oferta
iniciativa empresarial.
● ABP
● Flipped Classroom
Metodología ● Análisis de casos.
● Aula Virtual

● Presentación de un modelo de negocio

utilizando la herramienta Business Model
Canvas.
Entregable
● Presentación de su plan de iniciativa
empresarial CAPÍTULO I Y II, hasta análisis
de la oferta
Básica:
• Varela, R. (2008). Innovación empresarial (1a
ed.). Colombia:
Pearson Educación. Código de biblioteca UC:
658.4063 V21 2008
Bibliografía
Complementaria:
● Moote, I. Design thinking para la innovación
estratégica (1a ed.).
● México: Ediciones Urano S.A. Código de
biblioteca UC: 658.4063 M77

3
 ● Osterwalder, A. Generación de modelo de
negocios (11a ed.). España: Grupo Planeta.
658.11 O83
● Silva, J. (2013). Emprendedor. Hacia un
emprendimiento sostenible (2a ed.).
México: Editorial Alfaomega. Código de
biblioteca UC: 658.11 S55 2013
Recursos Digitales:
● Centro de Emprendimiento Continental
Recursos digitales [www.continental.edu.pe]*[Consulta:
05/06/2016]. Disponible en Web:
http://contiemprende.continental.edu.pe

Demanda y ciclo de vida estratégico.

Indicador de logro 2: Determina la demanda y ventas proyectadas en un ciclo de vida
estratégico para una iniciativa empresarial.
Tiempo
Elementos de la capacidad: Contenido o Tema
Síncron
Asíncrono
o
6. Calcular la segmentación de Identificación y cálculo
mercado adecuada para su de la segmentación 02 00
iniciativa empresarial.
7. Realizar el levantamiento de Levantamiento de datos
datos utilizando fuentes de con fuentes de
información: secundarias y información: 02 00
primarias. secundarias y primarias

8. Analizar la demanda de su Análisis de la demanda 02 00

iniciativa empresarial
9. Determinar su demanda y la Determinación de la
proyección de ventas de su demanda y proyección 02 00
iniciativa empresarial. de ventas

10. Determinar la planificación del Comercialización y el

proceso de comercialización y del ciclo de vida
ciclo de vida estratégico de su estratégico para una 02 00
iniciativa empresarial. iniciativa empresarial.

4
 ● ABP
● Flipped Classroom
Metodología ● Análisis de casos
● Aula Virtual

● Presentación de su plan de iniciativa

● Entregable
empresarial CAPÍTULO I y II, completo.
Básica:
• Varela, R. (2008). Innovación empresarial (1a
ed.). Colombia:
Pearson Educación. Código de biblioteca UC:
658.4063 V21 2008
Bibliografía Complementaria:
● Franco, P. (2014). Planes de negocios: una
metodología alternativa: cuaderno de
trabajo (1a ed.). Perú: Universidad del
Pacífico. Código de biblioteca UC: 658.11
F81.
Recursos Digitales:
Centro de Emprendimiento Continental
Recursos Digitales: [www.continental.edu.pe]*[Consulta:
05/06/2016]. Disponible en Web:
http://contiemprende.continental.edu.pe

Viabilidad económica y sustentación del Plan de Iniciativa Empresarial.

Indicador de logro 3: Sustenta un plan de iniciativa empresarial y determina su
viabilidad económica-financiera
Tiempo
Elementos de la capacidad: Contenido o Tema Síncron
Asíncrono
o
11. Elaborar el estudio operativo Estudio operativo de la
como parte de su plan de iniciativa empresarial
iniciativa empresarial. (Ficha técnica del 02 00
producto, diagrama de
bloques y ubicación.)

5
12. Elaborar el estudio
Estudio administrativo,
administrativo, legal y
organizacional basado en el tipo legal y organizacional
de empresa, organigrama y (tipo de empresa, 02 00
aspectos de la formalización, organigrama, aspectos
como parte de su plan de de la formalización)
iniciativa empresarial.
13. Elaborar el Estudio Estudio económico
económico (Inversiones,
(Inversiones, costos,
costos, precio de venta, punto 02 00
precio de venta, punto
de equilibrio), como parte de su
de equilibrio)
plan de iniciativa empresarial.
14. Elaborar el flujo de caja, Flujo de caja,
basado en proyecciones para
proyecciones para tres 02 00
tres periodos, como parte de su
periodos.
plan de iniciativa empresarial.
15. Elaborar los indicadores Indicadores
económicos: VAN,TIR,B/C,PR,
económicos: 02 00
como parte de su plan de
VAN,TIR,B/C,PR
iniciativa empresarial.
16. Análisis de la viabilidad Interpretación de la
económica financiera de su viabilidad económica 02 00
iniciativa empresarial. financiera.
● ABP
● Flipped Classroom
Metodología ● Análisis de casos
● Aula Virtual

● Plan de Iniciativa Empresarial Final y

Entregable/instrumento
presentación de su prototipo.
Básica:
• Varela, R. (2008). Innovación empresarial (1a
ed.). Colombia:
Pearson Educación. Código de biblioteca UC:
Bibliografía
658.4063 V21 2008
Complementaria:
● Franco, P. (2014). Planes de negocios: una
metodología alternativa: cuaderno de

6
 trabajo (1a ed.). Perú: Universidad del
Pacífico. Código de biblioteca UC: 658.11
F81.
Recursos Digitales:
● Centro de Emprendimiento Continental
[www.continental.edu.pe]*[Consulta:
05/06/2016]. Disponible en Web:
http://contiemprende.continental.edu.pe
VII. Evaluación
● La Escala de calificación es vigesimal, y el calificativo mínimo aprobatorio es trece
(13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor
del estudiante.
● El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada de la
Unidad Didáctica obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene
derecho a participar en el proceso de recuperación programado por el docente.
● El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota
menor a trece (13) en la capacidad terminal de la Unidad Didáctica desaprueba la
misma, por tanto, repite la UD.
● El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en un porcentaje mayor al
30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado
automáticamente, sin derecho a recuperación.
● La nota de Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (EFSRT) pasará
a ser la nota del tercer indicador de logro de esta UD con el peso del 60%.

VII.1 Matriz de evaluación

Peso
Peso
INDICADORES Fecha Instrumento Parci
Total
al
Evaluación de Primera Evaluación diagnóstica:
0% 0%
entrada sesión Prueba mixta
Trabajo colaborativo/
40%
Indicador de logro N° Rúbrica.
Semana 5 25%
1 Trabajo
60%
colaborativo/Rubrica.
Lista de cotejo 40%
Indicador de logro N°
Semana 10 Trabajo colaborativo/ 25%
2 60%
Rúbrica.

7
 Lista de cotejo 40%
Indicador de logro N°
Semana 17 Trabajo colaborativo 50%
3 60%
final / Rúbrica Final.
Semana 18
Prueba Mixta y trabajo.
Evaluación de De acuerdo
colaborativo final /
recuperación al Plan de
Rubrica.
estudios

VII.2 Fórmula para obtener el promedio:

PF = IL1 (25%) + IL2 (25%) + IL3 (50%)

Coordinador de Programa de Estudios Sub-Dirección Académica