ACTIVIDAD

GOOGLE CLASSROOM

ACTIVIDAD 5
Tema 11: “Entertainment”

Docente: Lic. Karla Nallely Cárdenas Mejorado

Grupo: PIAM03-AV
Alumno(a): José Manuel Treviño Espino
Fecha de entrega: 20 – 07 - 2021

INDICACIONES GENERALES:

NO MODIFIQUE EL FORMATO, LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER ENTREGADA

EN ESTE MISMO ARCHIVO, SOLO COMPLETE LOS DATOS DE LA PARTE
DE ARRIBA Y COMPLETE LOS EJERCICIOS ANTES DE ENVIAR.

Para este trabajo utilizaras el material proporcionado por tu docente.

El trabajo deberá ser entregado en este mismo archivo, respetando el formato

Arial 12, interlineado 1,5 y justificado.

A. Respond to the sentences in two different ways. Use so, too, either,
or neither.

1) I’m not a fan of Neither am I I’m not, either.

dramas.

2) I love animated So do I I do too

movies.

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3) I’m not interested Neither am I I´m not, either.

in action movies.

4) I’m interested in So am I I am, too.

old westerns.

5) I don’t watch Neither do I. I don´t, either.

horror movies.

6) I don’t like Neither do I. I don´t, either.

science-fiction
movies.

B. Complete the sentences with true information.

I like to eat __popcorn_____ (snack) at the movies.

I really like __Vin Diesel_______ (actor or actress).

I’m not a fan of __George Clooney________ (actor or actress).

I want to see __fast and furious 9_______ (name of movie).

I often see movies at _the cinepolis cinema______ (name of theater).

I usually see movies with ___my wife Marina___ (name of person).

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C. Look at the picture of Branson family. Complete the sentences with

determiners.

1. _Some_____ of them are singing.

2. _All__ ____ of them have costumes.
3. _Not many_ of them are sitting.
4. _Most __ of them are playing an instrument.
5. _Some_____of them have blond hair.
6. _Not many _ of them are dancing.

Criterios a evaluar:

1. Recuerda el contenido de la clase

2. Conoce los tipos de películas.
3. Sabe usar so, too, either y neither.
4. Puede hablar sobe los hábitos en las películas y opiniones.
5. Puede preguntar y dar sugerencias.
6. Puede describir a cantantes y músicos.
7. Entrego el trabajo con buena ortografía.
8. Entregó el día y la hora especificada (Puntualidad).
9. Autenticidad/No aplico plagio.

Fecha de entrega: viernes 23 de julio, antes de las 11:59 p.m.

El trabajo será entregado en un archivo de Word con el nombre del archivo y

de su lista de cotejo de la siguiente manera: NombreApellido-Actividad5

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Ejemplo: NallelyCárdenas-Actividad5

Nota:
Si tienes duda en cuanto a subir su tarea puedes consultar el Manual Google
Classroom Alumnos PC ubicado en http://www.utlinares.edu.mx/.
No olvides subir tu lista de cotejo, con tus datos correspondientes. También recordar
que todas las tareas y actividades tienen una fecha y hora de entrega, sin embargo,
todas quedan abiertas para que en cualquier momento puedan subirlas, por
supuesto al ser un criterio a evaluar su nota bajara si no es puntual.