TEMA: Sentido de pertenencia

DESCRIPCIÓN DEL TEMA Y DESARROLLO DE LA SESION:

Se inicia la actividad por medio de una lectura “la pequeña escuela”

Después de escuchar nuestro relato se invita a los estudiantes trabajar en las siguientes preguntar, para ser
socializadas con todo el grupo.

Preguntas:
1. ¿Por qué Luis se comportaba diferente a los demás niños?
2. ¿Qué hizo Luis para que los niños mejoraran?
3. ¿Qué enseñanza te deja esta historia?
4. Escribe un cuento corto donde muestres el valor del sentido de pertenencia.

ASPECTOS A DESTACAR: los estudiantes comparten sus apreciaciones en los cuales podemos disfrutar de sus
cortar producciones, por medio de ellas explican la importancia de cuidar nuestra casa común y todos aquellos
espacios que compartimos.

COMPROMISOS:
1. Se comprometen a cuidar su espacio de trabajo.
2. Dialogar con los compañeros cuando no estén cuidando los útiles escolares.

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3. Fomentar desde casa la práctica de buenos valores que ayuden a la sana convivencia.