UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

SILABO DE INGLÉS I

I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA:

1.1 FACULTAD : FCJE

1.2 AÑO DE ESTUDIOS : 5TO AÑO “B”
1.3 HORAS DE CLASE : HORAS 02: 1 TEORÍA/1 PRACTICA
1.4 SEMESTRE ACADÉMICO : II
1.5 ÁREA ACADÉMICA : IDIOMA EXTRANJERO TRADUCTOR
E INTERPRETE
1.6 DOCENTE : LIC. MIRYAM TICONA HUANCA
1.7 AÑO ACADÉMICO : 2021

II. DESCRIPCIÓN

Este curso de naturaleza teórico-práctico comprende el estudio de la

lengua inglesa enfocado al contexto de la contabilidad. El curso introduce al
estudiante al manejo de términos relacionados a la carrera profesional que va a
ejercer. Enriqueciendo así el nivel de comunicación del futuro profesional.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVOS GENERALES:

Al finalizar el curso los estudiantes que hayan cumplido con los requisitos
de evaluación, estarán en condiciones de:

3.1.1 Demostrar eficiencia en el manejo de estructuras gramaticales

básicas del idioma inglés.
3.1.2 Demostrar eficiencia en la traducción de textos referidos a la
contabilidad y los negocios en inglés.
3.1.3 Manejar la interpretación y redacción de textos escritos en inglés
relacionados con la carrera.

IV. METODOLOGÍA

Según la participación del alumno: individual – grupal. Por la naturaleza

del curso se requiere la plena participación del alumno porque se utilizara la
investigación participativa.
 Según el tipo de razonamiento inductivo – deductivo. Clases magistrales
por parte del profesor, debido a la naturaleza del curso por ser de especialidad,
las clases se darán en su totalidad en el idioma materia de estudio; clases
expositivas y participación activa del alumno. El estudiante desarrollara trabajos
de investigación sobre la materia.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

5.1 PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

La evaluación formativa será un proceso permanente e incluye la

participación oral y la exposición de trabajos de investigación, los mismos que
deben ser presentados en las fechas señaladas.
La evaluación sumativa incluye:
a) Evidencia de conocimiento 40 %
b) Evidencia de desempeño 30 %
c) Evidencia de producto 30 %

5.2 REQUISITOS DE APROBACIÓN

a) La asistencia a clases es obligatoria.
b) Podrán ser evaluados solamente los alumnos con 90 %de asistencia.
c) La calificación se dará por el sistema vigesimal.
d) Los exámenes parciales se tomaran al término de cada unidad.
e) El medio punto a favor del estudiante sedara en el examen final total
(promedio)
f) El alumno que no cumpla con una práctica, tarea académica, exposición,
asignación y/o examen, será calificado con CERO (00).

VI. CONTENIDO

UNIDAD 1: PRESENT, PAST AND FUTURE TENSES

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar la unidad el estudiante estará en condiciones de:

 Reconocer los tiempos gramaticales básicos de la lengua inglesa.
 Realizar composiciones en el tiempo presente, pasado y futuro.
TEMAS:
  The verb to be (affirmative/negative/interrogative): present
 Prepositions of time and place
 The verb to be (affirmative/negative/interrogative): past
 Present simple using auxiliary verbs (do/does)
 Present continuous
 Past simple (was/were/did as auxiliary verb)
 Past continuous
 Will and going to
 Reading and dialogues about accounting
Evaluación (escrita)

VII. BIBLIOGRAFIA

Bibliografia especializada
7.1 Raymond Murphy with Roann Altman “Grammar in use”
7.2 Digby Beaumont The Heinemann “Elementary English Grammar”
7.3 Liz and John Soars “American Headway”

Tacna Febrero del 2022