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SEMANA DE LA

CHILENIDAD

07 al 11 de Septiembre.
“Tira tu Paya”
❖ Esta actividad invita a la participación de toda la comunidad educativa: alumnos, profesores,
asistentes de la educación y apoderados. La paya debe ser de un tono apropiado (sin improperios ni
burlas que menoscaben la integridad de personas).
Día Lunes 07 Concurso de payas, es una instancia de creación y participación activa en preparación de las
actividades de las fiestas patrias organizada por el encargado de ACLES y Convivencia escolar.

❖ Cada paya es de tema libre y debe contener como mínimo 1 estrofa en el caso de los participantes de
Pre - básica hasta primer ciclo y 3 estrofas para los participantes de 5to año básico hasta cuarto año
Actividad de
medio, y participantes adultos
Participación para Todos.
❖ La presentación de las payas puede ser en forma de video o escritas, identificándose con el nombre y
PAYAS curso o cargo al que pertenezcan
❖ Las creaciones poéticas serán recepcionadas durante el día lunes 07 de septiembre hasta las 18:00
hrs del mismo día a los grupos de convivencia escolar de redes sociales de facebook o instagram.
❖ Las payas se evaluarán considerando los criterios de originalidad, creatividad, entusiasmo y formato
utilizado.

❖ Durante la tarde del 07 de septiembre posterior a las 18:00 hrs, se realizará una transmisión en vivo
compartiendo las payas finalistas y de las distintas categorías. Los ganadores se darán a conocer el día
viernes 11 de septiembre durante la transmisión resumen de la semana.
“Crea tu Elemento Dieciochero”
❖ Esta actividad es una invitación a crear en casa un elemento tradicional dieciochero principalmente usado por niños y niñas
en el juego, estableciéndose las siguientes categorías:
● Mini: Bandera Chilena
● Básica Primer Ciclo: Remolino
● Básica Segundo Ciclo: Volantín
● Media: Hacer bailar un trompo por más tiempo
❖ A través de ello se busca estimular en las y los estudiantes la creatividad y el conocimiento/ reconocimiento de juegos
Día Martes 08 tradicionales Chilenos. Compartiendo lo realizado a través de una fotografía en las redes sociales: Facebook e Instagram,
utilizando el Hashtag (#) definido por la comisión organizadora.
Actividad de Participación ❖ En el caso de la categoría Media, quienes participen deberán subir un video mostrando su destreza haciendo bailar un
por niveles. trompo. Compartiendo lo realizado a través de un un video en las redes sociales: Facebook e Instagram, utilizando el Hashtag
(#) definido por la comisión organizadora.
− Las fotografías y videos que entrarán al concurso serán aquellas subidas el mismo Martes: 08, antes de las 18:00.
Crea tu elemento
− A las 18:00 hrs. se realizará un cierre en vivo, donde se dará a conocer los 3 seleccionados de las actividades del día anterior.
Dieciochero
− Se seleccionarán 3 fotografías por categoría, en la categoría de enseñanza media será seleccionado aquel trompo que baila
por más tiempo.
− El ganador o ganadora será conocido el último día: Viernes 11, 12:00 hrs.
− Los criterios de evaluación para este día, en cuanto a la fotografía de los elementos dieciocheros: Creatividad, originalidad,
foto nítida, indicar nombre, apellido y curso del niño o niña, uso del hashtag.
− Los criterios de selección para categoría Media: Video Nítido, indicar nombre, apellido y curso del/ la estudiante, uso del
hashtag, el lenguaje es el apropiado (sin groserias), duración en que el trompo baila y uso del hashtag.
❖ Durante el día se compartirá un video o fotografía de la “cápsula del recuerdo” de las actividades dieciocheras realizadas en el
colegio en años anteriores y también se compartirá una pequeña reseña histórica sobre la historia de Chile.
“Bailes Típicos y Vestimenta Típica”
❖ Bailes típicos, esta actividad está enfocada en la participación de los estudiantes por niveles; NT1,
NT2, educación básica primer y segundo ciclo y educación media. La actividad busca que los
estudiantes puedan mostrar en un video de no más de 1 minuto de duración las habilidades y
destrezas que poseen en nuestro baile nacional. Compartiendo dicho video en nuestras redes
Día Miércoles 09 sociales (Facebook e instagram) con el # …

− Las monitoras de los ACLES de danzas folclóricas y bailes chilenos estarán transmitiendo en vivo y
subiendo cápsulas para aprender a bailar o mejorar nuestra técnica de la cueca.
− A las 18:00 hrs. se realizará un cierre en vivo, donde se dará a conocer los 3 seleccionados de las
Actividad de actividades del día anterior.
Participación para − se premiarán los ganadores de todos los niveles.
Todos.
Bailes Típicos y ❖ Vestimenta típica: Esta actividad invita a la participación de toda la comunidad educativa,
Vestimenta Típica apoderados, profesores, estudiantes, asistentes de la educación etc., para que en familia suban una
fotografía con algún elemento típico alusivo a nuestras fiestas patrias. Dicha fotográfica debe ser
compartidas a través de nuestra redes sociales (Facebook e Instagram) con el # …

Para seleccionar a los finalistas de cada competencia se considerará, el diseño, la propuesta en


escena, la creatividad y elementos llamativos que resaltan el espíritu de nuestras fiestas patrias.
“Comidas Típicas”
❖ Esta actividad invita a la participación de las familias, para que en
Día Jueves 10 conjunto creen algún producto gastronómico o de repostería típica de
nuestro País. Luego le tomen una fotografía y la compartan a través de
nuestras redes sociales. (Facebook e Instagram) con el #........ . La
Fotografía debe ser subida durante ese día, antes de que comience el
Actividad de Cierre en vivo.
Participación Familiar. Se evaluará: La fotografía donde aparezcan el creador del producto,
junto a miembros de su familia, mostrando su creación (presentación del
producto); originalidad, creatividad, limpieza. La categoría de esta
actividad es Familiar.
Muestras Culinarias ❖ Durante el día se subirán dos videos donde nuestros profesionales de la
especialidad de Gastronomía nos enseñarán a preparar productos
alimenticios, típicos de nuestro País.
❖ A las 18:00 hrs. se realizará un cierre en vivo, donde se dará a conocer los
3 seleccionados de las actividades del día anterior. (en todos los niveles)
“Resumen de La Semana”
❖ Se subirá a las plataformas un video de datos históricos.
❖ se invita a la participación por cursos, en la creación de un
Collage, con fotos de todos los integrantes realizando alguna
Día Viernes
actividad de Fiestas Patrias (juegos, ropa, baile)
Actividad de ❖ Se procederá a lanzar un video resumen (Facebook e Instagram)
Participación por con todos los participantes de las actividades realizadas durante
Curso. la semana, agradeciendo la participación.
❖ Se llevará a cabo un en vivo a las 12:00 horas para entregar los
Resumen de la resultados de los ganadores de las actividades por semana según
semana las categorías
❖ Se termina con un mensaje de buenos deseos y felices fiestas
patrias.
JURADO
1. Días lunes, martes, miércoles y viernes
2. Miguel Vega
3. Leydi Chávez
4. Pamela Costa
5. Pilar Hernández
6. Daniela Cuminao

Día Jueves:
1. Nicole Troncoso
2. Miguel Herrera

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