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(TALLER)
Elaborado por:
Paula Estefani Silva Cortes
Presentado a:
Francy Elena Ocampos Bohórquez
SENA
Neiva – Huila
2022
Tabla de contenido
Introducción
Contenido
Introducción...............................................................................................................................................3
Definiciones................................................................................................................................................5
1.Cómo inicio la farmacia en Colombia?.................................................................................................7
2.Qué aportes dejo para el sector farmacéutico en Colombia José celestino........................................9
mutis?.........................................................................................................................................................9
3. ¿Cuáles fueron las primeras farmacias en Neiva?............................................................................10
¿Qué nombre recibían los establecimientos farmacéuticos?................................................................10
¿Qué fármacos o drogas utilizaban en esta época?...............................................................................11
¿Cómo influyo la farmacia magistral, preparados oficinales y extemporáneos..................................12
en el tratamiento y rehabilitación del paciente?....................................................................................12
Nombre preparado magistrales que se hacían tiempo atrás y que droga............................................13
blanca utilizaban para eso.......................................................................................................................13
Cuál fue el primer laboratorio de medicamentos que se abrió en Colombia?,...................................16
¿Qué medicamento saco al mercado?, ¿Quién fue su fundador..........................................................16
¿Cuál es el rol del farmacéutico en Colombia en la población desde el inicio.....................................17
de este arte hasta el día de hoy?..............................................................................................................17
en qué universidad de abrió la primera facultad de farmacia en Colombia.......................................18
y cuál era el nombre del título que recibían los egresados de este programa......................................18
En qué año se oferto el primer programa de regencia de farmacia y en que......................................19
establecimiento educativo?.....................................................................................................................19
Cuál fue el motor que impulso a que se diseñara y ofertara el programa...........................................19
de regencia de farmacia?, es decir, ¿Cómo nació este programa?, ¿Cuál fue la.................................19
idea con este?...........................................................................................................................................19
Cuál es la legislación que dictamina las funciones y perfil del regente de...........................................20
farmacia en Colombia?...........................................................................................................................20
Cuáles son las funciones que puede y que debe de hacer el regente de................................................20
farmacia en el campo laboral?, ¿en qué campos se puede emplear?...................................................20
Cuál es el rol del regente de farmacia en el día de hoy y cuál es su.....................................................22
importancia en el sistema de salud?.......................................................................................................22
¿cuál es el personal idóneo que debe estar en un servicio farmacéutico?............................................24
DEFINICIONES
2. ¿Qué aporte dejo para el sector farmacéutico en Colombia José Celestino Mutis?
Rta/ Mutis no solo fue un científico, un apasionado que dedicó su vida a investigar las
propiedades de las plantas, sino que se destacó por ser igualmente un educador.
No desempeñaba esta labor con el simple ánimo de percibir un emolumento, sino que
llevaba en su sangre tal vocación de transmitir el conocimiento adquirido, fruto de sus
lecturas y de sus experimentos de campo. En el campo de la botánica, es de resaltar que
su aporte no se reduce solo a la ilustración de las plantas examinadas ni a su clasificación
taxonómica, sino al estudio de las propiedades medicinales de dichas plantas Mutis fue el
primer botánico que descubrió el árbol de la quina o Chinchona al norte de
Ecuador, donde se dudaba su existencia.
De su buen uso depende la consciencia que se tome acerca de él y su debida apreciación
por los médicos, farmaceutas y por los mismos pacientes Descargado por maría cortes
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Mutis, a lo largo de su obra, como hemos visto, cita autoridades médicas, farmacéuticas y
científicas, no solo para apoyar sus aseveraciones, sino también para criticar o poner en
tela de juicio su actitud frente al remedio de la quina, a sus propiedades o su
administración, tal es el caso de Cartheuser, quien se muestra renuente a su utilización
médica.
7. Nombres preparados magistrales que se hacían tiempo atrás y que droga blanca
utilizaban para esto.
Las fórmulas magistrales más habituales son las dermatológicas son cremas, pomadas, pastas,
geles.
Formas orales líquidas: -Soluciones (incluyendo jarabes)-Suspensiones
Formas orales sólidas: -Cápsulas de gelatina duras.
Formas de administración sobre la piel: -Pomadas-Cremas Soluciones tópicas de
antisépticos y soluciones desinfectantes.
Formas farmacéuticas rectales: -Supositorios-Enemas
ALGUNAS DE LAS FÓRMULAS MAGISTRALES MÁS HABITUAL EJEMPLO:
Soluciones orales: Una solución es una mezcla química y físicamente homogénea de dos o más
sustancias. En farmacia se utilizan habitualmente soluciones líquidas, es decir, aquellas en las
que el disolvente es líquido y el soluto sólido o líquido. El agua utilizada en su preparación será
siempre bidestilada. La conservación se hará en frigorífico, para evitar contaminación bacteriana
y fúngica. Si se trata de un jarabe, estará constituida por una solución acuosa casi saturada de
sacarosa (un 64% en peso), y con consistencia viscosa.
a) Pomadas
Lesiones secas:
. Formulación:
Cera lanette 17 gr.
Lanolina 30gr
Urea 5 gr.
Solución acuosa C.S.P 100 ML
. Instrucciones para el paciente: aplicar sobre la lesión varias veces al día.
. Acción: emoliente e hidratante.
. Indicaciones: Lesiones secas y descamativas.
¿Qué es droga blanca? Es la materia prima para preparar fórmulas magistrales tales como aceite
de almendras, manzanilla, ácido bórico, azufre, bicarbonato, sal de nitro, Glicerina pura, Aceite
mineral, Estoraque Alumbre en barra o en pasta. Sulfato de magnesio Vaselina pura. Ácido
acético. Amoniaco, Agua de rosas, Bicarbonato de sodio, Bórax, Formol entre otros. Estos
productos no necesitan registro sanitario para su comercialización.
10. ¿En qué universidad se abrió la primera facultad de farmacia en Colombia y cuál era
el nombre del título que recibían los egresados de este programa?
Rta/ En la Universidad Nacional de Colombia de Bogotá
Título de "Farmacéutico".
La introducción al conocimiento oficial de la farmacia en Colombia se inicia en el año 1865,
mediante cátedra regentada por el médico Osorio en la Facultad de Medicina de Bogotá.
11. ¿En qué año se oferto el primer programa de regencia de farmacia y en que
establecimiento educativo?
Rta/ inició labores en agosto del mismo año con el objeto de formar profesionales aptos para la
orientación de farmacias y droguerías, para dar información, distribuir y avalada por la Ley 47
del 5 de diciembre de 1967. carrera intermedia de Regencia de Farmacia y se dictan otras
disposiciones". El cambio de nombre a Tecnología en Regencia de Farmacia, se dio como
resultado de la implementación del Decreto 80 de enero de 1980, expedido por el Para este
momento el programa ya se ofrecía con una duración Universidad de Antioquia, mediante
Resolución del Consejo Superior 1280 de Esta iniciativa comenzó con los Programas de
Tecnología de Alimentos y Tecnología en Regencia de Farmacia, en la Fundación del Noroeste
Antioqueño, En el año 2011 Tecnología en regencia en farmacia. regencia de farmacia? es decir
¿cómo nació este programa?, ¿Cuál fue la idea Antes de la fundación oficial de las escuelas de
farmacia en Colombia, los Medicina de la Universidad de Antioquia con la cátedra "Farmacia y
Materia con la producción de los medicamentos, estableciendo en esta norma, que la dirección de
los laboratorios debería estar a cargo de un especialista en Farmacia.
12. ¿Cuál fue el motor que impulso a que se diseñara y ofertara el programa de regencia
de farmacia? es decir ¿cómo nació este programa?, ¿Cuál fue la idea con este?
Rta/ Este programa nació para ayudar al lector a comprender mejores aspectos propios de cada
uno de los profesionales que se desenvuelven en este campo, así como las diferentes
interrelaciones que se dan entres estos durante el ejercicio farmacéutico.
En el año 2005 el Ministerio de la Protección social emite el decreto 2200 Por el cual se
reglamenta el servicio farmacéutico y se dictan otras disposiciones, este decreto fue muy
controvertido y genero grandes tensiones dentro del sector al momento de su emisión, tensiones
que han disminuido por medio de la concertación entre los diferentes actores y la construcción
conjunta de las resoluciones que lo reglamentan. El 25 de octubre de 2005 se reunieron en la
ciudad de Bogotá diversos actores del sector farmacéutico, entre ellos la Asociación Colombiana
de Programas de Química Farmacéutica, la Asociación Colombiana de Programas de Tecnología
en Regencia de Farmacia, la Asociación Colombiana de Químicos Farmacéuticos Hospitalarios,
El Colegio Nacional de Químicos Farmacéuticos, la Asociación de estudiantes y regentes de
farmacia y la Organización de Farmacéuticos Ibero Latinoamericanos, la Organización
Panamericana de la Salud.
El objetivo de esta reunión fue establecer un diálogo entre las diversas De esta reunión surgió un
comunicado conjunto y un documento técnico que fue enviado al Ministerio de la Protección
social.
13. ¿Cuál es la legislación que dictamina las funciones y el perfil del Regente de Farmacia
en Colombia?
Rta/ Ley 485 de 1998 - Colombia. " Ley 485 de 1998 (diciembre 21) por medio de la cual se
reglamenta la profesión de Tecnólogo en Regencia de Farmacia y se dictan otras disposiciones.
14. ¿Cuáles son esas funciones, que puede y que debe de hacer el Regente de farmacia
en el campo laboral?, ¿En qué campos se puede emplear?
Rta/ Las funciones que el regente tiene que hacer en el campo laboral son:
• Adquisición y custodia optima de los medicamentos.
• Dispensación
• Vigilancia y control de las recetas dadas.
• Atención de consultas acerca de medicamentos.
• Farmacovigilancia.
• Educación sanitaria.
• Preparación de fórmulas magistrales.
• Promoción del uso racional del medicamento.
Estas funciones se pueden emplear en:
• Hospitales
• Laboratorios
• Farmacias
15. ¿Cuál es el rol del regente de farmacia en el día de hoy y cuál es su importancia en el
sistema de salud?
Rta/ El farmacéutico regente es aquella persona que sin ser el propietario del local se encarga de
la coordinación integral de la actividad farmacéutica, aunque no necesita contar con alguna
titulación adicional para ello. No obstante, la regencia no puede ejercerse de forma permanente,
sino que se trata de un período limitado y varía según el caso para el que realice la sustitución y
la comunidad autónoma en la que se encuentre la farmacia que regente.
Rta/ El personal idóneo que debe de estar en un servicio farmaceutico tiene que estar titulado por
una institución debidamente autorizada por el estado y no estar sancionado por la autoridad
publica competente; dentro de los títulos podemos encontrar al Químico Farmaceutico, el
Tecnólogo en Regencia de Farmacia, el Auxiliar en Servicios Farmacéuticos y el Expendedor de
Drogas.