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INSTRUCCIONES GENERALES: Se evaluará retención del alumno acorde de lo que
ha aprendido durante la unidad, y agilidad de respuesta ante cada una de las series
que se le soliciten. Utilizar lapicero para responder.
SERIE II: en base a lo aprendido en clase, desarrolle los siguientes ejercicios sobre la
vida diaria y / o aplicaciones.
Actividad Cotidiana ¿Qué función tiene? ¿Cómo se relaciona con la biología?
Bañarse Control de microorganismos, Expone el comportamiento de los
en el cuerpo. microorganismos y la importancia del uso
adecuado del agua.
Usar desodorante. Eliminar el olor de bacterias
que causan mal olor.
Hacer ejercicio Explica la importancia de que el
metabolismo se mantenga activo para
ayudar al funcionamiento óptimo del
organismo.
Utiliza el coche o el Expone la relación entre la quema de
transporte público combustibles fósiles y el cambio climático
y /o la contaminación del aire.
Dar un paseo Estimular a nuestro cerebro
gratificante con por medio de nuestros cinco
familiares o amigos sentidos.
Molécula
Partículas
elementales o
fundamentales