GENÉRO LÍRICO: LA POESÍA

Introducción:

Los textos literarios, se dividen en tres géneros: Narrativo (PROSA),

Lírico(VERSO), Dramático(DIÁLOGO). La poesía pertenece al
género lírico. En la lírica el contenido es tratado desde la SUBJETIVIDAD
del poeta. Por eso elige cuidadosamente las palabras que utiliza y
las combina de manera que suenen agradables al oído.
El objetivo del poeta es provocar el placer en el receptor a partir
de la belleza de su texto.

*CARACTERÍSTICAS DE LA POESÍA

La poesía se distingue de otros géneros literarios por el modo de

distribuir el texto sobre la página.
Cada línea de una poesía es un verso. Cuando los versos están agrupados
forman una estrofa. Una poesía puede tener varias estrofas.
El RITMO o MUSICALIDAD de la poesía se logra por medio de:

LA RIMA
LA METRICA
LA LEY DEL ACENTO
FINAL

LA RIMA

Es la coincidencia de sonidos a partir de la última vocal acentuada de

cada verso.

Tipos de rima
* * *Cuando coinciden todos los sonidos (vocálicos y consonánticos) la
rima es CONSONANTE.
Quiero a la sombra de un ala
 Cantar este cuento en flor
La niña de Guatemala
La que se murió  de amor

* *Cuando solo coinciden los sonidos vocálicos, la rima es ASONANTE.

Algo se dijo también

De una esquina
y un cuchillo;
Los años nos dejan ver
El entrevero y el brillo

*Si los versos NO riman entre sí, se denominan versos libres o blancos.

Una veredita alegre

Con luz de luna o sol
Tendida como una cinta
Con sus lados de arrebol

LA MÉTRICA Y LA LEY DEL ACENTO FINAL

Métrica

Trata de la medida y estructura de los versos, de sus especies y

combinaciones.

Medida
Es el primer elemento de carácter esencial de la versificación española. Se
le llama también simetría y depende del número de sílabas. Para precisar
la simetría del verso es necesario tener en cuanta:

 La sinalefa
 las licencias métricas
 la ley del acento final.

La sinalefa

Viene del griego Juntar. La unión fonética de sílabas gramaticalmente es

distinta de la sílaba métrica, es decir, una palabra del verso termina en
vocal y la siguiente empieza también con vocal, ambas vocales se funden
integrando un diptongo y adquiere por tanto el valor de una sílaba.
Ejemplo:
“ Al /que in/gra/to/ me/ de/ja,/ bus/co a/man/te” División métrica 11
sílabas
“ Al /que/ in/gra/to /me /de/ja,/ bus/co /a/man/te” División gramatical 13
sílabas

Casos de la sinalefa:

- No impedida por la h intermedia.  Pues ya que en líqui /do hu/ mor viste y
tocaste.
- H inicial seguida de ue.  La tarde /se ha/ ce pálida en la huerta.
- Los signos de puntuación no impiden.  Yo voy por un cami /no, e/ lla por
otro.
- Con la Y también.  Habló el orgu / llo y en/ jugo su llanto.

Las licencias métricas

Son libertades que se les otorgan a los poetas.

 Casos:

Sinéresis: ( Gr.= Contracción) La formación de diptongos en vocales

contiguas interiores de palabras, que de ordinario están en hiato. Ej:
Aérea como dorada mariposa. Gramaticalmente 13 sílabas AErEA como
dorada mariposa Métricamente 11 sílabas.
Diéresis: (Gr.= Dividir) Consiste en disolver diptongos Ej: “Esto decía yo
riendo”
Sístole: El acento se corre hacia la izquierda.
Ej: “Palpitando gocé, vi el oceano” en vez de océano.
Diástole: El acento se corre hacia la derecha.
Ej: “Tal vez dentro de mi cérebro yo escondo” en vez de cerebro.

La ley del acento final

La medida del verso ( número de sílabas) se cuenta desde su primera

sílaba. Se toma como base el verso que termina en palabra grave.
Ej:
Cabalga Diego Láinez        8 sílabas
al buen rey besar la mano   8 sílabas
consigo se los lleva             8 sílabas
los trescientos hijosdalgo    8 sílabas
Si el verso termina en palabra aguda o monosílaba, se le agrega una
sílaba:
Ej:
Cantaban las aves                6 sílabas
con el buen pastor    5 +1 = 6 sílabas
 herido de amor         5 +1 = 6 sílabas
Si en la primavera                6 sílabas
Si el verso termina en palabra esdrújula, se resta una sílaba.
Ej:
Tu voz, desvanecida por la ausencia, perdura 14 sílabas más que como
una música 8 - 1 = 7 sílabas como otra imagen tuya 7 sílabas
En el ejemplo que se cita a continuación se presentan los tres casos:
¡Granados en cielo azul!         7+1   = 8
Calle de los marineros;                    =8
¡qué verdes estás tus árboles!   9 -1 =8
¡Qué alegres tienes el cielo!              =8

RECURSOS DEL LENGUAJE POÉTICO

    IMÁGENES SENSORIALES: dicen en palabras lo que puede percibirse con

los sentidos. Las imágenes son: táctiles, gustativas, visuales, auditivas y
olfativas. Cuando varias imágenes sensoriales convergen en una misma
expresión, se tiene una SINESTESIA.
Ej.: Tu pupila es azul y, cuando ríes,
    PERSONIFICACIÓN: es el recurso por el cual se atribuyen características
humanas
 a seres u objetos que no lo son.
    COMPARACIÓN: consiste en relacionar dos ideas, se unen con los nexos
comparativos “como” o “cual”.
    METÁFORA: es un recurso expresivo que consiste en sustituir aquello de lo
que se está hablando (término real) por una imagen que se asocia
creativamente con éste(imagen evocada).
Ej.: “palabras donde poder sentarnos y sonreír”, se están comparando las
“palabras” con “asientos”, pero en lugar de decir: “ las palabras son como
sillas en las cuales podemos sentarnos y sonreír”, se identifican directamente
las dos ideas (palabras y asientos) y se crea así una metáfora.
    ANTÍTESIS: es una contraposición de ideas, cualidades o imágenes.
(Significado opuesto).
    HIPÉRBOLE: Es una exageración de una idea, sentimiento o imagen para
remarcar o resaltar la misma. “Hace un siglo que no te veo”
    ANÁFORA: repetición de una o varias palabras al comienzo de varios versos
continuos o discontinuos.