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Nombre: Octavio Tapia González Matrícula: 215292

Nombre del curso: Nombre del profesor:


Comunicación Social Juan Francisco Carrera Gamboa
Actividad:
2.5 Actividad integradora
Fecha: 7 de febrero del 2023
Bibliografía: Material proporcionado por el docente
La comunicación en nuestras vidas

La comunicación abarca un amplio espectro de nuestras vidas, nos permite la


transferencia cultural, la socialización y la creación de una personalidad con
capacidad de crítica y opinión propia, con la comunicación fortalecemos los
lazos que creamos con la sociedad, desde pequeños cuando los adultos
hablan con los bebés y hasta la edad adulta en la que la socialización ayuda a
tener una democracia saludable.

En nuestros días la comunicación se ha vuelto compleja y totalmente necesaria


incluso para profesionistas que tiempo atrás podían ser exitosas valiéndose
meramente del conocimiento técnico dejando a otros el tema de las relaciones
públicas, pienso que esto se agudiza más cuando agregamos el tema de la
hiperconectividad, es necesario no solo ser un buen comunicador sino estar
actualizado en las plataformas necesarias para poder comunicar de manera
asertiva nuestro mensaje.

El proceso de comunicación tiene varios modelos representativos, uno de los


más aceptados es el siguiente: dos o más comunicadores, dos o más
mensajes, uno o más canales de comunicación, determinada cantidad de ruido,
intercambio de retroalimentación entre los comunicadores y un entorno o un
contexto de comunicación. Esta combinación de elementos siempre va a
aparecer sin importar la cantidad de gente involucrada o el tema que se esté
comunicando, de igual forma podrán cambiar los canales y el contexto pero la
estructura siempre va a ser la misma. De la misma forma se puede comprobar
con la comunicación verbal y no verbal: la verbal se compone por medio del
lenguaje ya sea palabras escritas o habladas; la comunicación no verbal ocupa
el espacio de los gestos, el cuerpo, las expresiones e incluso el silencio. Pero
aún así cualquiera de las dos implica el proceso de comunicación del que
hablábamos anteriormente.

En la elección del canal se ven involucradas tres dimensiones de mediación


que pueden afectar la intensión, la sustancia o el resultado de un mensaje: la
especificidad se refiere a que tan “abierta” o exclusiva es el público al que el
mensaje va dirigido; la riqueza habla de cuantas claves tiene la comunicación
para ser descifrado: los gestos, la inflexión de voz, etc… Mientras más
elementos de estos encontremos en el mensaje mejor se podrá descifrar.

El ruido representa lo que puede desviar o causar una mala interpretación del
mensaje, este lo podemos dividir en dos tipos: el ruido interno son las
interferencias fisicas o psicologicas que existen entre el emisor y el receptor,
puede ser desde hablar diferentes idiomas, frases ambiguas que en diferentes
partes del país tengan diferentes significados, hasta una persona muda o una
persona sorda; el ruido externo es el que causa distracciones en el medio
ambiente y que no permite que el mensaje sea entregado correctamente, esto
pueden ser sonidos fuertes que no permiten escuchar, o elementos visuales
distractores que roben la atención del receptor. Cuando el receptor emite una
respuesta al mensaje que estamos enviando se crea una retroalimentación,
esta es útil para identificar si existe algún tipo de ruido que esté interfiriendo en
la transmisión del mensaje.

El contexto es el ambiente que rodea la comunicación, este puede ser el lugar


en donde se encuentran las personas o la cultura con la que cargan cada uno.

Los axiomas o características principales del proceso de comunicación:

La comunicación es transaccional: La comunicación entre dos o más


personas es una actividad dinámica en la que van y vienen mensajes, con una
gran riqueza de gestos y buscando siempre una retroalimentación. Es un
proceso de suma fluidez.

La comunicación es irreversible: El hecho de decir algo y que no pueda ser


borrado es un arma de doble filo, por un lado puede servir como palabras
poderosas o de influencia hacia los demás, palabras de aliento, explicación de
situaciones, etc… Por otro lado las palabras que lastimen o aún peor que nos
pongan en problemas incluso legales también se quedarán ahí por siempre, y
más ahora que prácticamente cualquier dispositivo tiene la habilidad de guardar
lo que nosotros decimos.
La comunicación es inevitable: El comunicar puede darse inclusive si la
persona no está dispuesta a ello, el mero hecho de permanecer en silencio
puede derivar de un acto de comunicación o dar a entender un mensaje.

La comunicación es multidimensional: La comunicación tiene varios


objetivos y varios niveles de significación, mínimo dos: el nivel de contenido y el
nivel de relación, siendo el primero el objetivo explícito de la comunicación y el
segundo se basa en la conexión entre los comunicadores. En estas
dimensiones influyen fuertemente la cultura y el contexto en el que se
desarrolla la transición del mensaje.

Barreras, amenazas y funciones de la comunicación.

Dificultades con las barreras semánticas las encontramos al viajar dentro del
mismo país, incluso al trasladarnos de un municipio a otro, es muy común que
palabras que tienen un significado, por ejemplo en chihuahua, signifiquen algo
muy diferente en otros estados, el problema se complica cuando esas palabras
son modismos que se utilizan y que en otros estados son modismos de otra
cosa. Un ejemplo es la palabra “cámara”, esta palabra en realidad se refiere a
un dispositivo electrónico que se usa para tomar fotografías, o también puede
referirse a el tubo de hule que se infla dentro de la llanta de una bicicleta, pero
en chihuahua suele utilizarse como un modismo de “espera un momento”, y en
estados del centro y sur del país se utiliza para indicar “hasta luego” o la
despedida de alguien.

De las barreras físicas podemos encontrar muchísimas, algunas son hechos


momentáneos que en la ciudad suelen repararse en horas o minutos como la
falta de electricidad, la pérdida de internet, un corte en la línea telefónica; en las
partes rurales estas barreras suelen complicarse y tomar más tiempo en
resolverse. Un ejemplo que en la actualidad ha disminuído es la búsqueda de
la señal análoga de televisión cuando se usaba la antena del televisor, cada
canal requiere orientar la antena receptora hacía donde estaba la torre de
transmisión del programa; ahora, aparte de que la mayoría de personas utilizan
el servicio de streaming, la televisión digital terrestre brinda mayor tolerancia al
encontrar los canales por medio de la antena.

Las barreras fisiológicas son las que se encuentran en el individuo, y viene a


mi mente una película llamada “El discurso del rey” quien era un gobernante
que sufría disfemia o tartamudez y le era complicado desempeñar las labores
de diplomacia que tenía a su cargo… algo parecido sucede con el actual
presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, (aunque muchos
aseguran que es una actuación con fines políticos) la lenta cadencia de sus
discursos provoca que las personas pierdan conexión con lo que está diciendo.

Las barreras psicológicas son las que conllevan un prejuicio involucrado, y


retomo el aspecto político en el que, por ejemplo en la cámara de diputados de
la república, suele crearse eternos debates para desechar o aprobar leyes y
reformas dado simplemente a que estas provienen de partidos de la oposición,
sin siquiera ver si la propuesta es en realidad negativa o podría resultar
beneficiosa para la población.

Las barreras de conocimiento son simples: es cuando alguno de los


involucrados no tiene conocimiento del tema en cuestión. Un claro ejemplo es
cuando un maestro pregunta a los alumnos acerca del tema que recién se
explicó, y los que no pusieron atención no son capaces de entablar una
comunicación.

La barrera de la censura se deriva del hecho de evitar que información veraz


salga a la luz por inconveniencia de, normalmente, gobiernos, religión u otros
entes poderosos. Un ejemplo de esto puede ser cuando Donald Trump estuvo
en la presidencia, al ser atacado por los periodistas con temas que lo
comprometían se limitaba a decir que era obra de la prensa amarillista o
noticias falsas “fake news”; una forma de censura más agresiva es la que se
tiene en corea del norte a través del gobierno del dictador Kim Jong-un, la
situación de este país es tal que vive privado de relaciones con las demás
naciones y los pobladores tienen nulo acceso a las redes sociales y la
prohibición de salir de su territorio.
Las barreras de coacción son las que implican una reacción de la otra parte
cuando el emisor realiza el mensaje, un ejemplo de ello puede ser la amenaza
de castigo que una madre le impone a su hijo si este llega a decir alguna mala
palabra.

Aunque la comunicación está en constante evolución, ya sea con nuevos


canales, sorteando barreras nuevas e incluso con la creación de emisores
como la inteligencia artificial el modelo básico y los axiomas de la comunicación
permanecen iguales, lo que hace tan diferente un proceso a otro es la riqueza
de las claves, la cultura y el conocimiento que se tenga de la información.

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