MODELO DE PLAN DE TRABAJO REMOTO DE ACUERDO CON LA R.M.

N° 088-2020-MINEDU DEL (A) DOCENTE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL : Tarma
1.2. Institución Educativa : Tupac Amaru
1.3. Nivel (es) educativos : Secundaria
1.4. Modelo de servicio : Distancia (no presencial)
1.5. Turno (s) : Mañana
1.6. Responsable : Marleny Segura Usuriaga
1.7. Duración : Del 06 de abril al 30 de abril del 2020.
II. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO REMOTO:
2.1 PLANIFICACIÓN:
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS EVIDENCIAS QUE SERÁN
N° ACTIVIDADES FECH ENVIADAS A LA UGEL EN
A FORMA REMOTA

Elaboración del directorio de Ubicar la agenda telefónica de los 1 de abril Ficha de registro de la agenda
estudiantes y padres de familia, en estudiantes de la I.E 30 de abril. telefónica de los padres y
1
coordinación con el director de la IE. Comunicar a los padres de familia del estudiantes
inicio del año escolar vía virtual
Participación y registro de las trasmisiones de Creación de grupo por grados en 1 de abril Grupo de WhatsApp
radio y TV, y su comunicación a los WhatsApp para enviar los videos emitidos 30 de abril Ficha de seguimiento y evaluación
2
estudiantes y padres de familia, de igual por la TV del estudiante
forma con Aplicación de la ficha de seguimiento de
las herramientas y estrategias de la Web del participación y registro de los estudiantes
programa: “Aprendo en casa”
Asistencia pedagógica a los estudiantes en el Orientaciones pedagógicas a los 1 de abril Grupo de WhatsApp
marco del trabajo remoto. estudiantes por medio del WhatsApp 30 de abril Ficha de seguimiento y evaluación
3
del estudiante
Monitoreo a los estudiantes para verificar si Monitoreo y seguimiento a los 1 de abril Ficha de seguimiento de sesiones
4 están desarrollando las estrategias y estudiantes por medio del WhatsApp de 30 de abril Fotografías de las actividades que
accediendo a los recursos brindados por el los recursos brindados por el MINEDU, realizan en casa de los recursos
MINEDU, en el marco en el marco brindados por el MINEDU, en el
de “Aprendo en casa”. de “Aprendo en casa”. marco
de “Aprendo en casa”. WhatsApp
5 Ajustar la planificación curricular Implementar en las actividades de 1 de abril Grupo de WhatsApp
(elaborar una experiencia de “Aprendo en casa “sobre ponerle frente al 30 de abril
aprendizaje frente al COVID-19) COVID-19

2.2 MONITOREO:
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS EVIDENCIAS QUE SERÁN
N° ACTIVIDADES FECH ENVIADAS A LA UGEL EN
A FORMA REMOTA

1 Coordinación con los estudiantes para el Creación de grupo por grados en 1 de abril
Grupo de WhatsApp
acopio de las actividades del trabajo WhatsApp para enviar los videos emitidos 30 de abril Ficha de seguimiento y evaluación
educativo remoto, por parte de ellos, sujetos a por la TV del estudiante
posterior valoración. Aplicación de la ficha de seguimiento de Fotos emitidas por los estudiantes
participación y registro de los estudiantes. de sus trabajo que realizan en casa.
Elaboración de su portafolio personal de “Aprendo en casa”.
cada estudiante Portafolio del estudiante y docente
“Aprendo en casa”.
2 Reporte al director (a) las labores realizadas Informe de las actividades y participación 1 de abril Informes y fichas de seguimiento
durante la prestación no presencial del de los estudiantes por grado y áreas. 30 de abril de los estudiantes
servicio educativo, en Fotografías emitidas por
forma diaria. WhatsApp de sus actividades que
realizan en casa. “Aprendo en
casa”.
3 Seguimiento del trabajo de los Aplicación de la ficha de seguimiento de 1 de abril fichas de seguimiento de los
estudiantes en función del contexto y de las participación de los estudiantes a la 30 de abril estudiantes
transmisión televisiva y remitido por Fotografías emitidas por
herramientas utilizadas en el
WhatsApp WhatsApp de sus actividades que
 marco del servicio educativo remoto. realizan en casa. “Aprendo en
casa”.

2.3. MEDIOS Y CANALES DE COMUNICACIÓN:

ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS EVIDENCIAS QUE SERÁN
N° ACTIVIDADES FECHA ENVIADAS A LA UGEL EN
FORMA REMOTA

1 Difusión de los horarios del servicio educativo Grupo de WhatsApp publicación de 1 de abril Grupo de WhatsApp por
a distancia, a los estudiantes los horarios y emisiones de Aprendo 30 de abril grados.
y padres de familia. en casa llamadas telefónicas
por medio de llamadas telefónicas Captura de pantalla
2 Establecimiento de canales de Grupo de WhatsApp 1 de abril Grupo de WhatsApp por
comunicación con los estudiantes y llamadas telefónicas 30 de abril grados.
padres de familia. Captura de pantalla
3 Implementación de reuniones virtuales con Grupo e WhatsApp e la I.E Tupac 1 de abril Captura de pantalla del Grupo
los demás miembros de la Amaru 30 de abril e WhatsApp e la I.E Tupac
comunidad educativa. Amaru
4 Implementación de mecanismos de apoyo a Grupo de WhatsApp publicación de 1 de abril Grupo de WhatsApp por
los estudiantes en el marco del los horarios y emisiones de Aprendo 30 de abril grados.
servicio educativo remoto. en casa llamadas telefónicas
por medio de llamadas telefónicas Captura de pantalla

2.3. FORMACIÓN EN SERVICIO:

N° ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS EVIDENCIAS QUE SERÁN
ACTIVIDADE FECHA ENVIADAS A LA UGEL EN
S FORMA
REMOTA

1 Inscripción y participación en el portal: 1 de abril

Inscripción y participación en el portal: Captura de participación al
http:/www.perueduca.pe/campusvirtual http:/www.perueduca.pe/campusvirtual 30 de abril curso de PERUEDUCA
con los cursos disponibles en PERUEDUCA
con los cursos disponibles en PERUEDUCA.
en plataforma virtual (CPU) Internet
2 Elaboración de una experiencia de Utilizar el grupo de WhatsApp para la 1 de abril Grupo de WhatsApp por
aprendizaje en el marco del servicio aplicación de la experiencia de 30 de abril grados.
educativo remoto, en relación con el aprendizaje vía virtual por grados y llamadas telefónicas
coronavirus y la situación problemática por áreas Captura de pantalla
actual.
Elaboración (adicional) de un proyecto Utilizar el grupo de WhatsApp para la 1 de abril Grupo de WhatsApp por
3 breve de innovación educativa con aplicación el proyecto de innovación 30 de abril grados.
participación de estudiantes y padres de educativa vía virtual por grados y por llamadas telefónicas
familia en el marco del servicio áreas Captura de pantalla
educativo
remoto.

Tarma Abril del 2020

Prof. Marleny SEGURA USURIAGA