Actividades a realizar

Materias Anexos Lo realicé Nota

a tiempo

Español Palabras

Matemáticas Cuerpos geométricos

Conocimiento del ¿Y si soplamos,

medio rasgamos o
golpeamos?

Actividades para iniciar

-¿Cuánto dinero es?
*Actividad de repaso.

Palabras

-Colorea la palabra correcta.

techo techo techo techo

ventana ventana ventana ventana

puerta puerta puerta puerta

casa casa casa casa

-Lee la siguiente frase.

La tiene una muy alta.

-Encierra con un círculo las vocales que aparecen en las
palabras.

pelota tomate paleta

a e i o u a e i o u a e i o u
*Actividad relacionada con la página 129.

Cuerpos geométricos

-Remarca los siguientes prismas y coloréalos.

-Dibuja una pirámide.

*Actividad relacionada con la página 113-115 del libro.
¿Y si soplamos,
rasgamos o golpeamos?

-Escribe lo que se le necesita hacer al objeto para que

produzca sonido.

____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________
 Actividades a realizar
Materias Anexos Lo realicé a Nota
tiempo

Español Palabras
Matemáticas Cuerpos geométricos
Conocimiento del Para escucharnos y
medio disfrutar los sonidos

Actividades para iniciar

-¿Cuánto dinero es?
*Actividad de repaso.

Palabras

-Colorea la palabra correcta.

banca banca banca banca

lámpara lámpara lámpara lámpara

plaza plaza plaza plaza

bote bote bote bote

-Lee la siguiente frase.

En la hay una .
-Encierra con un círculo las vocales que aparecen en las
palabras.

mesa luna casa

a e i o u a e i o u a e i o u
*Actividad relacionada con la página 130-131.

Cuerpos geométricos

-¿Cuántos cubos hay en cada figura?

*Actividad relacionada con la página 116-117 del libro.
Para escucharnos y
disfrutar los sonidos

-Escribe si el sonido es “agradable” o “desagradable”.

-Contesta
¿Qué es una matraca? _____________________________
________________________________________________
 Actividades a realizar
Materias Anexos Lo realicé Nota
a tiempo

Español Palabras

Matemáticas Hasta 1000

Vida saludable Hago actividad física

Actividades para iniciar

-¿Cuánto dinero es?
*Actividad de repaso.

Palabras

-Colorea la palabra correcta.

mango mango mango mango

plátano plátano plátano plátano

sandía sandía sandía sandía

manzana manzana manzana manzana

-Lee la siguiente frase.

La es una fruta.
-Colorea las silabas correctas para formar el nombre de
cada imagen.

pe le ta to ma ta
pa lo to pa lo te
*Actividad relacionada con la página 132-134.

Hasta 1000

-¿Cuánto dinero es?

100 + =__

100 + =__

100 + =__
-¿Cuánto dinero es?

_______ _______
 Hago actividad
física

-Responde la siguiente encuesta para conocer más sobre los deportes

que prácticas y los que te gustaría practicar.
Me gustaría también
¿Lo práctico? Soy bueno(a) para… ser bueno(a) para…

Sí
Jugar futbol Jugar futbol
No

Sí
Jugar Jugar
básquetbol básquetbol
No

Sí
Jugar carreras Jugar carreras
No

Sí
Jugar voleibol Jugar voleibol
No

Sí
Nadar Nadar
No
 Actividades a realizar
Materias Anexos Lo realicé a Nota
tiempo

Español Palabras

Matemáticas Hasta 1000

Ed. Socioem. El asco me ayuda

Actividades para iniciar

-¿Cuánto dinero es?
*Actividad de repaso.

Palabras

-Colorea la palabra correcta.

ratón ratón ratón ratón

gato gato gato gato

perro perro perro perro

conejo conejo conejo conejo

-Lee la siguiente frase.

El se comió un .
-Colorea las silabas correctas para formar el nombre de
cada imagen.

pa co ta me me
es le ba sa sa
*Actividad relacionada con la página 135-136.

Hasta 1000

Escribe el número que le corresponde.

Fíjate en el ejemplo.

2 3 4
 El asco me ayuda

-Lee el siguiente caso.

Leonardo estaba solo en su casa porque su mamá
había ido a comprar unas cosas a la tienda. De
repente Leonardo notó un olor extraño que le
producía mucho asco, por lo que decidió salirse a
la calle a esperar a su mamá. De repente se
escuchó una gran explosión en la cocina. Su mamá
llego y se dio cuenta que el causante había sido el
tanque de gas que tenia una fuga.

-Con base en el caso, contesta las preguntas.

1.- ¿Cómo ayudó que Leonardo haya detectado ese olor extraño a
tiempo? ____________________________________________________
___________________________________________________________

2.- ¿Qué habría pasado si Leonardo no hubiera detectado el olor a

tiempo? ____________________________________________________
___________________________________________________________

3.- ¿Cómo nos puede ayudar el asco en situaciones así?

____________________________________________________________
____________________________________________________________

4.- ¿Has pasado alguna situación parecida? ¿Cuál?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
 Actividades a realizar
Materias Anexos Lo realicé a Nota
tiempo

Español Palabras

Matemáticas Hasta 1000

Artes Obras de teatro

Actividades para iniciar

-¿Cuánto dinero es?
*Actividad de repaso.

Palabras

-Colorea la palabra correcta.

avión avión avión avión

tren tren tren tren

barco barco barco barco

carro carro carro carro

-Lee las siguientes frases.

El es rojo. El vuela.
-Colorea las silabas correctas para formar el nombre de
cada imagen.

lu lu sa ca
na na ca sa
*Actividad relacionada con la página 137-138.

Hasta 1000

-Dibuja los billetes y monedas que se necesitan para $1000.

+ = 1000

+ = 1000

-Escribe el número que falta para que de el resultado.

1000 - = 700

1000 - = 500

1000 - = 800
 Obras de teatro

-Observa las representaciones teatrales y contesta.

¿Qué diferencia encuentras entre las obras de teatro?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Qué título le pondrías a cada obra de teatro?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

¿Qué diferencia encuentras entre las obras de teatro?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Qué título le pondrías a cada obra de teatro?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________