INSTITUTO SUPERIROR PEDAGOGICO

INTERCULTURAL BILINGÜE “CANELOS”

NOMBRE: JENNIFER HURTADO
CICLO: PRIMERO B
LICENCIADA: LIC. CARMEN SHIGUANGO
MATERIA: DESARROLLO INFANTIL
TEMA: OBSERVACION INFANTIL
 Los niños deben sentirse libres para expresarse
y así revelar aquellas necesidades y actitudes
que permanecen ocultas o reprimidas

b METODOS

Acto intencional y sistemático de fijarse en el

comportamiento de un niño o de varios en un
contexto, programa o situación particular.

Identificar los intereses y estilos de aprendizaje

infantiles

OBSERVACION INFANTIL PLANIFICAR

La observación perfectamente diseñada para
aprender más sobre los niños en contextos
lúdicos. Permite sobre el comportamiento pro
social del niño y sus intenciones

1-Planificar la observación: todo lo que se haga

concerniente a la observación, debería ser planificado de
antemano, una buena guía para planificar es responder a
las preguntas quien, que, donde, cuando y como.
PASOS PARA LA OBSERVACION
DE COMPORTAMIENTOS
2-llevar a cabo la observación: métodos para recopilar
los datos de la observación. Escriban notas
autoadhesivas para guardar la información

Una imagen vale más que mil palabras