Tuxtla Gutiérrez Chiapas,12 de julio del 2022

Gremio Docente
Presente

El Centro Internacional de Posgrado, es una institución con los más altos

estándares de calidad, que prepara a jóvenes y profesionistas acorde a las
necesidades que exige este entorno laboral, brindamos las herramientas necesarias
para que nuestros alumnos se formen con conocimientos sólidos, prácticos y reales;
Realizando así un trabajo colaborativo en pro de la educación entre ambas
instituciones, honrando de esta forma, el convenio que se tiene con la Red
Internacional de Aliados Educativos a la cual orgullosamente pertenecemos.

Por medio de la presente, le doy la más cordial bienvenida al diplomado en

Abordaje Integral en el Trauma Complejo en la Infancia y Adolescencia.

Hago de su conocimiento, que en este documento visualizarán la dinámica

general y el contenido a enviar del diplomado.

Lic. Marco Antonio Gómez López

Coordinador Docente
Centro Internacional de Posgrado
Estimados Docentes de Diplomados:

Es un gusto para el Centro Internacional de Posgrados, saludarles deseando que

se encuentren muy bien de salud.
A continuación, les comparto la estructura con la cual se trabajan cada módulo de
los diplomados, adjunto también el calendario de actividades de las fechas de entrega de
material y de las videoconferencias por módulos. Les recuerdo que toda información será
enviada al correo cip.diplomadosonline@gmail.com

Esquema de trabajo para cada módulo:

▪ Video de presentación del maestro, dando la bienvenida al módulo y una

breve explicación de lo que se abordará en él. (máximo 1 minuto)

▪ Enviar una introducción en un documento Word donde se explique la

temática del módulo (máximo 1 cuartilla)

▪ Lecturas digitales en pdf (si son dos o más lecturas, enumerar el orden en
que los alumnos darán lectura a los textos)

▪ videos explicativos complementarios (YouTube, liga, etc.) enviar los links en

un documento Word y enumerar el orden en que se visualizarán.

▪ Evaluación final, puede ser una evaluación de opción múltiple o algún trabajo
que el alumno deba realizar como: mapa mental, esquema, infografía, etc.

▪ Meet & greet: se conforma de 2 clases con una duración de 4 horas

cada una, los días domingos.

▪ Se le asignará un usuario y contraseña para tener acceso a la plataforma y

en el momento que usted considere poder entrar e interactuar con el alumno.

Sí el diplomado tiene una segunda apertura, haremos uso del mismo material que usted haya
enviado con anterioridad y de esta manera únicamente usted tendrá su participación en los
Meet & greet.
 Uso de la Plataforma

El material previamente enviado por el Docente al correo:

cip.diplomadosonline@gmail.com, de acuerdo al contenido y estructura ya
mencionados en la página 1 de este documento, se revisará y se cargará a la
plataforma.
De Inmediato se les crea y comparte su usuario y contraseña para el acceso a la
plataforma y puedan revisar el avance de los alumnos, cómo calificar la evaluación
de su módulo correspondiente.
También en la plataforma encontrarán cargado la grabación del video de su clase.
Nota: El material sólo se solicitará en la primera apertura del diplomado

Dinámica del Meet&Greet (Clases Sincrónicas)

Las clases se imparten los domingos, y se cuentan con 2 horarios, los cuales se
asignan conforme a las necesidades de la institución, y se les estará compartiendo
los horarios de clase, 15 días antes de la misma.

● Horario de clases
● Mañana: 9:00 a 13:00 hrs
● Tarde: 14:00 a 18:00 hrs
Nota: Cada módulo se conforma de 2 clases de 4 horas cada una

Honorarios

El proceso de pago ahora consistirá en enviar la factura en el transcurso de la

semana previa a su clase al correo: deptofinanzas.cip@gmail.com y vía WhatsApp
al coordinador docente
A continuación, anexamos los datos que deberán llevar las facturas correspondientes:
- USO DE CFDI: Gastos en General
- MÉTODO DE PAGO: Transferencia electrónica de fondos
- CLAVE DE SERVICIO: 86141501 (Servicios de asesorías educativas)
- CLAVE DE UNIDAD: Servicio
- CONCEPTO: Clase impartida del Diplomado en… con fecha de clase

Desglose de IVA de acuerdo al pago de honorarios, facturar un monto por

$4,000.00 o $5,000.00
A) Por un monto de $4,000.00 = valor unitario $3,448.2758 + 16% IVA
B) Por un monto de $5,000.00 = valor unitario $4,310.3448 + 16% IVA
Se les realiza un bono por $1,000 si el grupo se mantiene en 41 alumnos}, quedando en $5,000 pesos el pago

C) Grupos que tengan de 1 a 40 alumnos= $4,000

D) Grupos que tengan de 41 alumnos en adelante= $5,000
Estimados maestros del Centro Internacional de Posgrados
Presente:

Reciban un cordial saludo por parte de todos los que integramos el Centro
Internacional de Posgrados, deseamos que puedan tener mucha salud y sigan
cosechando éxitos en su labor profesional. Las experiencias adquiridas en el
desarrollo de las labores en este tiempo como institución nos han permitido crecer y
tratar de mejorar en todos los ámbitos que conforman nuestra organización.
Por medio de la presente, les comparto las Condiciones y Herramientas
necesarias, con los que debe de contar el docente para poder impartir una clase online
de excelencia y así ofrecer una experiencia de calidad y de total satisfacción a nuestros
alumnos.

Le comparto las siguientes recomendaciones que son indispensables para alcanzar

nuestra meta:

❖ Una webcam de calidad para hacer videoconferencias efectivas

❖ Unos audífonos con micrófono, para comunicarte mejor con los alumnos

❖ Una computadora con buen rendimiento y sistema actualizado.

❖ Un buen plan de Internet para asegurarte que tendrás una buena

conexión.

❖ Descargar la app de zoom, para impartir tus clases virtuales.

❖ Un espacio con buena iluminación y ambiente tranquilo.

❖ Tener conocimientos sobre la plataforma a utilizar ZOOM.

❖ Estar 20 minutos antes de iniciar la clase online, para revisar audio, cámara
y visualización de las diapositivas.

❖ Recordemos que el receso de la clase es de 15 minutos a 20 minutos

como máximo, siendo este en el intermedio de las 2 primeras horas de clase

Nota: Queda estrictamente prohibido hacer promoción y/o venta de algún

diplomado, curso, producto o material didáctico ajeno al Centro Internacional
de Posgrados
 CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Adjunto en este documento el calendario de actividades, en el cual se

detalla cada actividad de acuerdo a la fecha indicada.

● En el 1er apartado nos indica el número del módulo

● El 2do apartado visualizamos el nombre del docente del módulo
● El 3er apartado, nos especifica la fecha en que se tiene que enviar la
información.
● El 4to apartado, nos manifiesta la fecha en que los alumnos inician y finalizan
sus actividades en plataforma de cada módulo
● El 5to apartado, indican las fechas de las 2 clases que se imparten por
módulo, siendo cada clase de 4 horas, dando un total de 8 horas de clase por
módulo.
● El 6to y último apartado, nos expone la fecha a calificar, la evaluación final
de cada uno de los módulos, después de la segunda clase impartida.

DIPLOMADO:
ABORDAJE INTEGRAL EN EL TRAUMA COMPLEJO EN LA
INFANCIA Y ADOLESCENCIA.

Apertura 1: Campaña 3.3

PONENTES F. ENTREGA DE FECHA DE TRABAJO FECHA A CALIFICAR LA
MÓD. CLASES VIRTUALES
MATERIAL EN PLATAFORMA EVALUACIÓN FINAL
Inicio: 30 septiembre 1ra clase: 23 de octubre 11 noviembre
1 Mtra. Verónica Reyes Sierra 15 agosto
Final: 30 de octubre 2da clase: 30 de octubre
Inicio: 31 de octubre 1ra clase: 20 de noviembre 8 diciembre
2 Mtra. Liliana Polo Ramírez 15 septiembre
Fina: 27 de noviembre 2da clase: 27 de noviembre
Inicio: 28 noviembre 1ra clase: 11 de diciembre 29 diciembre
3 Mtra. Lorena Ávila González Blanco 15 octubre
Final: 18 de diciembre 2da clase: 18 de diciembre
Inicio: 19 de diciembre 1ra clase: 22 de enero 9 febrero
4 Mtro. Fernando Rodríguez 1 noviembre
Final: 29 de enero 2da clase: 29 de enero
Inicio: 30 de enero 1ra clase: 19 de febrero 9 marzo
5 Mtra. Andrea Blanca Castillo 1 diciembre
Final: 26 de febrero 2da clase: 26 de febrero
Inicio: 27 de febrero 1ra clase: 19 de marzo 6 abril
6 15 enero
Final: 26 de marzo 2da clase: 26 de marzo

Nota:
• El material que se envió para la 1ra apertura, es el mismo que se utilizara para la
segunda apertura; solo se modificara si el Docente pide actualización del material.
• Se estará calificando la evaluación final, 11 días después de la 2da clase del módulo.
 CONTENIDO DEL TEMARIO:

Módulo 1 Desarrollo infantil

Estilos de crianza
Teoría del Apego
Desarrollo neuro, físico y emocional.
Eventos adversos en la infancia y adolescencia

Módulo 2 Trauma. Una visión general

Origen del Trauma
Trauma complejo
Trauma histórico, transgeneracional e intergeneracional
Neurociencia y Trauma en la infancia y adolescencia
Trauma y salud mental

Módulo 3 Tipos de Trauma

Abuso y maltrato / Violencia/ Agresión sexual
Abandono, negligencia
Duelo
Accidentes/Trauma médico
Desastres naturales/Migración

Módulo 4 Psicoterapia del Trauma Complejo

Alteraciones en la infancia y la adolescencia
Valoración clínica del Trauma Complejo
Diagnóstico
Tratamiento para el Trauma Complejo
Herramientas, técnicas, individuales de intervención y contención

Módulo 5 Trastorno de Estrés Postraumático

Evaluación
Diagnóstico y Diagnóstico diferencial
Comorbilidad con otros trastornos
Tipos de intervenciones

Módulo 6 Perspectiva psicosocial en trauma complejo.

Apoyo para procesos administrativos, y/o procesos judiciales.
Elaboración de un informe clínico con fines periciales.
 ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

La dinámica de Aprendiendo con los Expertos se conforma de una

ponencia magistral:

● Tiene como objetivo, dar a conocer nuestro diplomado, llegando a más

especialistas que se interesen y conozcan sobre él, por medio de una
Ponencia Magistral por medio de uno de nuestros docentes.

La dinámica del First Class tiene como objetivo:

● Que los alumnos inscritos al diplomado, conozcan a nuestros docentes que

estarán participando en él, como una pequeña pero importante introducción
de los temas y subtemas que se abordarán en general del diplomado.