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Neuroanatomía cognitiva
De la neurorradiología y la localización
topográfica a la clínica y viceversa
Un enfoque clínico y hacia la el Diagnóstico y la Neurorrehabilitación Cognitiva
Sevilla, 30-31 de Marzo de 2019
Se podrá hacer presencialmente o por streaming
Breve introducción
Este curso de formación hay tres puntos claves:
➔ conocimiento de la neuroimagen estructural [TAC, RM] en el sentido de localización
lesional, cosa básica para cualquier profesional de la Neurorrehabilitación
[logopedas, neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, etc.];
➔ conocimiento de la clínica neurocognitiva y su topografía;
➔ conocimiento de la topografía y sus consecuencias neurocognitivas.
En este curso se tratarán los siguientes conceptos esenciales en clínica:
➢ neuroanatomía básica;
➢ neuroimagen estructural [TAC y RM]: localización de zonas topográficas esenciales,
localización lesional;
➢ neuroanatomía cognitiva: delimitación de correlación clínica-topográfica en los
diferentes síndromes neurocognitivos.
En este curso no se tratará de la etiología de las lesiones, dato que deben conocer y
formarse en ellos los médicos y no el resto de profesionales.
Los neuropsicólogos utilizamos la neuroimagen estructural para la correlación
clínico-topográfica, tomar decisiones por localización, extensión, etc., en
neurorrehabilitación cognitiva, etc.
La etiología es algo que siempre debe diagnosticar y conocer el médico [neurólogos,
neuropediatras, neurocirujanos].
Programa
Los puntos que se tocarán en el programa serán los siguientes:
● La Neuropsicología como disciplina clínica centrada en la cognición. La Psicología
Clínica como disciplina centrada en la psicopatología.
● La tipología del paciente en Neuropsicología.
● Anamnesis, signos y síntomas en Neuropsicología.
● Función, funcionalidad, activiadad en Neuropsicología.
● Síndromes, Trastornos, Enfermedades: distinciones claras para el diagnóstico.
● Diagnóstico sindrómico y topográfico en Neuropsicología.
● La localización topográfica de la cognición: funciones localizadas vs funciones no
localizadas. Hacia un modelo unificado de la cognición: la Neuropsicología
Funcional NEF®.
● La localización topográfica de la cognición: la no necesidad de conocer la
neuroimagen para conocer la topografía.
● La localización topográfica de la cognición. Los síndromes mayores: amnesias,
agnosias, trastornos de la cognición espacial, afasias, el “cajón de sastre y desastre”
de las funciones ejecutivas y la cognición social, apraxias, trastornos del esquema
corporal, trastornos atencionales.
● La localización topográfica de la cognición. Los síndromes “menores”: alexias,
agrafias, acalculias, anosognosia, Gerstmann y los cuadros descritos por Dejerine y
otros autores.
● La localización topográfica de la cognición. Los síndrome topográficos corticales y
subcorticales y sus alteraciones neurocognitivas.
● Correlación clínico-topográfica en Neuropsicología: una necesidad.
● La Neuroimagen Estructural como paradigma de la localización topográfica
mediante la imagen. TAC y RM y sus potenciaciones principales.
● Localización neuroanatómica en TAC y RM.
● Diferenciación entre normalidad y anormalidad estructural en neuroimagen.
Días y horas
30 y 31 de Marzo de 2019, sábado y domingo
➔ Sábado 30, de 11 a 14 y de 16 a 19 horas;
➔ Domingo 31, de 10 a 14 horas.
Ponente
Pablo Duque. Neuropsicólogo. CEO ineuro®
Director de Postgrados en Neuropsicología de la Universidad Pablo de Olavide.
Investigador en Neuropsicología en investigaciones de Hospitales Universitarios Virgen del
Rocío y Virgen Macarena.
Alumnado
● Psicólogos.
● Fisioterapeutas.
● Logopedas.
● Terapeutas ocupacionales.
Inscripciones
● A través de la web de KRANIO®: www.kranio.es