Salud publica

medico preventiva
2 bteg
Capitulo 6,7,8,9 y 10
Pag 47-85
 Capitulo 6
peg. 47
salud publica,
medicina
preventiva y
estrategias
actuales para
la atencion
medica
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Investigar
• Viruela
• Tosferina
• Tétanos
• Difteria
• Poliomielitis
• Sarampión
• Cólera
• Fiebre tifoidea
• Cáncer cuello uterino
• Diabetes
• Hipertensión
• Sífilis
• Tuberculosis
• Quimioterapia
• antibióticos
ATENCIÓN MÉDICA INTEGRAL

el fundamento de las diversas

estrategias que se aplican en la
atención médica.
Dicho concepto tiene implícitas
diversas modalidades o formas de
aplicar la medicina
El médico y la enfermera en su labor privada las
aplica de acordes a su trabajo personal. Estas
estrategias no son solo de colectividad.

• La aplicación de
actividades preventivas, • La atención médica
curativas y • El cuidado de todo el jerarquizada, progresiva y
rehabilitadoras. grupo familiar. continua.

• La atención de • El trabajo en equipo. • El saneamiento

problemas de salud ambiental y la proyección
físicos, mentales y hacia la comunidad,
sociales. promoviendo la
participación de la misma
MEDICINA PREVENTIVA, CURATIVA Y DE
REHABILITACIÓN Acciones preventivas (48)

Acciones proporcionar la
Estrategias
preventivas atención médica
 No descuidar acciones de
medicina curativa.
• El personal de salud esta mas enfocado acostumbrado a diagnóstico y al
tratamiento de las enfermedades
• Pero es importante que no olvide las medidas preventivas
• Y aplicaras simultáneamente con las personas que están a nuestro cuidado
 las medidas preventivas, han contribuido
eficazmente de este modo demuestra que su
acción no puede estar desligada de la salud
pública—,

Han ocasionado que enfermedades como la

viruela, la tos ferina, el tétanos, la difteria
poliomielitis y el sarampión hayan sido
erradicadas o controladas.

se ha conseguido también el control del

cólera, de la fiebre tifoidea.
Acciones curativas

La atención ha contribuido al
curativa ha tenido El empleo de la tratamiento eficaz
los antibióticos
extraordinarias quimioterapia de dichos
repercusiones: padecimientos.
Estas acciones han elevado la esperanza de
vida.

la acción
curativa en este al eliminar el al permitir la
tipo de contagio de la aplicación de
enfermedades enfermedad, inmunizaciones a los contactos.

tiene un su posible y de
importante difusión, quimioprofilaxis
componente
preventivo,
Rehabilitación

la función del médico no debe contribuir a su

padecimientos, tratados,
forma parte de la atención termina cuando consigue el rehabilitación para
dejan secuelas físicas o
médica integral. restablecimiento físico del reintegrarlo como un
psicológicas.
enfermo elemento útil a la sociedad.
ATENCIÓN EN LO FÍSICO, EN LO MENTAL Y EN
LO SOCIAL
Tomar en cuenta dichos aspectos contribuye a
mejores diagnósticos y tratamientos más
correctos.

Cada día aumenta el número de los llamados

padecimientos “psicosomáticos”;

la omisión al considerar el factor psicológico en

tales enfermedades, limita considerablemente
la acción terapéutica
Herramienta útil para luchar contra estos
padecimientos (49)
para aminorar los
efectos Nocivos
• para defenderse mejor en
la educación, contra de ellos.

que influye en la
conducta de los
individuos
CUIDADOS A TODO EL GRUPO FAMILIAR: la atención de todo el grupo
familiar, una
acción médica de la mejor calidad

Tratándose de
padecimientos
transmisibles es ineludible así como aplicar a los
la necesidad de atención a contactos las medidas
toda la familia preventivas pertinentes

permite descubrir
oportunamente nuevos
casos,
 Las relaciones intrafamiliares tensas,

trato violento es causa de debe

carentes de las actitudes Trastorno de e desajustes descuidarse
comprensión inadecuadas conducta en inconsiderado grupo familiar emocionales y Por ello, no la atención de
y tolerancia, de los padres los pequeños entre los de actitudes todo el grupo
miembros del negativas. familiar
TRABAJO EN EQUIPO
. Para hacer integral esta labor es necesario
enfermera y la trabajadora social, y
especialistas en las diversas ramas
de la medicina, psicólogos y personal auxiliar
de diagnóstico y tratamiento

Es evidente que el trabajo en

equipo es más fácil de realizar en
las instituciones
de salud o en las de seguridad
social
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 ATENCIÓN
JERARQUIZADA,
• Las características de este tipo de atención se aplican
PROGRESIVA Y preferentemente en la medicina Institucional
CONTINUADA • es el hogar del paciente donde se conoce en primer
término el inicio de un padecimiento.
(50) • La educación médica de la familia, ayudará a valorar la
situación y recurrir de manera oportuna a la atención
profesional.
Ésta la recibe generalmente en la consulta
primer nivel de atención

• Consulta externa de medicina general. Si el padecimiento, como ocurre en la mayor

parte de los casos, es resuelto a dicho nivel,
• el enfermo regresa a su hogar para poner en práctica las indicaciones terapéuticas y
preventivas recibidas.
 Si es necesaria la opinión de un especialista, será remitido a un
segundo nivel, que disponga del personal y equipo necesarios.

Es factible que el paciente requiera atención aún más

especializada y necesite ser enviado a una institución hospitalaria
de más alto nivel, que cuente con equipo de mayor complejidad y
con personal de salud muy calificado. Tercer nivel
PARTICIPACIÓN
DE LA
COMUNIDAD
(51)
 Es necesario conocer sus:

intereses,

necesidades de salud,

problemas;

investigar sus condiciones y los recursos

disponibles para resolver o disminuir los
problemas existentes.
Función del sanitarista
El sanitarista hace el “diagnóstico” de salud de un
grupo humano y establece

prioridades de acción; el clínico hace el diagnóstico

más completo de su enfermo, en lo

orgánico, en lo psicológico y en lo social, y prescribe

lo conveniente. Pero ambos necesitan

de la colaboración del paciente o del grupo; sin ello

su labor es incompleta, no es integral.
MEDICINA GENERAL FAMILIAR

• la primera es que el médico general debe tener los conocimientos y habilidades

necesarios para la atención de los problemas patológicos más frecuentes en el trabajo
diario; su preparación profesional debe ser amplia.
• La segunda, íntimamente relacionada con la anterior, es que la mayor parte de los
padecimientos que se presentan pueden ser atendidos y resueltos en la consulta externa,
precisamente por el médico general.
La Organización Mundial de la Salud define a la medicina familiar como la
“atención médica al individuo en el contexto de la familia y de la comunidad de
manera continua e integrada”. Y señala las características del médico general
familiar:

1. Sirve como médico de 3. Asume la responsabilidad

primer contacto con el de la atención del paciente
paciente y de puerta de en forma continua e integral 5. Atiende cualquier tipo de
entrada al sistema de y actúa como coordinador problemas, sin importar la
atención a la salud. del equipo de salud. edad y el sexo del paciente

2. Evalúa las necesidades 4. Acepta la responsabilidad

totales del paciente, le del cuidado total del
provee cuidados médico- paciente, dentro de su
preventivos personales, y lo ambiente, incluidas la
refiere, cuando está comunidad y la familia.
indicado, hacia recursos
especializados, preservando
para sí la continuidad de la
atención.
 • El primer nivel es en el que labora personal de salud
que busca remediar o resolver los problemas médicos
más frecuentes y sencillos, sin requerir para su
prevención, diagnóstico y tratamiento, instalaciones
especiales o tecnología compleja. Este nivel es
NIVELES DE atendido por médicos y enfermeras generales.
• En el segundo nivel, colaboran profesionales que
ATENCIÓN ejercen en hospitales generales, con servicios de
medicina interna, cirugía general, ginecoobstetricia y
MÉDICA pediatría, contando con instalaciones y auxiliares de
diagnóstico y tratamiento.
• En el tercer nivel, laboran especialistas para la
atención de problemas patológicos complejos, que
necesitan equipo numeroso e instalaciones especiales
En esa ocasión se dijo que “Salud para todos en el
Año 2000” se apoya en cinco principios básicos:
• • Igualdad en la disponibilidad y la distribución de la Atención para la
Salud.
• • Participación de la gente en el desarrollo de la Salud.
• • Fomento y prevención de la Salud como acciones igualitarias a las
de atención curativa.
• • Tecnología de gran solidez científica, pero aceptable y costeable por
quienes deben usarla
• Reconocimiento de todos los sectores de la actividad humana de sus
relaciones directas o indirectas con la Salud.
Las estrategias que se proponen, intentan
conseguir
todas las acciones
de Salud se lleven
a cabo bajo tres
principios
fundamentales: solidaridad

equidad, y sustentabilidad.
???????
Las principales características de la Atención
primaria de salud son: (55)
• 1. Promoción de la salud.
• 2. Incremento de las acciones preventivas.
• 3. Atención a los padecimientos más frecuentes y a los endémicos.
• 4. Suministro de alimentos y medicamentos.
• 5. Salud materno-infantil y planificación familiar.
• 6. Adiestramiento y capacitación del personal.
• 7. Trabajo en equipo y participación activa de la comunidad.
• 8. Tecnología adecuada y de bajo costo.
• 9. Ampliación de la cobertura e integración de servicios de salud.
• 10. Saneamiento ambiental básico.
Actividad 2
• Capitulo 6
• Pag 47-56
• Se realizara mapa libre opción (mental, conceptual, sinóptico)
 Capitulo 7 (57)

LA SALUD PÚBLICA Y LA MEDICINA EN LAS INSTITUCIONES

PREVENTIVA
En la
secretaria
de salud
(57)
 • Este Sector esta formado por las diferentes
instituciones que proporcionan servicios de
salud en el país:
SECTOR SALUD • El Instituto Mexicano del Seguro Social,
• el Instituto de Seguridad y Servicio sociales
para los Trabajadores del Estado,
• el Departamento del Distrito Federal,
todos bajo la rectoría de la Secretaría de
Salud
• Lo integran además otros organismos y dependencias:
• los Institutos Nacionales de Salud dependientes de la propia Secretaría,
• que son el de Cancerología,
• Cardiología,
• Enfermedades Respiratorias,
• Neurología y Neurocirugía,
• Nutrición,
• Pediatría,
• Perinatología,
• el Instituto Mexicano de Psiquiatría,
• el Hospital Infantil de México
• Sistema Nacional de Desarrollo Integral de la Familia (DIF),
• el Instituto Nacional de adultos en plenitud (INAPLEN)
• y los Centros de Integración Juvenil (CIJ)
objetivos que persigue el Sector Salud
a. “Integrar a las instituciones de
salud, que estaban tradicionalmente
dispersas”: carecían de c. “Autonomía técnica y organizativa
coordinación, lo que originaba de los integrantes del Sector”: Cada
duplicación de funciones, gastos institución tiene políticas especiales
innecesarios y resultados más y características administrativas
limitados. propias.

b. “Promover la programación
integral en salud”: Bajo la rectoría
de la Secretaría de Salud,
responsable en primera instancia de
la salud colectiva.
 d. “Concertar e inducir a los sectores social y
privado”: La salud es un derecho, pero también
es una obligación de todos.

e. “Infraestructura necesaria”: El Sector Salud,

pretende un conocimiento más completo de las
condiciones, una mayor y mejor utilización de los
establecimientos pertenecientes a cada
institución y la disponibilidad oportuna del
material y equipo necesarios
Los objetivos
específicos
del SISTEMA
NACIONAL DE
SALUD (59)
• 3. Bienestar social para menores, ancianos y
minusválidos. Este objetivo del sistema ha quedado bajo
la responsabilidad del Sistema de Desarrollo Integral de la
Familia (DIF).
• 4. Desarrollo de la familia y de la comunidad. Es también
responsabilidad del DIF, pero la educación para la salud
que todo el personal de salud de las instituciones debe
realizar, es factor importante para la consecución de este
objetivo.
• 5. Mejoramiento de las condiciones sanitarias del medio ambiente.
• 6. Impulsar la formación, administración y desarrollo de recursos
humanos. El personal de salud constituye el más valioso elemento para
el éxito de los programas.
• 7. Coadyuvar a la modificación de patrones culturales. No es otra cosa
que educación, la que debe enfocarse en este caso, al cambio de
patrones negativos para la salud de la población en general.
la Secretaría de Salud ha
puesto en práctica las
siguientes medidas
estratégicas:
• En primer lugar la integración del Sector, o sea la dirección y
coordinación por la propia Secretaría

• En segundo, la descentralización de los servicios, que implica

la responsabilidad de los gobiernos estatales de administrar y
otorgar atención médica integral a sus respectivas poblaciones

• En tercero, la modernización administrativa para hacer más

sencillo y fácil el otorgamiento de los servicios.
PROGRAMA
NACIONAL
DE SALUD
(61)
El Instituto Mexicano del Seguro Social IMSS cubre las siguientes ramas
de seguro: (61)

• (a) de enfermedades no profesionales y maternidad

• (b) de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales
• (c) de invalidez, vejez y muerte
• (d) de cesantía en edad avanzada.
• Prácticamente en todas las ramas mencionadas es posible la
aplicación de medidas preventivas, sean éstas de naturaleza médica o
prestaciones de índole social.
 EN EL INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES
PARA LOS TRABAJADORES DEL ESTADO ISSSTE

La estructura y
nivel jerárquico Las dos
de la Jefatura de Instituciones de
de vacunación
Medicina Seguridad Social de detección de así como
para la
Preventiva en mencionadas enfermedades de actividades de
educativas, prevención de
este Instituto, están en evolución saneamiento
padecimientos
son semejantes a posibilidad de prolongada, ambiental
transmisibles,
los del Instituto realizar amplias
Mexicano del campañas:
Seguro Social
Actividad para clase, capítulo 7
• 1.- quien tiene la responsabilidad de planear, dirigir y coordinar los beneficios de salud
• 2.- menciona 1 objetivo que persigue el sector salud
• 3.-cuales son las orientaciones generales del sistema nacional de salud
• 4.- a que se refiere el sistema nacional de salud cuando habla de amplia cubertura
• 5.-el sector salud debe vincularse con otros sectores de estructuras gubernamentales
estos son
• 6.- que sig. Las siglas IMSS
• 7.- que cobertura tiene el IMSS
• 8.- cuando se creo en México el departamento de medicina preventiva
• 9.- que significa DOC, y en que año fue creado
• 10.- que actividades se relacionan con la atención medica preventiva que lleva a cabo la
coordinación de salud comunitaria
Situación actual de la salud
pública y la medicina
preventiva
en América Latina
capitulo 8
La responsabilidad
de la salud en la
comunidad
corresponde
primordialmente al
Estado
Para cumplirla tiene dentro de su estructura, un organismo encargado de manera
especial de dirigir y coordinar las acciones necesarias para alcanzar el máximo
posible de salud de la población, promover su desarrollo y elevar su nivel de vida

• En 1998 se creó, la
Subsecretaría de Prevención y
Control de enfermedades,
dando así un poderoso impulso
a las acciones preventivas que
basadas en las de
epidemiología, contribuirán
más eficazmente a la salud
colectiva; cuenta además con
instalaciones para el
otorgamiento de sus servicios:
• unidades médicas de consulta
externa llamadas centros de salud
• hospitales de segundo y tercer
niveles
• clínicas de especialidades
• Clínicas de rehabilitación
• centros de investigación
• además de grupos especiales para
la promoción del saneamiento
ambiental, la educación para la
salud, la participación de la
comunidad
• Entre las instituciones gubernamentales que otorgan servicios de salud a sus empleados y trabajadores, deben
mencionarse la:
• Secretaría de Hacienda y Crédito Público
• la de Comunicaciones y Transportes
• la de la Defensa Nacional y
• la de Marina; estas dos últimas proporcionando atención médica a la población militar.
• Todas las dependencias citadas disponen de clínicas de consulta externa y hospitales, y proporcionan atención
médica predominantemente curativa
• Las dos grandes Instituciones de
Seguridad Social del país, el Instituto
Mexicano del Seguro Social (IMSS) y
el Instituto de Seguridad y Servicios
Sociales para los Trabajadores del
Estado (ISSSTE) otorgan, dentro de
sus prestaciones, atención médica a
los asegurados y sus familiares: el
IMSS, a la población trabajadora
asegurada,
• el ISSSTE, como su nombre lo indica,
a los trabajadores del Estado.
• Las acciones preventivas que realizan
siguen las normas establecidas por la
Secretaría de Salud y se coordinan
con las de esta dependencia.
• Parece conveniente tratar de investigar cuáles son
los factores que han contribuido al precario
desarrollo de la medicina preventiva en nuestros
países:
• ¿Es la enseñanza de los futuros médicos o
enfermeras?
• ¿Son los médicos o el personal de salud en activo?,
• ¿Son las instituciones de salud?
• ¿Es el público?
ENSEÑANZA DE LA
MEDICINA

• Cuando se dice a los clínicos que deben pensar

más en la salud que en la enfermedad, cuando
se afirma que la prevención es la clave de la
salud, adoptan una actitud escéptica, arguyendo
que no se les ha proporcionado información
suficiente para su completa aplicación.
• Y esto, lamentablemente es cierto, ¿a qué se
debe esa actitud? La enseñanza de la medicina
en nuestras escuelas es parcial, ya que se enfoca
particularmente a los aspectos curativos:
• se prepara al futuro médico y enfermaría casi
exclusivamente para diagnosticar y tratar
enfermos, preocupándose muy poco de
promover la salud y prevenir las enfermedades.
 Mentimenter

Pag. 70 Sopa de letras

capitulo 8
acciones medicas para
erradicar los padecimientos
transmisbles
• Puede afirmarse que la enseñanza de la
medicina preventiva en las escuelas de
medicina es muy limitada.
• Pero aún es más limitada la de la medicina
social en cuanto al conocimiento de los
factores económicos, culturales y sociales
que condicionan la salud, muchos de los
cuales, ciertamente, no pueden ser
resueltos mediante la atención médica,
pero sí mejorados por medio de la
educación.
• Analicemos por último la participación del
público en el lento avance de la medicina
preventiva en nuestros países.
• ¿Tendrá alguna responsabilidad en dicha
situación? Creemos que no.
• La población demanda cada vez más recibir
acciones preventivas, motivada quizá por el
éxito de las campañas de vacunación.
• Esto es verdad; pero también lo es que con
demasiada frecuencia pospone la atención
de problemas de salud fácilmente
controlables en sus principios, dejando que
evolucionen a situaciones más severas y de
más difícil solución.
• Le falta más educación médica; pero,
¿cómo la puede tener si el personal de
salud no se la proporciona en el grado que
se necesita?
Los padecimientos transmisibles siguen ocupando un lugar importante en la morbimortalidad; los
padecimientos de evolución prolongada han aumentado, elevando las
tasas correspondientes. (70)

• 1. Se desarrollan programas de control de padecimientos transmisibles y crónicos, así como de

enfermedades tropicales que constituyen serios problemas en todos los países.
• 2. Se realizan campañas de vacunación que han alcanzado en algunos casos excelente cobertura;
se sigue la norma establecida en el Programa Ampliado de Inmunización (PAI).
• 3. Se da especial importancia a los programas materno-infantiles: atención prenatal, del parto y
vigilancia médico-higiénica del niño.
• 4. Se ha generalizado el método de rehidratación oral para los niños con trastornos diarreicos, con
muy buena aceptación y colaboración de los familiares de los pequeños.
• 5. Se realizan actividades de saneamiento ambiental.
• 6. Se lleva a cabo una amplia labor educativa sobre higiene personal y sobre todos los programas
en desarrollo.
• 7. Se presta especial atención a la formación, capacitación y desarrollo de recursos humanos.
• 8. Se fomenta la participación activa y consciente de la comunidad; y se promueve la atención
primaria de salud, como estrategias adecuadas para los problemas que inciden mayormente en la
salud de la población.
Preguntas
capitulo 8
Administración
y salud pública
capitulo 9
77-83
 Mapa conceptual de admiración y salud
publica (77-83)
• Elementos de administración
• Planificación organización dirección control
Concepción anticipada de una acción

Etapas: dx salud, plan, aprobación,

ejecución
 2bteg

La
epidemiologia
Capitulo 10 Salud publica y
en la practica
medicina
Pag 85 medica
preventiva
conceptos
generales
Concepto de epidemiologia

• CONCEPTO DE EPIDEMIOLOGÍA La práctica de la epidemiología como

auxiliar de la medicina empezó con el estudio y control de las
enfermedades infecciosas que se presentaban de manera intempestiva y
afectaban a grandes grupos humanos
Actualiza la linea
de tiempo
• Investigar tres enfermedades infecciosas que se presentaban de
manera intempestiva. AFECTANDO A GRANDES GRUPOS HUMANOS.
 • La práctica epidemiológica requiere una cuidadosa
observación de la conducta de las poblaciones:
• vegetal, animal y humana; de la naturaleza,
Actitud distribución y reproducción de las especies
botánicas;
epidemiológica • del comportamiento de las distintas especies de la
87 escala animal, de sus ciclos biológicos y sus nichos
ecológicos;
• así como de las condiciones económicas, políticas,
culturales y sociales de la especie humana
 Estos tres grandes grupos de población,
presentan comportamientos diferentes
de acuerdo a las zonas ecológicas en que
se desenvuelven y a las diferentes épocas
estacionales,

por lo que es preciso mantener una

actitud de observación constante de los
cambios y de los hechos naturales y
fenómenos que rompen el curso natural
de la vida de las especies
OBJETIVOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA
• Los objetivos finales de la epidemiología son:
• establecer actividades programadas,
• señalando las prioridades,
mediante el conocimiento de la dinámica e interacción de los
fenómenos epidemiológicos, y de la acción específica de cada uno de
los sistemas de control disponibles para
• lograr la erradicación o la disminución del problema en estudio y
evitar su reaparición o exacerbación
 Los estudios epidemiológicos de eventos que inciden en
la vida de las comunidades, y en especial aquellos que
alteran su salud, tienen como propósito señalar su
distribución de acuerdo:

ESTUDIOS 1) al tiempo de su efecto,

EPIDEMIOLÓGICOS
88
2) al espacio geográfico en que se desarrollan, y

3) a los grupos sociales que afectan

TIPOS DE ESTUDIOS (89)

• A dicha descripción, sin explicar el porqué del comportamiento del evento, se le denomina
estudio epidemiológico descriptivo.
• el porqué ataca a determinados grupos, cómo se limita a una zona determinada o por qué se
extiende desde su foco inicial, se conoce como un estudio epidemiológico analítico.
• Se trata de estudios epidemiológicos retrospectivos. hechos pasados
• En el curso de los eventos, especialmente durante los brotes epidémicos. Se trata de estudios
epidemiológicos prospectivos que requieren una planeación previa que permita recolectar
datos
• estudios epidemiológicos experimentales se planean para observar los cambios producidos
por la introducción de una condición o factor que altera el comportamiento habitual de un
proceso.
investigar
Aplicaciones de la epidemiologia 91

1. A nivel del médico 2. A nivel del médico

3. A nivel de los servicios
familiar, ya sea en el especialista, en clínicas
de medicina preventiva.
medio institucional o en de consulta externa o en
4. A nivel institucional.
el ejercicio privado. unidades hospitalarias.
Concepto • Epidemiológicamente, la
enfermedad es el resultado de la
epidemiológico interacción entre el agente
agresor y el huésped susceptible
en un medio ambiente propicio,
de la que los pone en contacto
mediante la existencia de
enfermedad mecanismos de producción o
transmisión

(92)
• 1. Del agente:
• Agentes físicos, químicos, biológicos, sociales.
• Agentes infecciosos: tipo de agente, cantidad (inóculo), adaptabilidad,
• reproducción, tropismo, infectividad, virulencia, patogenicidad, inmunogenicidad,
• resistencia, mutación, transmisibilidad.

• 2. Del huésped:
• Edad, sexo, raza, herencia, nutrición, hábitos, ocupación, estado inmunológico, condición
psicobiológica, estado clínico: padecimientos concomitantes. Embarazo.

• 3. Del medio:
• Físico: clima, geografía, aire, agua, habitación, lugares de recreo, trabajo, etcétera.
• Biológico:
• Flora: vegetales dañinos, vegetales nutrientes, vegetales medicinales.
• Fauna: de consumo como alimentos; agresiva, parásitos (ectoparásitos,
endoparásitos). Silvestre, doméstica; vectores, reservorios, huéspedes intermediarios.
• Social: economía, cultura; organización política; política sanitaria e institucional;
• migración, hacinamiento, religión, ocupaciones (agrícolas, extractivas, de servicios,
comerciales, técnicas, etcétera).
Historia natural de la
enfermedad (94)
• La historia natural de la enfermedad es la serie de
eventos sucesivos que se desarrollan libremente
desde que un huésped susceptible en estado de salud
se expone a riesgos y condiciones que favorecen la
unión con un agente agresor, sin la intervención de
medidas que los interfieran, hasta la resolución del
proceso o la muerte del huésped
Periodos de la historia natural de la
enfermedad (94)
La historia natural
de la enfermedad
comprende tres
periodos: el patogénico y

el prepatogénico, el pospatogénico.
Las medidas preventivas deben aplicarse lo mas
oportunamente posible en los tres periodos de la
enfermedad.
• Estudiar GLOZARIO pag, 96-100 de su libro,
• Repasar capítulo 10 ,
• Actividad en quizizz
• Cuestionario de 25 preguntas, relacionadas con el capitulo 10 y su
glosario.
• Opción múltiple
• Retroalimentación.
 Gracias.
Continuamos