INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL CRISTAL

SEDE: MANANTIALES
TRABAJO EN FAMILIA
2020

FECHA: 32 agosto al 11 septiembre AREA: TRANSVERSAL GRADO: 1°

 APRENDIZAJE: 5.Reconoce las temáticas presentes en los mensajes que escucha, a partir
de la diferenciación de los sonidos que componen las palabras.
 EVIDENCIA DE APRENDIZALE: Segmenta los discursos que escucha en unidades
significativas como las palabras. Identifica los sonidos presentes en las palabras, oraciones
y discursos que escucha para comprender el sentido de lo que oye.

Nombre de la guía: Identificando nuevos fonemas Docente: DPLLY DEL

CARMEN
EXPLORACIÓN
Lee el siguiente trabalenguas con ayuda de un adulto apréndelo

El cielo esta enladrillado

¿quién lo
desenladrillará? El
desenladrillador que lo
desenladrille, buen
desenladrillador será.

Lee las palabras y señala con la imagen que corresponda

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OBJETIVO: Reconocer fonemas y escribir palabras relacionadas con ellas teniendo en

cuenta las situaciones cotidianas.

ESTRUCTURACIÓN
Colorea las imágenes y decora la letra ll

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Lee y escribe las palabras en tu cuaderno

Escoge 9 palabras de las anteriores y escribe una frase con cada una. Recuerda que inicia con
mayúsculas y finaliza con punto

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Decora el cerdo bien bonito puedes usar tempera pale, lo que desee

Escriba características que tenga el cerdo, puedes ver uno si tiene en la casa:
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Lea y escriba la silaba. Recuerda la letra c con las

vocales i, e se lee ce – ci

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Lea y traza la silaba ce y ci, luego coloree

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Práctica

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Observa los dibujos y relaciona con la silaba que corresponda según el inicio de su nombre

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Escribe la sílaba que falta para completar las palabras

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Transferencia
Coloreo la imagen y escribe una frase con el nombre de cada una.

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Decora bien bonito

Germán

Recorta y pega silabas ge y gi

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Lee el texto y colorea la silaba ge, Ge, gi, Gi

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Escribo palabras con el sonido ge gi

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Observa la imagen

gelatina

Escribe características de la gelatina

Sabor________________ textura____________________

Dureza _______________ color _____________________

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PRÁCTICA
Pido a un adulto que me dicte frases cortas con los fonemas
vistos y las escribo en orden y con buena letra.

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TRANFERENCIA

Resuelve las siguientes situaciones. Realiza la operación y escribe la

respuesta.

a) Cecilia tiene en su tienda para vender 20 cerezas rojas, 45

cerezas moradas. ¿Cuántas cerezas tiene en total Cecilia en
su tienda?

b) Gerardo compro 67 gelatinas para repartir en la fiesta de su

cumpleaños, si repartió 49 gelatinas a sus invitados ¿Cuántas
gelatinas le quedaron a Gerardo?

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c) Ángela vende títeres para que los niños se divierta en su

casa; tiene 38 azules y 53 de color amarillo. Si vendió 32
amarillos y 7 azules, ¿cuántos títeres le quedaron a Ángela?

Resuelve las siguientes operaciones. Recuerda sumar lo que lleva.

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Resuelve las siguientes sustracciones prestando

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Construye un títere en bolsa Estos son algunos modelos, escoge

uno de ellos y diviértase construyendo, con los materiales que
estén a su alcance.

Recuerda: Debes
utilizar los
materiales
adecuadamente sin
desperdiciarlos.

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VALORACIÓN

Es hora de escribir que ha logrado aprender con las actividades realizadas en esta guía.

Nombre. ________________________________ grado: __________

Escribe en el siguiente cuadro:

 ¿Qué ha logrado aprender?

 ¿Qué dificultades ha tenido?
 ¿Qué podríamos mejorar?
 ¿logro entender y aprender lo de la guía?

Área o asignatura Resumen del aprendizaje obtenido

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Transversal ___________________________________________________________
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