REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

VICERRECTORADO DE DESARROLLO ACADÉMICO
PROGRAMA NACIONAL DE DESARROLLO CURRICULAR EN SEGURIDAD CIUDADANA
CENTRO DE FORMACIÓN APURE (CEFOUNES-APURE)

PLANIFICACIÓN

UNIDAD CURRICULAR:
ÉTICA Y DERECHOS HUMANOS Y SEGURIDAD CIUDADANA
Docente de la Unidad Curricular:
Dra. Carmen Fuentes

San Fernando, Febrero del 2022

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
VICERRECTORADO DE DESARROLLO ACADÉMICO
PROGRAMA NACIONAL DE DESARROLLO CURRICULAR EN SEGURIDAD CIUDADANA
CENTRO DE FORMACIÓN APURE (CEFOUNES-APURE)

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PNFA-SC- PERIODO ACADÉMICO: I-2023

PNFA SC – MENCION POLICIAL

PROPÓSITO GENERAL: Reflexionar sobre la relación e implicaciones de la ética y los derechos humanos, en el marco de la política de inclusión del Estado
venezolano, a fin de comprenderlos desde una perspectiva crítica, como la instancia superior del ámbito normativo que expresa y genera la protección y
promoción de la dignidad humana.

Tipo de Criterios
Forma de
Estrategia de Evaluación Momento Evaluaci a
Evaluación Ponderación
Objetivo Contenido de la ón
Evaluar Asignada
Actividad
Actividades Técnicas Instrumentos D F S AE CE ED

Interpretar los Unidad I. Los derechos humanos Desarrollar Participación Talento X X Dominio de 20%
desde la perspectiva crítica. un Análisis Contenido
aspectos Humano
teóricos intercambio 20%
Capacidad de
-La seguridad ciudadana y los de saberes
conceptuales Aná lisis
derechos humanos. Aspectos Elaborar un
de los relacionales. análisis
derechos
humanos -Teoría crítica y teoría crítica de
desde la los derechos humanos.
perspectiva Fundamentos epistemológicos,
crítica. crítica a la noción tradicional de
los derechos humanos.

-Teoría tradicional de los derechos

humanos, concepto, fundamentos,
principales mecanismos e
instrumentos de protección.
 -Teoría crítica de los derechos
humanos (continuación). Los
derechos como procesos socio-
históricos.
Reconocer la Unidad II. El ejercicio de los Participación
individual y Esté tica del
protección y derechos humanos. discurso
promoción de colectiva de Exposición 20%
-Políticas institucionales y la
la temática Dominio de
los derechos garantía de los derechos humanos. desarrollada Contenido
humanos en el -Exigibilidad y justiciabilidad de
ejercicio de las los derechos humanos, en los
tareas de las Talento
ámbitos nacional e internacional. X X
funcionarias y Humano
-El ejercicio de los funcionarios de
funcionarios seguridad ciudadana y del sistema
de seguridad penitenciario y la garantía de los
ciudadana y derechos humanos.
del sistema -Derechos humanos y los privados
penitenciario de libertad.

Discutir los Unidad III. La ética en la seguridad

factores ciudadana Dominio de
axiológicos y Participación Contenido.
volitivos que -Principios y valores contemplados individual y Aná lisis
conforman la en la Constitución Bolivariana de colectiva de
ética en la Venezuela. la temática Tertulia 20%
Talento
seguridad desarrollada X X
Humano
ciudadana. -La ética en el desempeño de los ensayo 20%
profesionales de la seguridad Realización
ciudadana. de un ensayo
grupal
-Principios de la ética socialista
como basamento axiológico de la
revolución bolivariana
TOTAL: 100%
20ptos
Docente: Dra. Carmen Fuentes Jefe de la Unidad De Postgrado:
Firma_______________ Firma: _______________