Estudiante: Iris Xiomara García Ramos

Carne: 202150404

Resumen

INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE LA COMUNIDAD Y DEL CENTRO

EDUCATIVO

Con el desarrollo de nuevas ideas sobre la educación, que se

considera una realidad sociocultural, de naturaleza social más
compleja, única y detallada, han surgido nuevos conceptos o
perspectivas sobre el trabajo de investigación educativa,
conocidas como perspectivas interpretativas y críticas. A su
juicio, la investigación es comprender el comportamiento
humano a partir del sentido y la intención de los sujetos que
intervienen en el escenario educativo. El propósito de la
investigación educativa es explicar y comprender los fenómenos
educativos, no proporcionar explicaciones al azar. La necesidad
de investigar en educación y en los centros e instituciones
educativas surge de la curiosidad , desde el momento en que
nos hacemos preguntas sobre cómo funcionan las cosas, sobre
los comportamientos de las personas y las instituciones
educativas, sobre los efectos que produce nuestra practica
educativa o sobre cómo podemos innovar y mejorar los
resultados de nuestras acciones.