Liceo María Dolores Valdez.

Cierre del año escolar 2021-2022

Instrumento de evaluación al departamento de psicología.

Indicadores Criterios de evaluación

Excelente Bueno Mejorable
Recomendaciones y /o
Valoración.
Evalúa a estudiantes excepcionales y
orientarlos para la elección y desarrollo de
carrera laboral, con la participación del
Orientador/a Escolar
Realiza actividades de terapia y
rehabilitación grupal para los/as
estudiantes, a fin de potenciar su desarrollo
personal.
Registra el historial de los estudiantes y
familiares intervenidos o tratados
Realiza consultas psicológicas a
estudiantes, a solicitud de estos, de un
profesor/a o el Director/a del centro.
Trata a estudiantes y/o a familias de
estudiantes, cuyas evaluaciones evidencien
situaciones psicológicas o emocionales que
obstaculicen su rendimiento académico y
desarrollo integral.
Orienta al centro y demás sectores de la
comunidad educativa, sobre estrategias y
metodologías para atender a estudiantes
con situaciones excepcionales (diversidad).
Da seguimiento a los casos (estudiante y/o
familia) que hayan requerido intervención
psicológica.
Realiza actividades permanentes
prevención y desarrollo integrar para los
estudiantes.
Orienta la participación organizada de los
padres y madres de familias en el desarrollo
integral de los/as estudiantes.
Brinda apoyo Psicoemocional y
psicopedagógico cuando los requieren.
Muestra interés por los docentes cuando
observa que presentan una condición
emocional de vulnerabilidad.
Resuelve los conflictos por medio de
mediación entre los estudiantes y docentes
para fomentar un clima de paz y
convivencia armoniosa.
Orienta a los docentes sobre la disciplina
positiva en la aulas.
Realiza charlas, talleres y dinámicas para
trabajar la autoestima y las emociones.
Ofrece respuestas oportunas a los
estudiantes que presentan deficiencia y bajo
rendimiento académico para establecer un
plan de intervención psicopedagógica.