INDICACIONES GENERALES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS EXPOSICIONES.

LENGUA CASTELLANA- GRADO UNDÉCIMO.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Conoce el contexto, las características, géneros, temas, obras y

autores de la Literatura Grecorromana, partiendo de la lectura y análisis de las formas de vida,
ideologías, visión del mundo y manifestaciones literarias de la época y, a través de exposiciones y
producciones escritas.

Indicaciones generales y aspectos a evaluar:

- Grupos de 4 estudiantes. (Organizados por el docente)

- La exposición debe durar, mínimo 7 minutos, máximo 10.
- Los estudiantes deberán crear una presentación. (diapositivas). Dicha presentación deberá
tener mínimo 10 diapositivas, una primera diapositiva que contenga los siguientes datos:

Tema de la exposición, integrantes del grupo por orden alfabético del apellido, Materia,
nombre de la docente, datos del colegio.

Las diapositivas que contenga el contenido del tema a exponer, NO deben estar cargadas
de información, máximo 3 líneas de texto. Para lograr esto, puedes emplear imágenes y
palabras claves.

Una diapositiva con la bibliografía, es decir, los datos de las fuentes que el estudiante
empleó para obtener la información expuesta.

Y La diapositiva final debe incluir la palabra “Gracias”.

- Ortografía y puntuación.
- La presentación debe venir guardada en una MEMORIA USB, NO en teléfonos ni correos
porque la señal del colegio no permite descargar dichos archivos.
- Si un estudiante del grupo falta, debe, además de enviar la excusa, responder por su
exposición al retornar a clase, preparar el mismo tema de manera general, no solo lo que
debía “decir”, sino TODO. Y los demás compañeros que SÍ asistan deberán exponer.
- Los grupos salen a exponer al azar.
- Recuerda que es EXPONER, no LEER diapositivas.
- Excelente presentación personal
- La nota será tomada teniendo en cuenta TODOS los aspectos antes mencionados, pero
también, el dominio del tema, su expresión verbal y corporal, seguridad y la calidad de lo
que dice.
-
Con disciplina y esfuerzo te irá excelente.
GRUPO 1

TEMA: Contexto, formas de vida, economía, literatura, temas, géneros, obras y autores de
la literatura Griega y romana

Yohana Beltrán
Saray Vergara
Luis Eduardo Gamez
José Morelo

Grupo 2

TEMA: Obras y autores de la literatura Grecorromana

Análisis de la obra “La Odisea”.

Yennifer Benitez
Shirley Riales
Deiver Gaviria
Kendy Ramos

GRUPO 3

TEMA: Contexto, formas de vida, economía, literatura, temas, géneros, obras y autores
de la literatura HINDÚ.

Nekaiya Cabrera
Camila Henao
Yulieth López
Jhon Jairo Salgado

GRUPO 4

TEMA: Contexto, formas de vida, economía, literatura, temas, géneros, obras y autores
de la literatura EGIPCIA.

Darcy Cantero
Jesús Triana
Santiago Felipe Murillo
Dayana Lambraño
Grupo 5

TEMA: ¿Qué le aportó al mundo la civilización griega y romana? Detallar y explicar

Análisis de la obra “La Iliada” de Homero.

Yessica Gaona
Camila Mestra
Brenda Triana
Sindy Morelo

GRUPO 6

TEMA: Explicar DETALLADAMENTE la visión de la vida después de la muerte de los

egipcios y cómo se representa en la literatura. El juicio de Osiris.

Fabián Cogollo
Deiver Salas
Liz Hernández
Wadis Jarupia.

GRUPO 7

TEMA: Contexto, formas de vida, economía, literatura, temas, géneros, obras y autores
de la literatura Árabe.

Yury Lara
Yesenia Junco
Eleazar Martínez
Eliana Pereira

Grupo 8

TEMA: Contexto, formas de vida, economía, literatura, temas, géneros, obras y autores de
la literatura Griega y romana

Mayra Mosquera
Óscar Posada
Miguel Roqueme
Milena Sotelo.