Secretaría DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO: CHOLUTECA
MUNICIPO: APACILAGUA
DISTRITO ESCOLAR Nº___ RED
EDUCATICA/CENTRO EDUCATIVO:” MANUEL BONILLA”
DATOS GENERALES:
Nombre del docente: YESSICA JOHANNA FLORES
NUÑEZ
Área/Campo de conocimiento/Espacio Curricular:
HISTORIA DE HONDURAS
Grado: Decimo Nivel Educativo: Media
Modalidad (para media): BTI
Expectativa de logro (Básica)

Competencias (Pre- básica y Contenidos priorizados Actividades de Actividades de evaluacion Recursos de apoyo
media) aprendizajes formativa y sumativa
• Describir, con apoyo El Identifican en un mapa del Guias de Estudio
de fuentes Poblamiento territorio de Honduras, la • Resolución de Guía de Pizarra
bibliográficas, los Aborigen del procedencia y rutas de Estudio.
Marcador
inicios de la vida País. ingreso al territorio nacional. • Elaboración de Mapa de
Cuaderno de Trabajo
humana en el a) Las Migraciones  identifican los rasgos los grupos étnicos
Internet
territorio nacional, primitivas étnicos y culturales, con precolombinos.
identificando sus
Mapas
el fin de
principales Textos Bibliográficos
crear un sentido de
características socio‐ pertenencia nacional.
culturales.
• Comparar la relación
entre
agricultura,
sedentarismo y
desarrollo cultural
 Expectativa de logro (Básica)

Competencias (Pre- básica y Contenidos priorizados Actividades de Actividades de evaluacion Recursos de apoyo
media) aprendizajes formativa y sumativa
 Caracterizar los procesos La Sociedad • Elaborar el mapa de la • Elaboración de Guias de Estudio
del Colonial. Resistencia indígena Mapa de rutas Pizarra
contacto, • Exploración del del territorio hondureño. de los viajes de
Cristóbal Colon Marcador
conquista del territorio Nacional. • Relacionan la Historia Cuaderno de Trabajo
territorio nacional de • Elaborar un
• Organización colonial Internet
cuadro
a. Gobierno Honduras e Mapas
identifican el comparativo
Economía Textos Bibliográficos
sobre las
b. Instituciones impacto social,
cultural, motivaciones de
Impacto cultural
la conquista
económico del
proceso colonial desde el punto
de vista
económico,
político y social.
 Analizar críticamente, la La Sociedad • Argumentar hipótesis • Resolución de Guía de Guias de Estudio
composición de nuestra Hondureña en el sobre el papel de las Estudio. Pizarra
cultura actual. siglo XIX compañías mineras en la • Elaboran cuadro Marcador
evolución económica y comparativo de objetivos, Cuaderno de Trabajo
 La Reforma Liberal. política del país logros y consecuencia de
Internet
a. Objetivos • Valoración crítica de los La Reforma Liberal en
Honduras con ayuda de Mapas
b. Logros logros de La Reforma
texto escritos. Textos Bibliográficos
Liberal en Honduras

PLAN DE RECUPERACION DE LOS APRENDIZAJES