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IMPORTANCIA Y PERTINENCIA

1. FLIPPED LEARNING (APRENDIZAJE INVERTIDO): en esta técnica el docente entrega el


material a los estudiantes antes de la clase, para que la puedan estudiar y en la clase
poder discutir de lo aprendido o absolver alguna duda. El docente con esta técnica
busca el pensamiento crítico y a sacar sus propias conclusiones.
2. RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROYECTOS: Las soluciones propuestas y la aplicación de
sus procedimientos hacen que los estudiantes desarrollen sus capacidades para
resolver situaciones complicadas.
3. WEBQUEST: Una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la
información que se utiliza procede de recursos de la Web. Estando en la era de la
información, es imperdonable no hacer uso de la inmensa cantidad de información
que encontramos en internet.
4. CONTRATO DE APRENDIZAJE: Técnica en la cual el docente y el estudiante deben
identificar la necesidad del aprendizaje, tal y como los recursos que tienen y los
resultados que quieren conseguir. Al finalizar el contrato se realiza una
autoevaluación.

Personal mente no escogería solo una técnica, por el contrario a lo largo de alguna unidad
didáctica me gustaría poner en práctica las técnicas de Flipped Learning, la Resolución de
ejercicios y proyectos para poder ejercitar distintas capacidades en los estudiantes que en
su momento se encuentren a mi cargo.

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