UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:
Terapia y Dinámica de Grupo

Participante:

Matrícula:

Facilitadora:

Modalidad:
Trimestral

Fecha de Entrega:
123
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico
para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices la siguiente actividad:

1. Observa la película alemana “La Ola” y redacta un reporte donde analices

los siguientes aspectos:

 Breve descripción de la trama.

La ola es una película de drama basada en hechos reales. La ola tiene como
personaje central al profesor Wenger, al profesor se le ocurre la idea de un
experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los
gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabará con resultados
trágicos, Que habla sobre la autocracia, los alumnos están seguros de que no
puede volver a existir una autocracia en Alemania, debido al escepticismo de los
alumnos el profesor Wenger comienza con el experimento de dictadura, para los
alumnos y les comienza a dar órdenes y disciplina en su clase el profesor logró
que todos ellos entrasen a su aula y, en menos de 30 segundos, se hubieran
sentado todos con actitud atenta y con la espalda bien recta, el interés es presente
en los alumnos por la forma extrema de inventar un saludo y de vestirse con
camisa blanca. El popular curso se decidió llamar "La Ola", y a medida que
pasaban los días, suceden una serie de ideas como la disciplina y el sentimiento
de comunidad hasta convertirse en un movimiento real.

En la película muestran como a un profesor se le encarga el tema de la Autocracia

(Gobierno de uno solo) como forma de gobierno, y para explicarlo propone un
experimento en el que los estudiantes integren una masa colectiva guiada por él,
los estudiantes al principio son incrédulos de que la idea de la dictadura pudiera
darse en nuestros días, creen que ya no hay peligro de que esta forma de
gobierno pueda volver al poder; en una semana de clase el profesor quiere
demostrar a sus alumnos que en estos tiempos si puede haber una forma de
gobierno así, y comparte algunas de las características de dominación de las
masas, es así como empieza a manipularlos y a crear un discurso emotivo y logra
recibir una respuesta unificada, comienza a tomar ciertas decisiones dentro del
grupo, y su idea de crear y simular una dictadura en el salón de clase comienza a
tomar fuerza, quería demostrar que las masas se fortalecen por la conciencia
colectiva guiada por un jefe o líder, en principio se evidenciaba como cada
estudiante tenía una manera de pensar y de ver las cosas, un pensamiento
individual, características diferentes en comparación con los demás estudiantes
que conformaban el salón de clase, con el pasar de los días se formó un grupo
con intereses colectivos, se orientaron en una misma dirección y desaparecieron
sus comportamientos individuales y sus ideas propias, se creó una masa
organizada, una unidad mental, lo que empezó como una idea se convirtió en un
movimiento real.

 Análisis de los personajes principales (describirlos y comentar sobre

cómo cambian a lo largo de la película).

Rainer Wenger el profesor favorito de los alumnos, llega tener una relación muy

cercana a ellos y no tiene ningún interés de ajustarse a las normas del colegio
llega a ser un líder que perdió el control. Un entusiasta profesor que quiere llevar
al extremo el “aprendizaje significativo” de sus alumnos, mediante un experimento
que va improvisando y se le acaba yendo de las manos.

Tim: Era el chico que se dejava llevar por todo el mundo, un chico muy santo que
no se metia con nadie en su casa nadie lo entendia, no le hechaban cuenta sus
padres y recurria a su profesor y cuando encontro el grupo ya se dio mas a
conocer. Haría cualquier cosa para ser aceptado por sus compañeros. Pero
cuando más intenta hacer amigos más es marginado. Y el movimiento llamado La
Ola le hace sentir que por fin forma parte de algo Al final de la pelicula cuando
estan en la reunion de todos los miembros del grupo el profesor decide acavar con
el grupo y TIM saca una pistola amenazando al profesor y acabo dandose el asi
mismo un tiro en la boca.
Karo: Era la única fuerte y seria chica, que no le parecía bien el grupo de (La Ola),
porque cambiaba la forma de ser de cada uno, ella era la única que intentaba
detener ese grupo haciendo papeles y repartiéndolo por las clases, Luego entre
ella y una amiga (Lisa) quien es su mejor amiga para intentar detener la La Ola,
cuando karo empieza a criticar la Ola descubre por primera vez que es un ser
marginado

 Marco: Jugador, uno de los dirigentes del grupo (La Ola), El aportaba muchas
ideas para el grupo, su necesidad de un ambiente familiar será lo primero que se
vea satisfecho en La Ola. Pero llega a pegar a su novia y se da cuenta que todo
es por culpa del grupo La Ola e intenta cambiar de actitud, se dirige donde su
profesor para contarle lo sucedido y le dice que debe acabar con el grupo.

Anke Wenger Es la mujer del profesor , a ella no le hace mucha gracia el grupo
de (La Ola) , ella tambien es profesora del centro en el que trabaja su marido ,
cuando su marido lleva a casa a TIM para comer alli se lleva una sorpresa , que la
cual no le agrada mucho , acaba discutiendo con su marido y se va de casa por
problemas que le han traido el grupo de (La Ola).

Kevin Es el niño mimado de papa y mama, le da igual de los estudios y pasa del
grupo de clase y de (La Ola), al tiempo decide que quiere incluirse en el grupo de
(La Ola), al llegar donde están todos tiene un pequeño enfrentamiento de
discusión con marko, acaba dándole la mano para poder entrar en el grupo,
gracias a Kevin hacen pegatinas y camisetas con el logotipo del grupo (La Ola).

Dennis Era un chico que vendía droga a sus amigos, al principio le lleva una bolsa
de droga a sus amigos y se la regala, no era un chico problemático siempre
abusaban de él, los pelos de pincho quisieron abusar del, pero gracias a sus
compañeros no lo consiguen, aportaba muchas ideas al grupo para obtener más
ventajas.
Jens Es el típico niño con dinero que le da igual de todo, era buen estudiante muy
participativo en el grupo de (La Ola).

 Definición de influencia, poder, liderazgo, toma de decisiones y

conflictos grupales. Explicar cómo se ven representados estos
conceptos en la historia que se presenta.

La influencia es la cualidad que otorga capacidad para ejercer un determinado

control sobre el poder por alguien o algo. 

El poder es la capacidad de un individuo para influir en el comportamiento de

otras personas u organizaciones sociales.

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un

individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un
grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo
hacia el logro de sus metas y objetivos.

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección

entre diferentes opciones o formas posibles para resolver diferentes situaciones en
la vida en diferentes contextos: empresarial, laboral, económico, familiar, personal,
social, etc.

Los conflictos grupales se dan cuando un grupo está compuesto por una gran
variedad de componentes, en ocasiones pueden surgir situaciones
de conflicto en la que se debatan los distintos puntos de vista. 

Se ven representados en qué seguidamente se distinguen los elementos

nucleares de la estructura grupal que se componen a partir del estatus y rol, las
normas, la cohesión y el liderazgo. Composición Profundizando en el análisis de la
película, podemos considerar que el grupo de La Ola es de origen primario,
caracterizado por individuos socializadores y protectores donde predominan las
interacciones directas, cara a cara, personalizadas, basadas en lazos afectivos.
Éste es un grupo cohesionado ya que presiona a los que no están de acuerdo con
sus ideales y tiene una clara conciencia de identidad a la cual pertenecen. La Ola
pretende crear unión, agrado mutuo, poder de decisión. El tamaño de este grupo
es grande ya que inicialmente lo forma casi toda una clase entera de unos 25-30
alumnos.

 ¿Qué sentimientos, sensaciones y reflexiones te generó la película?

Esta película me pareció muy importante e interesante ya que se puede observar

el poder que tienen los maestros hacia sus alumnos y como alguien con espíritu
de líder que tenga capacidades de liderazgo puede llegar a persuadir y a
manipular. A las personas de tan manera que puedan crear un movimiento tan
grande que llegue a muchas personas y se convierta próximamente en una
dictadura es impresionante como se puede cambiar la forma de pensar de cada
persona y también sus ideologías.

También podemos ver lo fácil que se puede caer en manos de la autocracia y lo

fácil que pueden caer las personas sumisas y sin criterio propio.