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ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS DE UNIÓN DE TULA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

DESARROLLO Y APRENDIZAJE

¿COMO NOS DESARROLLAMOS?


RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO

MAESTRA:
BRENDA NOEMÍ MEDINA CANAL

EQUIPO 5:
NAVIA CAMPOS ESDRAS EMMANUEL
PEREZ DAVILA VALERIA
RAMOS VALLE KARLA JUDITH DE JESUS
SANDOVAL CASTILLO PEDRO
VILLALVAZO DIAZ MARIA YESSENIA

UNIÓN DE TULA, JALISCO. 26/OCTUBRE/2020.


1.- ¿Qué elementos observaste en las presentaciones?

La mayoría de los padres estaban muy jóvenes, familias pequeñas y grandes,


celebraciones de los primeros años de vida, otro elemento fue el contexto en el
que se efectúan dichas fotografías, el apego que se tiene hacia un familiar directo.

2.- ¿Cuáles fueron los aspectos o acontecimientos más recurrentes?

Aproximadamente el 60 del grupo participo como integrante de la escolta ya sea en


preescolar o en primaria.

El 100% participo en eventos culturales en el preescolar (bailables).

Alrededor del 80% ha conocido la playa con su familia.

Cerca de 75% del grupo tenemos un familiar o amigo de la familia que es docente.

Momentos en las graduaciones de preescolar y primaria, así como la celebración


de los cumpleaños y aspectos como el hacer la primera comunión.

3.- ¿Por qué se consideran importantes estos aspectos en las


presentaciones?

Se consideran importantes ya que por medio de ellos nos muestran como fue el
desarrollo de nuestra infancia de manera particular y nos da una visión
panorámica de que cada compañero aun compartiendo situaciones similares cada
uno tuvo una infancia diferente, en primer lugar, se aprecia que la familia es una
parte medular en el desarrollo de la infancia ya que por medio de ella se forja el
desarrollo emocional, afectivo y social.

Demuestran que un niño en su desarrollo físico e intelectual (habilidades y


competencias) se va dando de forma gradual conforme va pasando por sus etapas
de cognición y van adquiriendo nuevos conocimientos que lo ayudan a tener
fortalezas o en su caso debilidades.

4.- ¿Cómo es que van cambiando a partir del tiempo?

Porque van teniendo nuevos conocimientos a través de experiencias o situaciones


que los lleva a tener nuevas habilidades, competencias, aptitudes, cambios en su
forma de ser y cambios físicos, que el resultado será tener lecciones de vida que
nos llevarán a repetir las buenas experiencias y si existen errores o malas
experiencias evitaran volver a repetirlos. El entorno que nos rodea, es un
importante factor en el desarrollo de la infancia.
5.- ¿Cuáles fueron los cambios más visibles y en qué consisten?

Los cambios en las fotografías de pequeños siempre aparecíamos con un familiar


que nos cuidaba y estaba al pendiente de nosotros, conforme tuvimos más edad,
empezamos a aparecer solos.

Los cambios físicos consistían en ver como fue el desarrollo gradual de cada uno al
transcurrir los años como lo es el crecimiento corporal tener más altura, ser más
robusto o más delgado,

Los cambios emocionales consistentes en la forma de pensar, razonar y aprender


ser independientes ala forma de actuar.

Los cambios escolares el primer cambio consiste en el desapego de la familia


cunado cada uno entro al prescolar y del prescolar a la primaria obviamente son
cambios por los que tenemos que pasar todos pero a cada uno le afecta de
diferente manera.

6.- ¿Quiénes o que personas aparecieron en las imágenes?

Por lo general es la familia nuclear, pero también se muestra la participación de


amigos, primos, tíos, abuelos y padrinos además están presentes maestros en
diferentes eventos que se presentan.

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