“ Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional ” 1

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“La Educación es Tarea de Todos”

INFORME CONJUNTO N° 0-2022-E-INICIAL-AGP-UGEL Nº 16-BCA.

AL : MAG. DEMETRIO MAXIMILIANO MUÑOZ SOTO
JEFE (e) DEL ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA.
DE : Lic. Yaneth Del Pilar Aguilar Mendoza
Especialista en Educación – Nivel Inicial – AGP
Dra. Raquel Dita Alva Corcuera
Especialista en Educación – Nivel Primaria – AGP
Lic. Luis Alberto Zumarán Chávez
Especialista en Educación – Nivel Primaria – AGP
Lic. Dorila Primitiva Coral Giraldo
Especialista en Educación – Nivel Primaria – AGP
Lic. Mechi Leandro Loyola
Especialista en Educación Nivel Primaria – AGP
Dr. Arturo Romel Rosales Gomero
Especialista en Educación – Nivel Secundaria– AGP
Mg. Yeny Augusta Medrano Ariza
Especialista en Educación – Nivel Secundaria – AGP
Lic. Javier Manuel Prado Ariza
Especialista en Educación – Nivel Secundaria – AGP
Lic. José Magallanes Salvador
Especialista en Educación – Nivel Secundaria – AGP
Lic. Yesica Anchante Cordova
Especialista en Educación – Nivel Secundaria – AGP
Lic. Mario Wilfredo Zorrilla Tarazona
Especialista en Educación – Nivel Secundaria – AGP
Lic. Jesús Grados Torres
Especialista en Educación – CEBA – AGP
Lic. Raul Fernandez.....
Especialista en Educación – EBE – AGP
ASUNTO : Remite información actualizada sobre requerimientos de materiales
correspondientes al Área de Gestión Pedagógica, para acciones de
seguimiento.
REFERENCIA: POI AGP

FECHA : 14 de setiembre de 2022

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Es grato dirigirme a Usted para expresarle mi cordial saludo, y a la vez remitirle el
informe conjunto del equipo de especialistas de gestión pedagógica, en el que consignan los datos
NTS/DUGEL
DMMS/J (e) AGP.
YDAM/EEI-AGP
cc.: file.

www.ugel16barranca.gob.pe
Responsabilidad y Puntualidad
Central: 235-3464 I 936-342952
SEDE Av. FERROCARRIL Nº 488 - BARRANCA
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específicos de los requerimientos realizados al AGA respecto a los diversos materiales e insumos; ello a
fin de establecer esfuerzos conjuntos para las acciones de seguimiento, lo cual detallo a continuación:
I. ANTECEDENTES LEGALES:
I.1. Constitución Política del Perú
I.2. Ley N.º LEY N.º 31365 Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2022.
I.3. Decreto Supremo N.º 009 – 2020 – MINEDU, aprobó el PEN al 2036: el reto de la ciudadanía
plena"
I.4. Ley N.º 28044, Ley General de Educación.
I.5. Ley N.º 29944 Ley de Reforma Magisterial.

II. ANÁLISIS/INTERPRETACIÓN
II.1. Que, la RM 531-2021-MINEDU aprueba el documento normativo “Disposiciones para el
retorno a la presencialidad y/o semi presencialidad, así como para la prestación del servicio
educativo para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación
Básica, ubicadas en los ámbitos urbano y rural, en el marco de la emergencia sanitaria por la
COVID-19”; y que de forma específica señala en el numeral 6: Principios de retorno y que a la
letra expresa: … Para el proceso de retorno se establecen tres principios centrales: seguro,
flexible y descentralizado, los cuales definen el diseño y la planificación de las acciones del
sector educativo. Seguro. Se establecen un conjunto de condiciones y medidas de bioseguridad
a partir de las disposiciones del MINSA para la prevención y control de la COVID-19 a
aplicarse en la prestación del servicio presencial y semipresencial, convirtiendo a la escuela en
un espacio protector en donde la salud es la prioridad. Por todo lo señalado con anterioridad,
es necesario realizar la ejecución presupuestal de los recursos económicos asignados para
las Instituciones educativas y permitir un Retorno Seguro a las escuelas.
II.2. Que, para el desarrollo de las acciones educativas, el Ministerio de Educación a través del
GORE han asignado recursos económicos a fin de atender las acciones Técnico-Pedagógicas,
de salubridad y de Gestión de las Instituciones Educativas y Programas del Nivel Inicial.
II.3. Que, con la finalidad de reorganizar la información respecto a la ejecución presupuestal
correspondiente al año 2022 en la UGEL 16, en la fecha del 13 de septiembre del presente se
realizó una reunión de coordinación a fin de realizar el cruce de información referente a los
presupuestos e identificar el estado en que se encuentran estos. En la mencionada reunión
participaron la Directora de la UGEL 16 Norma Trillo Sáenz, Los jefes de línea del área de
Gestión Administrativa como Área de Gestión Institucional, el equipo de especialistas de los
centros de costo del Área de Gestión Pedagógica y personal responsable dela jefatura de
almacén.
II.4. Que, con los aportes de cada participante, se logró obtener información importante respecto a
los estados en que se encuentran la ejecución presupuestal de los diversos requerimientos
efectuados por los centros de costo del AGP; así mismo se realizaron compromisos verbales
de contribuir al seguimiento para la pronta ejecución de estos presupuestos en beneficio de
nuestras Instituciones Educativas.
II.5. Que, así mismo, se coordinó que el área de Gestión Pedagógica realice un documento
informativo consignando los datos de los requerimientos realizados como; Fecha, N° informe,
específica de gasto, monto requerido, bien o insumo requerido, estado en que se encuentra y
alguna observación relevante al respecto.
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III. CONCLUSIONES:
III.1. Que es necesario que el AGP, AGA y AGI cuenten con la información organizada
respecto a la ejecución presupuestal de la asignación de presupuesto referente a todos los
niveles y modalidades de nuestra UGEL N° 16 de Barranca, a fin de continuar con los procesos
de seguimiento y atención a las Instituciones Educativas y programas del Nivel Inicial.
III.2. Que, todas las áreas de la UGEL participen del seguimiento de la ejecución de estos
recursos a fin de salvaguardar los presupuestos asignados anualmente y evitar devoluciones al
tesoro fiscal, teniendo conocimiento de las carencias y necesidades de nuestras Instituciones
Educativas.
IV. RECOMENDACIONES:
IV.1. Derivar el presente informe al Área de Gestión Administrativa para su conocimiento y
demás fines.
Es todo cuanto informo a usted para su conocimiento y demás fines.

Atentamente;

NTS/DUGEL
DMMS/J (e) AGP.
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