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Nombre de la Asignatura Macroeconomía Básica

Unidad N° 2 Conceptos Macroeconómicos a corto plazo

Tema N° 1  Análisis del mercado de bienes y el mercado financiero

Tipo de Trabajo de Investigación

Realice una investigación sobre aplicación de la política fiscal y monetaria.

Objetivo de la Tarea

Fomentar en los estudiantes destrezas investigativas que ayuden a enriquecer su formación académica
en base a un análisis crítico y exposición de ideas debidamente estructuradas. El objetivo es indagar
sobre las principales variables macroeconómicas.

INSTRUCCIONES

Hasta ahora, hemos estudiado ciertos conceptos claves, en el capítulo 5 del libro de Macroeconomía
de Olivier Blanchard, para entender el mercado de bienes y los mercados financieros. En esta
oportunidad, Realice una investigación de las principales variables macroeconómicas que se
detallan a continuación:

Producción e inflación
1. Qué componentes del Producto Interno Bruto ecuatoriano son los más preponderantes. Para
responder este apartado, se sugiere cuantificar la representatividad de todos estos en los
últimos 5 años (se recomienda tomar los datos reales para el cálculo respectivo).
2. Cuál es el saldo de la balanza comercial de bienes y servicios del año 2021. Profundice sobre
el valor de esta a nivel real.
3. Cuál ha sido la variación más alta que ha experimentado el PIB real desde el año 2000 al
2021. A la vez, especifique cuál ha sido el retroceso más significativo que ha experimentado
la economía en los últimos 22 años.
4. Grafique la tasa de crecimiento económico del Ecuador desde el año 2000 al 2021 y
especifique cuáles han sido los periodos de expansión económica, desaceleración, recesión y
recuperación durante dicho periodo de tiempo.
5. Qué industrias son las más preponderantes al interior del Valor Agregado Bruto de
Producción al año 2021.
6. Cómo se compone la previsión de crecimiento económico del Ecuador que reporta el Banco
Central del país para el año 2022. Compare esta dinámica con el dato observado en 2021.
7. Ingrese al Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) e identifique los productos que
han tenido una variación de precios en el año 2022 y realice el análisis correspondiente.
8. Compare dichos resultados con la dinámica de la variación del Índice de Precios al
Consumidor (i.e. inflación) observada en los años 2020 y 2021. ¿Qué conclusiones puede

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 extraer al respecto?
9. En relación con el sector exportador de bienes. Qué productos son los que el Ecuador vende
al resto del mundo. Establezca la representatividad del sector petrolero y no petrolero al año
2021 y comente sobre su conformación.
10. En relación con el sector importador de bienes. Qué productos son los que el Ecuador compra
al resto del mundo (cuantifique la representatividad) y comente sobre su conformación.

Mercado laboral, pobreza y desigualdad

1. Cuál ha sido la tasa de desempleo más baja y más alta en el Ecuador durante el periodo 2007
a 2021. Compare dicha dinámica con las cifras de crecimiento económico calculadas en la
sección previa para el mismo periodo de referencia. ¿Qué conclusión podemos extraer?
2. Al año 2021, quienes participan mayoritariamente del mercado laboral ecuatoriano, ¿los
hombres o las mujeres? Qué diferencia existe en relación con las estadísticas que reflejaron
estos estratos en el año 2007.
3. Al año 2021, quienes son mayoritariamente contratados ¿los hombres o las mujeres? Qué
diferencia existe en relación con las estadísticas que reflejaron estos estratos en el año 2007.
4. Al interior de la conformación del empleo en el Ecuador, cuánto empleo generó el sector
privado y público del país al año 2021. Cómo se comparan estos resultados con las cifras
prepandemia (año 2019).
5. Cuánto empleo se considera formal e informal en el país. Realice una comparación de las
cifras de 2021 con las del año 2007. ¿Hay más o menos informalidad en el Ecuador en la
actualidad?
6. Por grupos de edad. Quienes son los que más desempleo reportan al año 2021. Considere las
siguientes escalas y compare dichos resultados con las cifras expuestas en el 2019.
¿Quiénes son los más perjudicados, los adultos o los jóvenes?

• Entre 15 a 24 años
• Entre 25 a 34 años
• Entre 35 a 44 años
• Entre 45 a 64 años
• 65 años y más

7. Cuánto empleo adecuado generó la economía del Ecuador al año 2021. Compare estos
resultados con la dinámica que exhibió el crecimiento económico del país en el mismo
periodo.
8. Realice una grafica sobre el comportamiento de la tasa de desempleo al periodo noviembre
2022 e interprete las cifras más relevantes.

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 Ejercicio de IS – L
Suponga una economía caracterizada por las siguientes ecuaciones de comportamiento.
C= 300 + 0.8 (Y – T)

I= 120 – 10 i
G= 200
T= 80
Ld = 2Y – 30 i
P= 2
M= 3840
a) Obtenga las curvas IS – LM, ¿Cuál será la renta y el tipo de interés de equilibrio?
b) ¿Cuál sería el desplazamiento de la IS ante un incremento de los impuestos?
c) Suponga que la oferta monetaria nominal aumenta en 260. Calcule el nuevo nivel de
renta y tipo de interés de equilibrio.
d) Si se produce una mejora de las expectativas empresariales sobre la rentabilidad de
los proyectos de inversión de forma que la nueva función de inversión es I= 250 -10i.
¿Cuál sería el nivel de renta y el tipo de interés de equilibrio?
e) Calcule el aumento de la oferta monetaria que permita reducir en dos puntos el tipo
de interés original.

Para el desarrollo del trabajo deben tomar en consideración las siguientes pautas:

1. Carátula con los siguientes datos:

• Nombre de la institución: Facultad de Ciencia Sociales, Educación Comercial y Derecho
– UNEMI.
• Nombre de la carrera
• Docente a cargo
• Datos del alumno
• Título del trabajo
• Fecha de entrega
2. Bibliografía

Requisitos formales de presentación

• Hoja A4
• Letra Times New Roman 12
• Interlineado: 1,5

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 RECOMENDACIONES

 1. El trabajo deberá ser presentado en formato PDF.

 2. Revise la gramática y ortografía.
 3. Lea detenidamente y organice las ideas que vaya a utilizar.
 4. Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
 5. Revise la rúbrica de evaluación.
 6. Consulte al docente cualquier duda al respecto.
 7. El trabajo de investigación va a pasar por un programa, el programa anti plagio de nombre
Turnitin, máximo se aceptará 10%, en caso de salir mayor el porcentaje se calificará con 0.

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