Creada por LEY DE LA REPÚBLICA Nº 3301 del 27/VIII/2007

Filial San Juan Nepomuceno

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DIARIA

MATERIA : Practica Profesional VI.

CURSO : Cuarto
DOCENTE : Lic. María L. Echeverria
TOTAL DE HORAS : 2 horas
FECHA : 16-03-2019
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Filial San Juan Nepomuceno

UNIDAD: OBJETIVOS DIDACTICOS CONTENIDOS A SER

DESARROLLADOS
Unidad II  Reconocer las orientaciones  Orientaciones
brindadas en los documentos brindadas en los
curriculares. documentos
 Analizar las orientaciones brindadas curriculares.
en los documentos curriculares.
 Tomar conciencia de la importancia
de conocer las orientaciones
brindadas en los documentos
curriculares.

CLASES ACTIVIDADES Y METODOLOGIAS RECURSOS DIDACTICOS

Inicio:
Duración  Escuchan una lectura reflexiva y comentan sobre ella.
2 horas  Recuerdan la clase anterior. Pizarrón, computadora,
 Presentación del tema del día: las orientaciones brindadas en los
programas de estudios de
documentos curriculares.
 Comentan en forma oral el concepto de documentos curriculares. E.E.B., fotocopias, libros,
Desarrollo: etc.
 Analizan el material fotocopias sobre los documentos curriculares.
 Forman grupos de cinco integrantes y realizamos un resumen del material.
 Elaboran un mapa conceptual sobre los documentos curriculares.
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PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DIARIA

 Exponen nuestros trabajos compartiendo con los compañeros.

 Aclaran las dudas.

Cierre:
 Concluyen lo expuesto del material.
 Comparten ideas y el aprendizaje adquirido en el día.
 Toman conciencia de la importancia de conocer las orientaciones
brindadas en los documentos curriculares.

● Diseño Curricular Educación Escolar Básica.

BIBLIOGRAFIA De Miguel Diaz, MARIO (2006). Metodologias de enseñanza y aprendizaje para
el dsarrollo de competencvias. MADRID: Alianza Editorial.