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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES


DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS SOCIALES

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01

1. DATOS INFORMATIVOS.
1.1. Asignatura : Metodología de la Investigación Científica
1.2. Unidad : El método científico, la investigación y el conocimiento
Científico
1.3. Docente :
1.4. Sección :
1.5. Fecha : 02 de Abril de 2018

2. RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Define los conceptos de metodología de la


investigación científica y conocimiento científico justificando la importancia en la formación
integral del educando.

3. CONTENIDOS: Introducción a la asignatura, explicación del sílabo y prueba de entrada.


Metodología de la investigación; Método Científico, elementos y características.

4. SECUENCIA DIDÁCTICA:
Situaciones de Aprendizaje Estrategias metodológicas Recursos Tiempo
Didácticos
Inicio
1.1. El docente se presenta ante 1.1. Lluvia de ideas
1.1. Lenguaje oral.
sus estudiantes y dialogan
sobre el contenido del silabo. 10min
1.2. Se procede a explicar a 1.2. Preguntas 1.2. Lenguaje oral
problematizadoras Pizarra
través de la realidad la
interactiva.
importancia de la
investigación científica

Desarrollo
2.1. Metodología de la 2.1. Lluvia de ideas 2.1. Lenguaje oral,
investigación; pizarra interactiva.
2.2. Método Científico, elementos 2.2. Análisis de la Lectura de 2.2. Pizarra 20min
y características texto seleccionado: “El interactiva, PPT. Hoja
de Lectura
método científico” de Mario
Bunge
Cierre
3.1. Se concluye el tema, 4.1. Retroalimentación 3.1. - Lenguaje Oral 15min
resaltando ideas fuerza y Evaluación - Hoja de
metacognición evaluación

5.- EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE


APRENDIZAJES EVALUACIÓN
Transferencia de lo aprendido - Define el Método Científico Elabora un mapa conceptual
- Identifica sus elementos y
características

ACTITUD ANTE EL ÁREA INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE


EVALUACIÓN
Valora la importancia de la - Muestra interés por el tema Guìa de observación
asignatura y el contenido de la tratado
misma. - Respeta la opinión de sus
compañeros
- Demuestra sentido de
cooperación
- Culmina las actividades
programadas

6.- BIBLIOGRAFÍA
7.- ANEXOS

………………………………………………………………
Firma y sello del docente

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