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DISMINUIR EL CONSUMO DE

SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS


ESTUDIANTES DEL GRADO 10° DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA SAN
BERNARDO
MATRIZ DE MARCO LOGICO
DESCRIPCION Indicadores Objetivamente Fuentes de verificación Supuestos
Verificables
FINALIDAD - Falta de
Contribuir a que nuestra juventud sea productiva, garantizando la Indicador de impacto interés por parte
educación donde puedan desarrollarse como seres humanos útiles a Lograr minimizar a mediano de adolescentes
la sociedad, Propiciando espacios de desarrollo integral el cual placo un 80% las cifras de los con problemas
permita que los estudiantes interactúen y expresen sus ideas, al jóvenes consumidores de adictivos
igual que reconozcan sus logros, habilidades y capacidades sustancias psicoactivas.
personales, a través de la planificación de sus proyectos de vida, -intervención de
conllevando a construir su propio futuro, todo lo anterior, autoridades con
fomentando el autocuidado, amor propio y capacidad de resiliencia. alto interés en
los adolescentes
y sus problemas

PROPOSITO Indicadores de resultado


Disminuir el consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes Lograr que en el año 2024 las
del grado 10° de la institución educativa san Bernardo en el cifras de jóvenes consumidores
municipio de Montelíbano Córdoba de sustancias psicoactivas
disminuyan en un 50% con un
propósito de en los años
siguientes seguir disminuyendo
PRODUCTOS (COMPONENTES) Indicadores de producto
 Fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes a través de su -Lograr que nuestros jóvenes
bienestar físico, mental y social, mejorando y optimizando la tengan desarrollo de sus
oferta y calidad de los servicios educativos, la recreación, habilidades integralmente que ,
deporte y la cultura, ahondando el desarrollo de su máxima en la vigencia de los años 2023.
potencialidad. 2024 y 2025.
 Establecer lazos de afecto y convivencia positiva con - fortalecer los espacios de
familiares, grupos de amigos, vecinos, maestros para lograr un convivencia en todos los
crecimiento madurativo adecuado en los jóvenes y para ámbitos sociales que los jóvenes
fomentar la red de apoyo social tan necesaria en los padres y puedan tener, como sus
adultos que los rodean. familiares, amigos, etc, todos
 Fomentar la interacción e integración entre los sectores sociales estos en la vigencia de los años
e institucionales; estado, alcaldía, fundaciones, sector salud, los 2023, 2024, y 2025.
cuales Participen con un fomento reiterativo de las campañas y -implementar espacios de
programas previamente formulados y puestos en marcha, participación de los entes
territoriales encargados de
fortalecer la educación integral
de nuestros jóvenes en los
próximos 3 años.
ACTIVIDADES EN INSUMOS En estos próximos años lograr la
 Charlas y talleres educativos de prevención al consumo de ejecución total de lo estipulado
sustancias psicoactivas, informando ampliamente al estudiante en de charlas educativas que
acerca de la naturaleza de las sustancias psicoactivas, sin sesgos ayuden a concientizar a los
de moralidad, sin ocultarle la información. jóvenes sobre el consumo de
sustancias psicoactivas.
 Campañas en la institución educativa a través de maestros, - En el año 2023 y 2025 adecuar
psicólogos y redes sociales realizando acciones preventivas, espacios para que nuestros
brindando espacios y condiciones apropiadas, jóvenes reciban charlas en pro
de minimizar el consumo de
sustancias psicoactivas.
- en el trascurso de estos años
 integrar los servicios psicológicos en la institución como una 2023 y 2025 haya mejorado la
oportunidad para desarrollar servicios innovadores, que salud mental y la proyección de
fomenten el bienestar psicológico de los estudiantes en la los estudiantes para que mejoren
institución. su bienestar y así aportar a la
sociedad.
-se establecen que para el año
 Implementar espacios de esparcimiento, recreación y deporte en 2025 se hayan adecuado
la institución empleando la utilización del tiempo libre, para espacios donde los jóvenes
convertirlas en la práctica de actividades que motiven el puedan realizar deportes y asi
desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje para la practiquen deportes para
integración de los estudiantes. mejorar las ocupación del
tiempo libre
-los docentes estén capacitados
 Capacitar al equipo de docentes en cuanto a su rol, pues está
fundamentado en la cotidianidad y cercanía con los jóvenes, en estos temas que necesiten los
también replican y modelan el autocuidado. jóvenes y aporten sus
conocimientos en un 100% para
ayudar a minimizar el consumo
de sustancias psicoactivas.

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