ETAPA PRE-LINGUISTICA

ESTADIO DEL AZAR

EXPERIEMENTA Y GENERALIZA LOS SONIDOS

CAPACIDAD QUE TIENE EL SER HUMANO

PERMITE EXPRESAR NUESTROS PENSAMIENTOS Y

COMPRENDE DESDE 7 A 18 MESES
COMUNICARSE
EMITE SONIDOS CON UNA SOLA SÍLABA ESTADIO UNITARIO
EL LENGUAJE FACILITA EL DESARROLLO COGNITIVO
EXPRESIONES CORTAS DE 1 Y 2 PALABRAS

POSIBILITA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

ETAPAS EVOLUTIVAS
DESDE LOS 2-4 AÑOS

F.PERSONAL
ESTADIO DE EXPANSIÓN DARSE CONOCER

PALABRAS COMBINADAS
F.INSTRUMENTAL
PARA OBTENER LO QUE DESEAN
COMPRENDE DESDE LOS 4-7 AÑOS
FUNCIONES

REALIZA ORACIONES INTECAMBIAR CON OTROS

ESTADIO DE CONCIENCIA ESTRUCTURADA F.RELACIONAL

CAPAZ DE ESTABLECER REGLAS

CONTAR A OTROS LO QUE SABEN
F.INFORMATIVA
AMPLIA SU LENGUAJE
ESTADIOS DEL DESARROLLO DEL
LENGUAJE SEGÚN BROOKS

DESDE LOS 7-10 AÑOS

COMIENZA DESDE 0 - 1 AÑO

INTERCAMBIO DE PALABRAS Y FRASES

ESTADIO DE AUTOMATIZACIÓN EL BEBÉ NO LOGRA DIFERENCIAR EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

GRAMÁTICA CORESPONDE A SU CONTEXTO Y DIALECTO
PRE- LINGUISTICO EL PRINCIPAL MEDIO DE COMUICACIÓN
LLANTO

MASTICACIÓN
EL NIÑO CREA SU PROPIO LENGUAJE
SUCCIÓN
ETAPAS DEL LENGUAJE
ACTIVIDADES FAVORABLES
DEGLUCIÓN
NECESIDAD D ECOMUNICARSE
SEGÚN FUNDACIÓN VALLE
ESTADIO CREATIVO
SE PRESENTA DESDE 1-5 AÑOS
USAN MÉTAFORAS Y ABSTRACCIOES DE FORMA
AUTÓNOMA CRECE SU VOCABULARIO

MEJORA LA EXPRESIÓN DE PALABRAS

LINGUISTICO

FONEMAS MÁS COMPLEJAS

NIVEL FONOLÓGICO

INICIA CON PALABRAS AISLADAS

NIVEL SINTÁCTICO
FORMULA FRASES SENCILLAS

ENTRE LOS 5 Y 12 AÑOS

SIMBOLIZA LOS SIGNIFICADOS DE LAS PALABRAS

VERBAL PURO

PROCESO DE LECTO.ESCRITURA