NOMBRE: Jesus Alejandro Nuñez Cruz MATRICULA: 129691

David, L. L. (1987), Introduccion to psychology(3ª ed). McGraw-Hill.

Sensación,percepción y conciencia

Naturaleza de la percepción

La percepción es un proceso cognoscitivo, una forma de conocer el mundo. Si bien todos los
mecanismos cognoscitivos están interrelacionados, el análisis que aquí se hace de la cognición
comenzará con la percepción ya que ésta constituye "el punto donde la cognición y la realidad se
encuentran" y "la actividad cognoscitiva más elemental, a partir de la cual emergen todas las
demás.

Las habilidades constructivas se refieren a ciertas operaciones cognoscitivas que participan de

manera prominente en la percepción (Buffart y cois., 1983; Heil, 1983; Hochberg, 1978 y
Neisser, 1976). Conforme las personas se mueven, ven aquí o allá y registran información; cada
mirada parece estar dirigida por una hipótesis con respecto al lugar donde se podrá encontrar
información importante, como si se respondiera a preguntas premeditadas

Fisiología

Las operaciones cognoscitivas son sólo un aspecto de la contribución de quien percibe al proceso
perceptual; para entender la percepción también es necesario saber algo con respecto a los
componentes fisiológicos que hacen posible la recopilación de información (aparato sensorial).

Asimismo es necesario aprender acerca del procesamiento de información realizado por los
sistemas sensorial y nervioso.
Las diferentes criaturas viven en mundos muy distintos porque sus aparatos perceptuales difieren
mucho; por ejemplo, las personas no pueden oír los sonidos de tono altísimo que los murciélagos
pueden registrar.

Atención, percepción y conciencia los estudios acerca de la atención han producido un dato
sorprendente; las personas pueden percibir sin poner atención y sin percatarse de que lo hacen.
Cuando las personas hacían esto, atendían con facilidad a uno de los mensajes e ignoraban el
otro.

Lo que demuestran las investigaciones con base en la técnica de escucha selectiva de Cherry es
que la gente puede verse influida por un mensaje sin que le preste atención o sin que se dé cuenta
de ello.

Transducción y transmisión

Los receptores transducen o convierten energía de una forma a otra; la pastilla de un tocadiscos
es un transductor con el cual es probable que se esté familiarizado. La pastilla convierte las
vibraciones mecánicas producidas por la aguja (pasando por el surco del disco) en señales
eléctricas, las cuales una vez que son amplificadas, el bafle (otro transductor) las transforma de
nuevo en vibraciones mecánidas que podemos escuchar. Los receptores en los sentidos
convierten la energía que ingresa en señales electroquímicas que el sistema nervioso usa para la
comunicación. Si esta energía tiene la suficiente intensidad, desencadena impulsos nerviosos que
transmiten la información codificada acerca de las diferentes características del estímulo. Los
impulsos viajan por fibras nerviosas específicas hacia regiones particulares del cerebro.

Volumen

En general, los sonidos parecen más altos conforme la intensidad de la forma de la onda
incrementa justo afuera del oído. Al mismo tiempo, la presencia de otros sonidos altera la
percepción del volumen; en un ambiente muy callado, un sonido de relativa baja intensidad en
apariencia es más fuerte que en un local ruidoso. Las frecuencias presentes en un sonido también
afectan cuan fuerte parezca. Los sonidos de frecuencias altas tienden a ser percibidos como si
fueran más sonoros que los de frecuencias bajas de la misma intensidad Las intensidades de los
sonidos se miden en decibeles (dB); de manera aproximada, cero decibeles corresponden al
sonido más débil que una persona con audición normal puede apenas detectar en un ambiente
silencioso.

Opinión sobre el texto

En el siguiente texto parafraseado considero importante el capitulo ya que en este se abarcan

temas importantes para la psicología en diferentes ámbitos como la manipulación cognitiva es
sólo un aspecto de la contribución de un perceptor al proceso de percepción para comprender la
percepción, también necesitamos conocer los componentes fisiológicos que nos permiten
recopilar información.

Citas textuales

1- Las sensibilidades sensoriales cambian durante el embarazo y en la vejez (Corso, 1981).

2- Si se quieren efectuar dos tareas difíciles al mismo tiempo es necesario practicar una de
ellas primero hasta que se convierta en algo relativamente automático que demande poca
atención (Posner, 1982)
3- Los psicólogos afirman que existen cuatro cualidades principales del gusto: ácido, dulce,
salado y amargo (Ludel, 1978)
4- Parece ser que las neuronas analizan la misma información de diferentes maneras (Kalat,
1984)
5- En todo el mundo las personas perciben los colores de modo muy parecido ( Brent Berlín
y Paul Kay 1969),

Razones por las cuales son importantes las citas textuales

 1- Las habilidades sensoriales van cambiando a medida que envejecemos y también durante
la etapa del embarazo
2- Si necesitamos realizar 2 acciones sustancialmente difíciles es necesario aver practicado
y memorizado alguna para que salga de forma automática y centrar mas atención a la
otra.
3- Son las percepciones de la lengua al detectar sabores
4- Las neuronas no siempre razonan la información de la misma manera puede aver
excepciones
5- Las personas no detectamos los colores de forma igual o similar como por ejemplo una
persona normal no ve los colores igual que un daltónico.

Pregunta de reflexión

¿Por que los bebés, a los pocos días de nacidos, parecen agrupar los colores en forma muy
parecida a como lo hacen los adultos?

Considero importante esta pregunta de reflexión para comprender de que manera los bebes
recién nacidos perciben la vista de los colores y si es semejante o igual a la de un adulto.

ASIGNATURA: PSICOLOGIA GENERAL

DOCENTE: MARIA MARGARITA SANCHEZ CALDERON

FECHA: 29-01-23

GRUPO: 1M-1