IV Taller Virtual para

ECER, ECEU y ATCE de

Estrategia de CE
Octubre 2022

Dirección de Gestión Escolar - DIGE

Sesión de balance de la
implementación e impacto de las
acciones de convivencia escolar
desde mi rol

Actividad dirigida a ATCE, ECER y ECEU

 30 minutos

Primera parte:
Diseño de una
línea de tiempo

Por favor renombrarse: Nombre + Región

 30 minutos
De forma personal elabora una línea de tiempo
considerando lo siguiente:

1. Menciona y ordena cronológicamente en una LT las actividades de CE que realizaron a

lo largo del año (no solo las propuestas por la estrategia)
2. Identifica los principales hitos (3 o 4 acontecimientos importantes, actividades
relevantes, que han influenciado en su labor), con un color diferente.
3. Señala los logros de lo realizado sobre convivencia escolar a nivel de la UGEL/DRE.
 50 minutos

Segunda parte:
Reflexión en
grupos
 50 minutos
Organizamos grupos: 1 por cada región*.

• Cada integrante del grupo comparte brevemente su LT.

• A partir de lo escuchado responden juntos/as a las siguientes
preguntas:

1. ¿Cómo se han sentido y/o sienten con el trabajo realizado en el

año?
2. ¿Cómo creen que han impactado esas actividades en la
convivencia de las comunidades educativas de su jurisdicción?
3. Desde tu rol de gestor/a ¿Qué acciones han impactado en la
implementación de la estrategia?
4. Mencionar propuestas o sugerencias para mejorar la intervención
de la convivencia escolar.

* Las regiones con gran número de UGEL se conformarán 2 o más grupos por región.
 40 minutos

Plenaria
Compartimos sus respuestas a las
preguntas.