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  • Una Anatonia Responsable Consejo Tecnico

    Cargado por

    Aydee Aguirre
    9 vistas2 páginas
    El documento presenta los productos 4 y 5 de una sesión del Consejo Técnico Escolar sobre una comunidad con autonomía responsable. El producto 4 describe las prácticas escolares por ámbito de autonomía responsable, incluyendo la transformación, gestión dialógica del aprendizaje y gestión de la práctica escolar. El producto 5 identifica las posibilidades y barreras que enfrenta el colectivo para avanzar en la propuesta del Consejo Técnico, así como las acciones para superar dichas barreras.

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    El documento presenta los productos 4 y 5 de una sesión del Consejo Técnico Escolar sobre una comunidad con autonomía responsable. El producto 4 describe las prácticas escolares por ámbito de autonomía responsable, incluyendo la transformación, gestión dialógica del aprendizaje y gestión de la práctica escolar. El producto 5 identifica las posibilidades y barreras que enfrenta el colectivo para avanzar en la propuesta del Consejo Técnico, así como las acciones para superar dichas barreras.

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    El documento presenta los productos 4 y 5 de una sesión del Consejo Técnico Escolar sobre una comunidad con autonomía responsable. El producto 4 describe las prácticas escolares por ámbito de autonomía responsable, incluyendo la transformación, gestión dialógica del aprendizaje y gestión de la práctica escolar. El producto 5 identifica las posibilidades y barreras que enfrenta el colectivo para avanzar en la propuesta del Consejo Técnico, así como las acciones para superar dichas barreras.

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    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

    CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES 2020-2021


    FASE INTENSIVA CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

    SESIÓN 2 “UNA COMUNIDAD CON AUTONOMÍA RESPONSABLE” FECHA 4 DE AGOSTO DE 2020


    NOMBRE DE LA ESCUELA CCT TURNO

    PRODUCTO 4. PRÁCTICAS ESCOLARES POR ÁMBITO DE LA AUTONOMÍA RESPONSABLE


    Prácticas escolares por ámbito de la autonomía responsable
    Ámbito de la
    autonomía Transformación Gestión dialógica del Gestión de la práctica
    escolar aprendizaje escolar
    responsable

    Prácticas
    escolares

    Principio del aprendizaje dialógico “Aprender con sentido”


    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
    CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES 2020-2021
    FASE INTENSIVA CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

    SESIÓN 2 ““UNA COMUNIDAD CON AUTONOMÍA RESPONSABLE” FECHA 4 DE AGOSTO DE 2020


    NOMBRE DE LA ESCUELA CCT TURNO

    PRODUCTO 5. ACCIONES HACIA LA AUTONOMÍA RESPONSABLE DE NUESTRO COLECTIVO EN EL CTE


    Acciones hacia la autonomía responsable de nuestro colectivo en el CTE
    Posibilidades de nuestro colectivo para Barreras que enfrenta nuestro colectivo para avanzar en la
    transitar en la ruta del CTE propuesta del CTE

    Acciones para superar las barreras

    Principio del aprendizaje dialógico “Aprender con sentido”

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