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¿Cómo funciona
Programación Buty?
de Buty.
Con la robótica aprendo y
me proyecto en el tiempo.
Origen de la
¿Quién es el padre de la
palabra Robótica
robótica?
Termino de la Palabra
Valentina
Luciano
Robot y Robótica. Emma
Ignacio
Valentina
Robot y Robótica. Definición de la Robótica
Valentina Yadiel
Emma Ximena
¿Cuándo se construyó el
Generaciones de la Robótica
primer robot?
Meyslin
Daysean Liam
Miguel Eliop
Gabriel Yaaziel
.
COSABA PROJECTS
Desarrollamos potencial obteniendo excelencia.
Descripción del proyecto.
La robótica se ha caracterizado por el desarrollo del sistema, es una de las ramas de la tecnología que se dedica al
diseño de construir e innovar operaciones estructurales, para la nueva era tecnológica. Nuestro proyecto, tiene la
finalidad de acercarse al tiempo para prepararnos e involucrar al niño a través del juego, ya que permite trabajar
diferentes áreas de conocimiento propiciando la adquisición de diversas habilidades. Igualmente, con este proyecto
pondrán en práctica actividades con la robótica programada usando Buty, en cual genera información controlada para
adquirir energía y procesar la información a través de la PC.
.
Asignación Competencias a lograr Fechas
·Generalizar definiciones de la robótica en el tiempo,
para nuevos conocimientos.
·Estimular la creación y conocimientos en el intercambio
de experiencias e ideas.
·Reconocer los principios de la robótica y las
operaciones a la nueva tendencia.
·Comprender la importancia de la tecnología y el
trabajo en equipo. Marzo
·Distinguir los procedimientos para el manejo de los
Buty.
·Fomentar el desarrollo y pensamientos lógicos a través
de hardware y software para el funcionamiento del
Buty.
Con la robótica aprendo y
me proyecto en el tiempo.
Grado : 2 do de primaria Docentes a cargo: Milagros Arroyo / Vimersy Sánchez / Gissel Agyular
Planificación de la Feria
La feria se iniciará dando la bienvenida a los padres, a cargo de las estudiantes Emma Lizardo y
Valentina López quienes tendrán el papel de ser sus guías a un viaje hacia al pasado. Les entregarán
Al entrar por la puerta principal de la máquina del tiempo (se va a ambientar con un efecto de sonido
para que el viaje parezca más realista) serán dirigidos hacia la robótica antigua donde Emma y
En este primer stand se hablará sobre el término de la Robótica y la palabra Robot. Estará
ambientado con un robot hecho de cartón y una lámina dividida en tres partes con pequeñas pinceladas
Luego pasarían al segundo stand donde aparecerán Iker y José como precursores de la Robótica.
Estará ambientado como un laboratorio antiguo, con una computadora análoga, herramientas encima de
una mesa y los niños disfrazados como el físico Joseph Frederick Engelberger,
Saldrían de la máquina del tiempo con un llamado “Salto hacia el Presente”, y se encontrarían en la
manipuladores y al terminar su exposición le darán la oportunidad a un padre de que les ordene una
2da Generación dirigida por las estudiantes Lorena y Luna, realizarán la exposición a cerca de los
robots de aprendizaje y al final cada una sostendrá una parte de una puerta electrónica realizada con
3ra Generación dirigida por Arturo y Meredith, a cerca de los robots con control sensorizado.
Estos niños de igual forma estarán vestidos de robots y al finalizar su presentación uno de los padres
les dará una función a través de una Tablet, y ellos la tendrán que realizar, es decir, ejecutarán el
movimiento.
4ta Generación dirigida por Camila Grullón y Eliop expondrán a cerca de los robots moóviles y
5ta Generación dirigida por los estudiantes Camila Cáceres y Liam quienes hablarán sobre los robots
Refrigerio.
Se ofrecerá un brindis al final del recorrido para los invitados.
Galletas de forma de robots.
Sándwich y jugos