INFORME DE AVANCES

PARTE INFORMATIVA
ESTABLECIMIENTO: Escuela Tipo Federación “Miguel Hidalgo y Costilla” J.V.
GRADO: Primero
SECCIÓN: “B”
MAESTRA DE GRADO: Liria Magdalí Abaj Coloj
FECHA DE EJECUCIÓN: del 10 al 23 de septiembre de 2021

CONTENIDOS
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1 MATEMATICA
• Establecimiento de la relación • Problemas de sumas
símbolo escrito (grafema) y sonido • Sumas de tres sumandos
(fonema). • Operaciones combinadas
• Asociación del fonema con la letra
respectiva ( vocales y
consonantes).

Enseñanza de lectura y escritura de las

consonantes x, k, w en carta y molde

Repaso e integración de las letra g (güe,

güi), z, q, ch, ll, g, j, v, ñ, h c, b, f, rr, y, c,
t, r, d, p, n, s, l, m.
Sílaba, palabra y oración de las letras
x, k, w

INDICADORES DE LOGRO
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1
Lee textos de diferente contenido
demostrando comprensión de los mismos a
un nivel literal.
Lee palabras con las letras x,k,w, en
carta y molde
• Escribe en letra de molde y carta las
letras aprendidas, en sílaba, palabra y
oración.
AVANCES
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1
• Lee palabras con las letras
aprendidas
Reconoce las letras consonantes x, k,w,
en carta y molde
• Escribe palabras y oraciones en letra
de molde y carta
• Lee y escribe pequeñas oraciones
MATEMATICA
Efectúa sumas y restas de números
naturales.
Describe diferentes soluciones para
problemas de sumas
Resuelve sumas de tres sumandos
MATEMATICA
• Comprende los planteamientos para
resolver problemas
• Lee y resuelve problemas de sumas
de unidades y decenas
• Resuelve sumas de tres sumandos
• Resuelve problemas de suma y
sumas de tres sumandos y
operaciones combinados.

CONTENIDOS
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3
Vocabulario partes de la cara Vocabulario partes de la casa
Jolomaj cabeza, xikinaj oreja, wachaj ojos, Kitchen cocina, bedroom dormitorio,
chi’aj boca, eyaj dientes, telemaj hombro, bathroom baño, living room sala, garden
tzamaj nariz jardín, garaje garaje.
 INDICADORES DE LOGRO
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3
Reconoce el cambio de expresiones de un Reconoce el cambio de expresiones de un
idioma a otro según vocabulario en Kaqchikel idioma a otro según vocabulario en inglés

AVANCES
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2
• Se expresa en idioma kaqchikel
• Aplica el vocabulario en su diario vivir
• Practica vocabulario en kaqchikel de
las partes de la cara, en su diario vivir.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3
• Se expresa en idioma ingles
• Expresa vocabulario de las partes de
la casa
• Pone en práctica las palabras
aprendidas

CONTENIDOS
MEDIO SOCIAL Y NATURAL EXPRESIÓN ARTÍSTICA
• La materia • Canciones tradicionales

INDICADORES DE LOGRO
MEDIO SOCIAL Y NATURAL EXPRESIÓN ARTÍSTICA
Asocia objetos de su entorno inmediato Participa en actividades tradicionales de su
según características físicas de la materia: comunidad en las que resalta el movimiento,
forma, tamaño, textura y color el ritmo, la actividad vocal y gesticular
(rondas y otras actividades artísticas.)

AVANCES
MEDIO SOCIAL Y NATURAL
• Reconoce la materia por sus
características
• Escribe nombres de ejemplos de
materia
• Dibuja o pega ejemplos de materia
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
• Aprende letra del canto El grito
• Interpreta la canción del grito
• Hace presentación especial desde
casa

CONTENIDOS
FORMACIÓN CIUDADANA EDUCACIÓN FÍSICA
• Independencia
• Ejercicios físicos
• Ejercicios de relajación

INDICADORES DE LOGRO
FORMACIÓN CIUDADANA
• Identifica los rasgos de los hechos Utiliza su esquema corporal en las diversas
históricos en las festividades y actividades que
conmemoraciones realiza.
AVANCES
FORMACIÓN CIUDADANA
• Comprende el porque de la • Realiza ejercicios físicos
independencia y el bicentenario • Practica ejercicios de relajación
• Elabora mural o altar cívico en • Reconoce actividades de relajación
conmemoración a la independencia que le gusten.
• Realiza ejercicios físicos de saltar y
hacer sentadillas
 EVIDENCIAS
CLASES VIRTUALES

CLASES GRAVADAS

GUIAS
Otras tareas

Guías

Física

f.__________________________
Profa. Liria Magdalí Abaj Coloj
Primero B