Procedimientos para la

elaboración de un texto
expositivo: introducción,
desarrollo y conclusiones

Metodología Universitaria 2022 0

Profesor
Mg. ERIC GALVEZ SUAREZ

Semana 6 Videoconferencia 2
Revise el video y comente.

https://www.youtube.com/watch?v=4xfKpHCLtr8

. ¿Qué son los

textos
expositivos?
. ¿En qué se
diferencian los
textos
expositivos con
respecto a los
demás textos?
Procedimientos para la elaboración de un texto expositivo: introducción, desarrollo y conclusiones

Logro de la sesión:

Reconocer la estructura del texto expositivo,

identificando las características de cada una de
sus partes.
El texto expositivo

Temario

1. Qué es un texto expositivo

2. Características del texto expositivo
3. Organización de la información
3. Estructura y partes del texto expositivo
4. Fases de elaboración
5. Esquema de redacción
6. Estrategias para la redacción
7. Tipos de texto expositivo
8. Conclusiones
El texto expositivo

El texto expositivo
El texto expositivo es un tipo de discurso que se
caracteriza porque en él predomina la función de informar
al receptor de forma clara sobre algún tema en específico,
es decir, en este tipo de textos prima la función referencial
del lenguaje.

El texto expositivo, también llamado informativo, tiene el

objetivo de dar a conocer rigurosa y objetivamente la
realidad, centrándose en transmitir algún conocimiento. La
exposición es la presentación ordenada y coherente de
diversos temas. Por consiguiente, es inherente a la
actividad científica, técnica, académica, pedagógica,
divulgativa, entre otros. El propósito que anima al autor de
un texto expositivo es de informar acerca de un tema.
El texto expositivo

Características del texto expositivo

1) Existen dos tipos primordialmente: los divulgativos y los especializados
2) La estructura se centra de manera que el tema tratado se muestre en forma
de hechos, conceptos, ideas y sucesos comprensibles para el lector.
3) Se basan principalmente en la información, centrando lo expuesto de manera
ilustrativa para esclarecer la temática.
4) Son expositivos, puesto que su fin es dar a conocer de forma objetiva una información
y conocimientos concretos.
5) Son textos explicativos, puesto que aportan datos específicos.
6) Son textos formales, pues se evita el uso del lenguaje coloquial.
7) Son textos jerarquizados, de forma que las ideas quedan expuestas de manera
ordenada y jerarquizada
8) Disponen de tres partes: introducción, desarrollo y la conclusión o síntesis..
9) Se utiliza un léxico denotativo para evitar dobles sentidos o significados ocultos
10) Debe ser claro, conciso, objetivo y centrarse en el tema.
El texto expositivo

¿Cómo se organiza la información en un texto expositivo?

La información en este tipo de textos no se presenta siempre del mismo modo
sino que observaremos distintas formas de organización discursiva, a saber:
1) Descripción: Texto en el que predomina la representación verbal real de un
objeto, persona, paisaje, etc. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga
una imagen exacta de la realidad.
2) Enumerativo o secuencial: Texto en el que se presenta la información a
modo de enumeración de elementos, con el fin de describir o caracterizar el
asunto del cual se está hablando.
3) Causalidad: Texto en el que la información se organiza sobre la base de
relaciones causales, es decir, algunos elementos funcionan como causa y otros
como efecto o consecuencia. Expone las razones o fundamentos por lo cuales
se produce la sucesión de ideas.
4) Problema – solución: Texto en el que se presenta, por una parte, la
información que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, la que alude
a las posibles soluciones.
5) Comparación u oposición: Texto en el que los contenidos se organizan
sobre la base de semejanzas y diferencias entre los conceptos contrastados
(hechos, personas, etc.).
El texto expositivo

Fases de elaboración

1.- Elección del tema

2.- Tipo de exposición
3.- Documentación
4.- Organización de la información
5.- Elaboración del borrador
6.- Redacción del texto
ESQUEMA DE REDACCIÓN DEL TEXTO EXPOSITIVO.

Introducción

TEXTO EXPOSITIVO
Desarrollo

Conclusión
 Párrafo de introducción:

Busca presentar el tema, captar la atención del

lector y predisponer a este para que continúe con
la lectura del texto. El párrafo de introducción
presenta algunos elementos esenciales: la
contextualización, la declaración del tema y el
anuncio.
Hay varios recursos que se pueden emplear para
su elaboración y que sirven para motivar al lector
(formular preguntas, contar una anécdota,
establecer una analogía, mencionar cifras o
estadísticas, plantear una cita, etc.).
 Párrafo de introducción (I) :
Contextualización
Usando interrogantes

En el mundo moderno, existen varias incógnitas que la mente racional del hombre no se puede explicar. Entre estas,
destacan los muchos fenómenos paranormales que suceden y que, en las sociedades premodernas, se explicaban a
través de mitos y leyendas. Uno de los misterios más grandes e inexplicables es el famoso Triángulo de las Bermudas.
En este lugar, ubicado en el océano Atlántico, entre las islas Bermudas, Puerto Rico y Fort Lauderdale (Florida), han
desaparecido o se han desviado de su ruta varios barcos y aviones sin que su tripulación pueda intervenir. Es esta
aura de misterio la que nos obliga a preguntarnos: ¿por qué suceden estos fenómenos?, ¿qué hace que los aviones y
barcos que se acercan desaparezcan o se desvíen?, ¿será verdad que es un agujero negro que transporta a las
personas hacia otra dimensión?, ¿existirá alguna explicación científica? Se tratará de responder a las incógnitas
anteriores en los párrafos siguientes.

Declaración del Tema El anuncio

Tomado de : http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/91/2010/09/
 Párrafo de introducción (II) :
Contextualización
Con cita
Definitivamente, la verdadera razón de ser de la labor periodística ha ido variando
significativamente con el paso del tiempo. Las generaciones actuales se enfrentan a un
nuevo tipo de prensa que prioriza lo llamativo y escandaloso, en desmedro de lo
verdaderamente trascendente o sustancial. Al respecto el destacado escritor Mario
Vargas Llosa ha referido lo siguiente: “Si ahora parece perfectamente aceptable que
un fotógrafo viole la privacidad de cualquier persona conocida para exponerla en
cueros o haciendo el amor con un amante, ¿cuánto tiempo más hará falta para que la
prensa regocije a los aburridos lectores o espectadores ávidos de escándalo
mostrándoles violaciones, torturas y asesinatos en trance de ejecutarse?”(El
Comercio 2007). Es por ello que es indispensable reflexionar en torno a la verdadera
función que debe cumplir la prensa. A continuación, en los siguientes párrafos, se
desarrollarán los principales objetivos que la prensa actual debe retomar para
dignificar su profesión.

Declaración del Tema El anuncio

Tomado de : http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/91/2010/09/
 Párrafo de introducción (III) :
Anécdota Contextualización

El caos vehicular es uno de los más graves problemas que afecta diariamente a los
limeños. En ese sentido, resulta realmente caótico movilizarse en auto por la avenida
Abancay, puesto que para avanzar unas cinco cuadras el ciudadano se demora cuarenta
minutos. No solo ello dificulta el viaje, sino que además se debe soportar el toque de
claxon excesivo y aspirar el humo tóxico que liberan los autos obsoletos. A continuación,
se explicarán las causas que permiten que exista un sistema de transporte público
deficiente en Lima.
El anuncio

Declaración del Tema

Tomado de : http://blog.pucp.edu.pe/blog/blogderedaccion/2013/09/23/estrategias-para-los-p-rrafos-de-introducci-n-y-cierre/
 Párrafo de introducción (IV) :
Usando una analogía Contextualización

Recurrir a la tecnología para aliviar algunas limitaciones de la naturaleza parece

ser una constante en la época moderna. Ante las limitaciones del tiempo y del
espacio, surge la increíble herramienta del e-mail y las redes sociales virtuales, así
como los juegos de video surgen debido a la necesidad de esparcimiento de los
usuarios que no pueden realizar un viaje o ausentarse por mucho tiempo de su
centro de trabajo. No obstante, todas estas ventajas que brinda la tecnología
conllevan algunas consecuencias adversas como el tecno- stress y la ansiedad
producida por la adicción a la participación virtual. Un fenómeno similar se vive hoy
respecto a las ventajas y peligros que pueden producir los denominados alimentos
transgénicos. A estos (en mayor proporción maíz y trigo) se les ha incorporado
características de otros insumos a través de tecnología genética. Pese a los
beneficios que podría acarrear el uso de estos productos, los comensales han
elevado su voz de protesta debido al temor de las consecuencias que podría
acarrear su consumo. A continuación, se detallarán los principales peligros que
podrían generar este tipo de alimentos genéticamente beneficiados.
El anuncio

Declaración del Tema

Tomado de : http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/91/2010/09/
 Párrafo de introducción (V) :
Contextualización
Con cifras y datos estadísticos

En la ciudad de Lima, se realizan diariamente 16,5 millones de viajes. El 51% de

estos se lleva a cabo por medio de transporte público, el 25% a pie y solo el 0,5%
en bicicleta. Por esa razón, es necesario promocionar el empleo de este último
vehículo como un medio eficiente de transporte, por los múltiples beneficios que
acarrea, sobre todo, a la salud de las personas. A continuación, se describirán tres
de las ventajas que se obtienen por usar bicicleta.

El anuncio
Declaración del Tema

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 Párrafo de desarrollo

Busca desarrollar los puntos

anunciados en la introducción y
sintetizados en el párrafo de
cierre. Se utiliza para su
elaboración la estrategia
enumerativa y, por tanto, el
empleo de conectores de orden
(en primer lugar, primero, en
segundo lugar, finalmente, etc.)
Ejemplo de párrafo de desarrollo

Un adecuado uso del internet proporciona varios servicios al hombre. En primer término,
potencia el desarrollo personal ya que es posible visualizar a través de la red gran cantidad
de información actualizada y una diversidad de recursos educativos que están al libre
alcance del usuario. De esta manera, este puede capacitarse y aprender sobre diversidad de
temas. Es el caso, por ejemplo, de los cursos MOOC que se brindan de manera gratuita en
plataformas tales como Edx, Coursera o Miriadax. Un segundo beneficio es el que concede
a las empresas potenciando la promoción y venta de sus productos. Finalmente, da impulso
al mercado laboral pues debido a portales web como Aptitus, Laborum, Bumeran, etc. las
empresas ofertan a una significativa cifra de personas variedad de vacantes para
determinados puestos. Al respecto, Beas (2016) señala: “El número de empresas que
recurre a portales de empleo en Internet para cubrir puestos ha aumentado de forma
espectacular ya que se trata de un medio rápido, de fácil difusión de anuncios y que
proporciona un filtrado eficaz de candidatos” (p.10). Así también permite a los interesados
en laborar identificar oportunidades de trabajo y aumentar las probabilidades de conseguir
un empleo gracias a páginas populares como LinkedIn.
Párrafo de conclusión

Tiene como objetivo sintetizar los

puntos más importantes anunciados
en el párrafo de introducción y
explicados en el párrafo de
desarrollo.
Consta de ciertos elementos
importantes (conector de cierre, la
reafirmación del tema, síntesis de
ideas y reflexión).
Párrafo de conclusión (I)

Con interrogantes

Finalmente, a través del texto, se ha hecho evidente por qué la prensa debe asumir un rol de acceso
igualitario para todos los ciudadanos respecto de las noticias que influyen en la vida de un colectivo.
Asimismo, se explicó la razón por la cual la prensa se constituye en el denominado “cuarto poder”, es
decir, un ente que regule y fiscalice a los otros poderes del Estado democrático. Ante este panorama,
que expone las funciones a raíz de las cuales se concibió la actividad periodística, cabe preguntarse lo
siguiente: ¿no habrá un mecanismo democrático que pueda orientar el sendero de la prensa
actual hacia los verdaderos objetivos periodísticos?, ¿el público mismo no debería ser el verdadero
sensor de la información que difunden los medios?

Tomado de http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/91/2010/09/
Párrafo de conclusión (II)
Con analogía

En síntesis, el cine español actual se ha internacionalizado y ocupa un lugar importante

entre las industrias cinematográficas del mundo. Esto se debe a varios factores, entre los
que destaca la apertura del cine hollywoodense a actores y actrices españoles,
como Penélope Cruz. Asimismo, se produce por los temas tan particulares que los films
españoles presentan. Este fenómeno solo puede ser comparado con la impresionante
evolución que ha experimentado el fútbol en ese país. El estilo de fútbol que practica hoy
el campeón del mundo causa la admiración debido a su versatilidad, velocidad y
técnica depurada. Si embargo, esto no siempre fue así, pues muchas de las mencionadas
características, al igual que en el cine, han sido, en muchos casos, asimiladas de otras
tradiciones o culturas. No obstante, en ambos casos, el perfeccionamiento que ha
alcanzado tanto el fútbol como el cine español es insuperable.

Tomado de http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/91/2010/09/
Párrafo de conclusión (III)
Con una cita
En conclusión, los alimentos transgénicos presentan diversos tipos de peligros, entre los
cuales resalta el desconocimiento científico que se tiene de los posibles efectos que
puede producir en el organismo humano. Además, la relación existente entre el
consumo de este tipo de alimentos y las enfermedades oncológicas no ha sido aclarada
por la comunidad científica. Por otro lado, la noticia confirmada de que el polen de
algunos alimentos mata a los animales que se alimentan de él es una razón contundente
para evitar el consumo de estos alimentos hasta que los expertos expliquen la razón de
este acontecimiento. Por ello, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) afirma
lo siguiente: “Los transgénicos son nuevos en el planeta y, por tanto, nadie, ni
siquiera las mismas empresas que se encargan de crearlos, saben cómo se van a
comportar. Las posibles alteraciones en la salud humana y ambiental son
impredecibles” (1999).

Tomado de http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/91/2010/09/
Retroalimentando
CONCLUSIONES

1. El texto expositivo busca brindar información acerca de un tema de

interés de manera clara y objetiva.
2. El texto expositivo presenta un estructura dividida en tres partes:
introducción, desarrollo y cierre.
3. La información de los textos expositivos presenta distintas formas
de organización discursiva.
4. Existen una serie de estrategias que se pueden usar tanto en la
introducción como en la conclusión de un texto expositivo.
Tema:

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