FILOSOFÍA

Guía de Trabajos Prácticos

Carrera: Contador y Administración
Profesor: Lic. Marcelo Grucci
Carga horaria: 6 hs. cada práctico

TP Nº 1: Orígenes de la Filosofía
Trabajo grupal

1. Leer, reflexionar y debatir sobre los siguientes textos: “La Filosofía” K. Jaspers
(caps. 1 y 2) y “Filosofía para qué” I. Ellacuría
2. A partir de la lectura y reflexión de los textos citados observar los videos: “Mentira
la verdad: La filosofía y Apología de Sócrates”.
3. Luego de haber realizado las consignas anteriores deberán realizar una producción
en formato tapa de diario o revista, blog o audiovisual expositivo - informativo que
contenga las siguientes reflexiones:
a) Cuáles son los orígenes de la filosofía
b) Por qué la filosofía es un saber peligroso e inútil
c) Para qué hacer filosofía
d) Qué pretende Sócrates y por qué es condenado
e) Por qué hacer filosofía en la carrera de Contador.
f) Para qué sirve la filosofía
g) La producción puede contener todo tipo de herramientas que enriquezcan
y favorezcan la comprensión y exposición. La producción debe elaborarse
como si fuese a ser presentado en algún medio de comunicación digital.

1
TP Nº 2: Filosofía y economía: Estado Moderno y Economía
Política
Trabajo grupal
1. Realizar la lectura del texto: “El nacimiento del estado moderno y los orígenes de la
economía política” de Pablo Míguez.
2. Identifique las ideas principales tales como: características del sistema feudal,
diversas posiciones sobre la caída del mismo, orígenes del estado nación y su
relación con la economía política. La distinción entre “lo político” y “lo
económico”. Fundamentos y críticas: Adam Smith y Karl Marx (observar videos al
respecto de la obra e ideas de estos autores)
3. Para tener en cuenta: deben realizar una presentación audiovisual producida
grupalmente en formato digital, el mismo será expuesto frente al curso. Puede
contener todo tipo de herramientas que enriquezcan y favorezcan la comprensión
y exposición. La presentación es de formatos libres pero debe elaborarse como si
fuese a ser presentado en algún medio de comunicación digital.

TP Nº 3: Modernidad: Estado e Individuo

Trabajo grupal (2 grupos)
1. Realizar la lectura del texto: Individuos. Persistencias de una idea moderna” de M-
Heler caps., 1 y 2
2. Se dividirá el curso en dos grupos quienes deberán generar un debate
defendiendo una posición determinada: “Estado” o “individuo”
3. Cada grupo deberá tener en cuenta las ideas desarrolladas en el texto obligatorio
y podrán ampliar con lecturas y búsquedas alternativas para ampliar y relacionar
con la actualidad

TP Nº 4: Transformaciones en el mundo del trabajo

Trabajo grupal
1. A partir de la lectura del texto: “Transformaciones en el mundo del trabajo” de V.
Millenaar, los estudiantes en grupos deberán: dividir el texto de acuerdo a los
capítulos trabajados y preparar cada uno en formato audiovisual con aportes de
otros textos y lecturas para su exposición.
2. Cada grupo deberá investigar y extraer de algún medio de comunicación
problemáticas y posiciones que se relacionen con sociocultural, económica y
política de nuestro contexto.
3. Para tener en cuenta: deben presentar el texto producido grupalmente en
formato digital, el mismo será expuesto frente al curso. Puede contener todo tipo

2
de herramientas (imágenes, audios, extractos de películas y/o programas radiales,
links a diversos enlaces y sitios etc.), que enriquezcan y favorezcan la comprensión
y exposición. El texto debe elaborarse como si fuese a ser presentado en algún
medio de comunicación digital.