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Diplomado de Gestión, Dirección y Administración

de Centros Educativos

Módulo III (Evaluación)

Plan Estratégico de Centro

Presentado por

Elsa Jeanine Álvarez Orellana

Instituto Manuel Bonilla Apacilagua Choluteca


Misión
Nuestra misión es desarrollar en los alumnos
capacidades, habilidades, actitudes y valores para su
formación integral; competencias fundamentales para su
incorporación a la sociedad y para el aprendizaje a lo
largo de la vida. Todo en aras de lograr los propósitos
educativos.
Visión
«Ser una institución de educación básica en donde se
imparta una educación integral que sirva de base para la
formación de seres humanos críticos, analíticos y
reflexivos, con valores sólidos, aptos para enfrentar los
retos de la vida futura; con una planta de docentes
capacitados y comprometidos en la educación infantil;
padres de familia enterados, motivados y colaborativos;
los estudiantes conociendo su ambiente escolar y lo que
se espera de su parte para el éxito de todos, contar con la
infraestructura necesaria para impartir una educación de
calidad». curriculares del plan y programas de estudio
vigentes en su nivel educativo, reflejado en mejores
resultados de aprovechamiento grupal
OBJETIVOS POR DIMENSION DEL PEC

Dimensión Pedagógica Curricular


Objetivos Generales
1. Diseñar un proyecto de capacitación encaminado a elevar el
perfil profesional de los docentes.
Dimensión Administrativa Financiera
Objetivos Generales
1. Gestionar el equipamiento de talleres, laboratorios, aulas de
clases para un proceso de enseñanza aprendizaje efectivo.
Dimensión Convivencial
Objetivos Generales
1. Enriquecer la comunicación efectiva del personal administrativo con
decentes alumnos, padres de familia y demás actores del proceso.
Dimensión Comunitaria
Objetivos Generales
1. Involucrar a los padres de familia en actividades sociales y culturales
y económicas de la organización.
Dimensión Organizativa
Objetivos Generales
1. Implementar el trabajo en equipo con la participación de todos los
actores del proceso educativo a través de la organización de entes
de apoyo (consejo de maestros, consejo técnico, gobierno escolar,
sociedad de padres de familia).
N° ACTIVIDAD TIEMPO RESPONSABLE
I II III IV
1 Reunión con el consejo de docentes para programar las actividades de x x Director y personal docente APF Y GE
Capacitación sobre el uso de la plataforma digital tanto para docentes como
alumnos
2 Capacitación y formación docente x x x x Director y Personal Docente
3 Gestionar Ayuda para mantener el centro educativo de acorde a las x x x x Director Y Padres de Familia
necesidades de la transformación digital
4 Organización de Los Organismos de Apoyo al Instituto x x x x Director y Docentes
5 Organización de Los comités de capacitación tanto para docentes como x x Director
padres de familia y alumnos
6 Informes parciales de los avances obtenidos al implementar las capacitaciones x x x x Director

Evaluación y control

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