CARTOGRAFIA.

DIEYI ISABELLA JARAMILLO.

CAROLINA BASTO FLOREZ.
CELIKA VANESSA BERNAL.

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMCHO.

GRUPO:595.
2023
Elementos de análisis en la Análisis con base en fuentes externas.
categoría conceptual.
 Transmite la cultura, con el propósito de reproducir, recrear y
Eje de ejemplificación. mantener la sociedad vigente a lo largo de los tiempos.

- “la familia se convierte en mediadora de los procesos de

inclusión de sus miembros en la sociedad, y genera la
consonancia necesaria para que puedan llevar a cabo sus
proyectos personales y colaborar en la construcción de los
proyectos de otros y de la misma sociedad.”
Eje nocional. - “el “Lineamiento técnico de entornos que promueven el
desarrollo” elaborado por Ernesto Durán Strauch para la
Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera
Infancia con la coordinación del Ministerio de Salud y
Protección Social y el apoyo del Banco Interamericano de
Desarrollo (2012).”
Estos son todos los espacios físicos, sociales y culturales
donde habitan los seres humanos y en la cual corre una
Eje categórico. interacción. Esta tiene la capacidad de favorecer el desarrollo
de los niños y niñas de tan manera que promueve la
construcción de sus vidas.
La familia se observa como el primer entorno en el que
los infantes socializan, siendo estás muy diversas y
estando en constante transformación; observamos
como hoy cada integrante desempeña diversos papeles
Eje de caracterización. y también diferentes funciones. La familia también es la
que nos acerca hoy a los demás entornos en los que se
desarrollan los niños y las niñas, promoviendo la
integridad física, emocional y social, facilitando la
inclusión y las diferencias culturales, potenciando el
desarrollo, etc.
“Vigotsky (1979) explica como esas personas cercanas física y
afectivamente a los niños, son quienes los conducen a
avanzar en el aprendizaje de nuevos significantes y como ésta
Eje de diferenciación. relación adquiere una característica transferencial, en la
medida en que incentiva el desarrollo cognitivo a partir del
traspaso de conocimientos, capacidades y estrategias de
quienes la poseen (padres) a quienes la van ha poseer (hijos).”
En torno hogar:
Este es el más cercano al niño, es el espacio de acogida y
Eje de subdivisión. afecto en el cual transcurre la mayor parte de su primera
infancia, además le proporciona referentes sociales y
culturales básicos con los cuales empiezan a moverse en la
sociedad.

Entorno salud:
Acompaña a los niños desde la etapa de preconcepción,
 gestación, nacimiento y de ahí en adelante, con el propósito
fundamental de preservar la existencia de las niñas y niños.
En este entorno se promociona el buen trato, además previne
la violencia intrafamiliar y cualquier otra forma de violencia
contra las mujeres, el abuso y la explotación de las niñas y los
niños.

Entorno educativo:
Es un entorno privilegiado para ahondar en la experiencia de
vivir juntos, conocer y respetar a las demás personas,
interiorizar y construir paulatinamente normas básicas de
convivencia.
Entorno espacio público:
Estos son todos aquellos espacios abiertos de libre acceso
donde hay un encuentro cultural y social con los demás que
permite establecer lazos con otros.

Eje de vinculación.

Eje de metodología.

Bibliografías
https://www.redalyc.org/pdf/4077/407748997003.pdf
http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/Fundamientos-politicos-
tecnicos-gestion-de-cero-a-siempre.pdf