ACTITUD

ALUMNA: DULCE MARÍA RODRÍGUEZ VARGAS.

MATERIA: PSICOLOGÍA SOCIAL
PROFESOR: CÉSAR HERNÁNDEZ COLÓN .
 DEFINICION DE ACTITUD:

Las actitudes son las formas de comportamiento recurrentes que tienen los

individuos frente a determinadas circunstancias o frente a un objeto social. Este
concepto es estudiado en la psicología, la psicopedagogía, la psicología social y la
sociología. Por ejemplo: actitud neutra, actitud positiva, actitud negativa.

Según estas disciplinas sociales, una actitud es la predisposición que tiene un

sujeto a producir una misma respuesta frente a un estímulo determinado y se
adquiere y se aprende en interacción social.

Por eso, las actitudes no son innatas, sino que se producen a través de la
experiencia del sujeto, porque esta genera sentimientos, creencias y esquemas
cognoscitivos en relación con un determinado objeto social, es decir, un suceso,
una persona, una actividad recurrente, un tema o cualquier elemento realizado por
los seres humanos.

Las actitudes no se presentan de la misma manera en todos los sujetos porque,

frente a eventos similares, dos personas pueden tener respuestas muy distintas.
Además, no son fijas, porque el comportamiento puede cambiar con el tiempo.

Las actitudes se estudian y se clasifican con el objetivo de definir los tipos de

comportamiento y de carácter.

¿CÓMO Y POR QUÉ SE DESARROLLAN LAS ACTITUDES?

Las actitudes son adquiridas, y son el resultado de las experiencias y del

aprendizaje que el individuo ha obtenido a lo largo de su
historia de vida, que contribuye a que denote una
tendencia a responder de determinada manera y no de otra.

Las actitudes sociales se aprenden y se desarrollan mediante las experiencias que

van teniendo las personas. Hay 4 factores que condicionan la adquisición de
actitudes:

1) la acumulación e integración de diversas experiencias relacionadas entre sí.

2) la diferenciación y discriminación de experiencias parecidas.
3) las experiencias traumáticas.
4) y la adopción de actitudes convencionales por imitación o identificación social.
 FUNCIONES DE LAS ACTITUDES.

Función instrumental, utilitaria o de adaptación. Las actitudes permiten alcanzar

los objetivos deseados (premios) y evitar los no deseados (castigos), favoreciendo
nuestra adaptación a nuestro entorno más inmediato.

Nos ayudan a protegernos de sentimientos negativos y de conocimientos

desagradables acerca de nosotros mismos o de nuestra realidad externa

¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA ACTITUD?

La actitud es la forma en la que hablamos, nos comportamos, pensamos hacia las

personas que nos rodean, por esto es muy importante trabajarla. Tu actitud te
convierte en la persona excelente que eres o en la persona mediocre que también
puedes llegar a ser.

ELEMENTOS QUE CONFORMAN LAS ACTITUDES

 Elemento conductual. Es la propensión a actuar de determinada manera en

circunstancias similares o frente a un mismo objeto social.
 Elemento emotivo. Es el sentimiento que experimenta el sujeto en determinadas
circunstancias o frente a un objeto social.
 Elemento cognitivo. Es la representación (las creencias, los pensamientos y la
información) que tiene el sujeto sobre una circunstancia o sobre un objeto social.
Sin la representación mental, un individuo no tiene información sobre el objeto y,
por ende, no tiene actitudes hacia este.
 EJEMPLOS DE ACTITUDES

1. Actitud crítica. Los sujetos que poseen esta actitud analizan en profundidad
todas las ideas, los conceptos y los conocimientos antes de considerarlos
como verdaderos. No se trata de criticar de manera negativa todo lo que es
nuevo, sino de estudiarlo críticamente antes de aceptarlo.
2. Actitud positiva. Los sujetos que poseen esta actitud perciben el objeto social
como algo positivo y buscan actuar de manera tal que se puedan lograr
beneficios.
3. Actitud negativa. Los sujetos que poseen esta actitud perciben el objeto social
como algo negativo y no pueden sacar beneficios de esa situación.
4. Actitud manipuladora. Los sujetos que poseen esta actitud solo tienen en
cuenta sus beneficios y sus intereses y utilizan a las otras personas para lograr
sus objetivos.
5. Actitud altruista. Los sujetos que poseen esta actitud siempre que realizan
algo, lo hacen teniendo en cuenta los intereses y los sentimientos de los
demás. En algunos casos, incluso pueden renunciar a obtener beneficios para
que otra persona pueda lograr sus objetivos.
6. Actitud interesada. Los sujetos que poseen esta actitud suelen hacer cosas
por los demás, pero solo si ellos obtienen un beneficio.
7. Actitud egoísta. Los sujetos que poseen esta actitud actúan teniendo en
cuenta sus intereses y no les importa si pueden perjudicar a otra persona.
8. Actitud empática. Los sujetos que poseen esta actitud pueden escuchar y
comprender todo lo que le sucede a otras personas, es decir, pueden ponerse
en el lugar de los demás y entender sus sentimientos y pensamientos.
9. Actitud proactiva. Los sujetos que poseen esta actitud se desempeñan de
manera autónoma y creativa para alcanzar sus objetivos. Además, pueden
resolver conflictos y superar obstáculos con facilidad.
10. Actitud reactiva. Los sujetos que poseen esta actitud se desempeñan bien
siguiendo instrucciones, pero les cuesta desenvolverse de manera autónoma o
enfrentarse a nuevos retos.

1. Actitud pasiva. Los sujetos que poseen esta actitud prefieren no actuar
cuando se presentan nuevos retos o dificultades y suelen tener poca iniciativa
para realizar actividades diferentes a las que ya conocen.
2. Actitud colaboradora. Los sujetos que poseen esta actitud ayudan a otros
para que puedan lograr sus objetivos.
3. Actitud asertiva. Los sujetos que poseen esta actitud defienden sus puntos de
vista, pero sin desestimar la opinión de los demás.
4. Actitud emocional. Los sujetos que poseen esta actitud suelen comprender el
mundo desde sus emociones y tienen en cuenta los sentimientos y los
pensamientos de otras personas para actuar.
5. Actitud racional. Los sujetos que poseen esta actitud analizan el objeto social
utilizando la lógica y dejando de lado sus emociones y sus sentimientos.
6. Actitud flexible. Los sujetos que poseen esta actitud pueden adaptarse a
nuevos entornos o ideas con facilidad y suelen cambiar su forma de pensar si
se presenta un argumento válido.
7. Actitud inflexible. Los sujetos que poseen esta actitud no suelen aceptar
ideas o argumentos distintos a los suyos y les cuesta cambiar su forma de
desenvolverse de determinadas situaciones.
8. Actitud prejuiciosa. Los sujetos que poseen esta actitud analizan el objeto
social a partir de ideas previas que suelen ser negativas y, generalmente, es
difícil que las modifiquen.
9. Actitud pesimista. Los sujetos que poseen esta actitud tienden a mirar solo el
aspecto negativo del objeto social y, por eso, les cuesta creer que la realidad
puede mejorar y que ellos pueden participar en este cambio.
10. Actitud sardónica. Los sujetos que poseen esta actitud muestran desprecio
por otras personas, ideas o actividades a través de comentarios irónicos y
sarcásticos.

¿CÓMO INFLUYEN LAS ACTITUDES SOBRE EL COMPORTAMIENTO?

La influencia que recibimos del medio social proviene principalmente del cambio
de nuestra actitud ocasionado por la presencia o la referencia de otras personas.
Nuestro mejoramiento personal, como nuestro empeoramiento, pueden provenir
del cambio de actitud mencionado. Tanto los procesos beneficiosos para los
pueblos, como las grandes catástrofes sociales han, sido promovidos por la actitud
de unos pocos líderes que pudieron modificar actitudes a niveles generalizados.
Edward E. Jones y Harold B. Gerard escribieron:
“Las actitudes se forman a través de la experiencia y, a pesar de su relativa
estabilidad, pueden ser cambiadas mediante esa misma experiencia. Considérese
la multiplicidad de los acontecimientos cotidianos que se disponen
deliberadamente para que afecten nuestras opiniones e influyan en el modo como
nos comportamos.

Existen tres tipos de componentes en las actitudes y son: componente

cognitivo, componente afectivo y componente conductual.

Componente cognitivo: es el conjunto de datos e información que el sujeto

sabe acerca del objeto del cual toma su actitud. Un conocimiento detallado del
objeto favorece la asociación al objeto.

Componentes afectivos: son las sensaciones y sentimientos que dicho objeto

produce en el sujeto. El sujeto puede experimentar distintas experiencias con el
objeto estos pueden ser positivos o negativos.

Componente conductual: son las intenciones, disposiciones o tendencias

hacia un objeto, es cuando surge una verdadera asociación entre objeto y sujeto.
Las actitudes tienen mucho interés para los psicólogos porque desempeñan un
papel muy importante en la dirección y canalización de la conducta social. Éstas
no son directamente observables, así que han de ser inferidas a partir de la
conducta verbal o no verbal del sujeto.

¿COMO DEBE SER NUESTRA ACTITUD?

Nuestra actitud debe ser proactiva, positiva, respetuosa y sobre todo debe

darse una escucha activa. Por tanto, la actitud ante un conflicto, para resolverlo de
forma positiva, es esencial por ambas partes. Las dos partes tenemos que
colaborar para que el problema se arregle.
 ¿CÓMO INFLUYE LA ACTITUD EN UNA PERSONA?

La actitud muestra la verdadera fortaleza de un ser humano que puede

sobreponerse a través de su actitud ante una circunstancia adversa como bien
muestran los casos de personas que se crecen ante una situación difícil, por
ejemplo, ante la muerte de un ser querido.

Las actitudes son adquiridas, son el resultado de las experiencias y del

aprendizaje que el individuo ha obtenido a lo largo de su historia de vida, que
contribuye a que denote una tendencia a responder de determinada manera y no
de otra.

Las actitudes son de naturaleza dinámica, es decir, pueden ser flexibles y

susceptibles a cambio, especialmente si tienen impacto en el contexto en el que
se presenta la conducta.

Las actitudes son impulsoras del comportamiento, son la tendencia a responder o

a actuar a partir de los múltiples estímulos del ambiente.

Las actitudes son transferibles, es decir, con una actitud se puede responder a
múltiples y diferentes situaciones del ambiente.