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El documento resume las respuestas a tres preguntas sobre la identidad de los estudiantes en la Unidades Tecnológicas de Santander y cómo esto facilita la interpretación de normas y procesos institucionales. También discute cómo la ética de la información fundamenta los procesos de investigación basados en principios como la responsabilidad social y la dignidad humana. Finalmente, explica que las referencias bibliográficas se interrelacionan con las técnicas de escritura científica como ordenar las fuentes alfabéticamente y redactar de man
El documento resume las respuestas a tres preguntas sobre la identidad de los estudiantes en la Unidades Tecnológicas de Santander y cómo esto facilita la interpretación de normas y procesos institucionales. También discute cómo la ética de la información fundamenta los procesos de investigación basados en principios como la responsabilidad social y la dignidad humana. Finalmente, explica que las referencias bibliográficas se interrelacionan con las técnicas de escritura científica como ordenar las fuentes alfabéticamente y redactar de man
El documento resume las respuestas a tres preguntas sobre la identidad de los estudiantes en la Unidades Tecnológicas de Santander y cómo esto facilita la interpretación de normas y procesos institucionales. También discute cómo la ética de la información fundamenta los procesos de investigación basados en principios como la responsabilidad social y la dignidad humana. Finalmente, explica que las referencias bibliográficas se interrelacionan con las técnicas de escritura científica como ordenar las fuentes alfabéticamente y redactar de man
1. ¿De qué manera la identidad uteista facilita la interpretación de
normas, principios, postulados y teorías que orientan los procesos institucionales en la Unidades Tecnológicas de Santander?
Cuando nos matriculamos adquirimos la identidad uteista, comprendemos que las
normas, los principios y todo lo que conlleva los procesos institucionales como estudios relacionados con las líneas de la disciplina.
La norma que sustento su fundación la concibió como una institución pública
financiada con las rentas departamentales y competidas que proponía una educación gratuita, pero al final no se logró, para el cumplimiento de las funciones y metas se establecieron acuerdos con otros establecimientos de educación superior y con organismos internacionales. Para un buen proceso institucional se debe tener unos mecanismos que se encargan de realizar el seguimiento, verificación y control para así garantizar el cumplimiento de los objetivos institucionales y el mejoramiento continuo de los procesos.
2. ¿Cómo se fundamenta la ética de la información para el desarrollo de
procesos investigativos?
Nosotros fundamentamos la ética con los principios que rigen en nuestro
pensamiento y la conducta de un ser humano como la responsabilidad social, dignidad de la persona que ha construido algo nuevo, equidad así promovemos el respeto para la igualdad de oportunidades y tener una excelencia académica, para el desarrollo de la investigación es ser creativa e innovadora para tener unos procesos de alta calidad y ser una generación de conocimiento en el desarrollo tecnológico y ser servibles para la sociedad.
3. ¿Cómo se interrelaciona las referencias bibliográficas con las técnicas
de la escritura científica?
La Bibliográfica: es armar un listado que colocamos al final de un documento y
esta se ordena de manera alfabética y así identificar las fuentes utilizadas en el trabajo de una investigación.
La escritura científica: es la redacción que tiene como propósito informar
eficazmente el resultado de una investigación previa, para lograrlo debemos tener un enfoque en el trabajo así tener unas fechas de inicio y final para terminar el trabajo, dominio del idioma debemos ser certeros, coherentes ósea tener lógica de lo que escribimos; para lograr esto es importante tener precisión claridad y brevedad.